阜陽科技職業(yè)學院在江西錄取分數(shù)線是多少？2025最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關(guān)于阜陽科技職業(yè)學院在江西錄取分數(shù)線的問題，包含阜陽科技職業(yè)學院在江西錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將阜陽科技職業(yè)學院在江西五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、阜陽科技職業(yè)學院在江西錄取分數(shù)線是多少

阜陽科技職業(yè)學院在江西的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為150分至180分，錄取位次在253137 至168296排名區(qū)間,江西的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考阜陽科技職業(yè)學院。

1、阜陽科技職業(yè)學院在江西2022年理科最低錄取分數(shù)線是150分，最低錄取排名位次在253137名;

2、阜陽科技職業(yè)學院在江西2021年理科最低錄取分數(shù)線是150分，最低錄取排名位次在214241名;

3、阜陽科技職業(yè)學院在江西2020年理科最低錄取分數(shù)線是150分，最低錄取排名位次在203799名;

4、阜陽科技職業(yè)學院在江西2018年理科最低錄取分數(shù)線是-分，最低錄取排名位次在-名;

5、阜陽科技職業(yè)學院在江西2022年文科最低錄取分數(shù)線是150分，最低錄取排名位次在197199名;

二、阜陽科技職業(yè)學院在江西2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、阜陽科技職業(yè)學院在江西2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	江西	理科	150	253137	5	專科
2022	江西	文科	150	197199	25	專科

2、阜陽科技職業(yè)學院在江西2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	江西	理科	150	214241	25	專科
2021	江西	文科	162	174816	25	專科

3、阜陽科技職業(yè)學院在江西2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	江西	理科	150	203799	25	專科
2020	江西	文科	150	168296	25	專科

4、阜陽科技職業(yè)學院在江西2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	江西	理科	-	-	30	專科
2018	江西	文科	180	-	30	專科

2023年阜陽科技職業(yè)學院最低多少分能錄取上(專業(yè)分最低位次)

阜陽科技職業(yè)學院教務處電話號碼

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三、阜陽科技職業(yè)學院學校師資介紹和最新簡介

學院簡介更新日期：2018-03-22阜陽科技職業(yè)學院簡介 阜陽科技職業(yè)學院是經(jīng)安徽省人民政府批準設(shè)置、國家教育部備案，參加國家計劃內(nèi)統(tǒng)一招生和自主招生的全日制普通高等院校。學院面向全國招生，具有獨立頒發(fā)國家統(tǒng)招專科學歷的資格。 學院坐落于安徽西北現(xiàn)代化區(qū)域性中心城市、文化歷史名城-阜陽市，學院占地面積300余畝，校內(nèi)各項學習、生活設(shè)施齊全，各類教學行政用房達10萬多方米，生均教學資源為省內(nèi)高校前列。學院擁有計算機、電子電工、醫(yī)學影像、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計、汽車電子、語音室、會計模擬室等涵蓋管理學、工學、人文和藝術(shù)學科等相關(guān)專業(yè)的現(xiàn)代化實驗實訓中心。學院圖書館藏書30余萬冊，有覆蓋教學區(qū)、行政辦公區(qū)、學生生活區(qū)為一體的校園網(wǎng)絡系統(tǒng)。學院堅持以地方經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)急需人才為辦學宗旨，以育人為導向，注重內(nèi)涵建設(shè)，完善教學管理規(guī)章制度，建立教育教學質(zhì)量監(jiān)控體系，建立具有本校的內(nèi)部管理體制，開設(shè)專科統(tǒng)招專業(yè)18個，5年一貫制專科專業(yè)4個，涉及財經(jīng)、旅游、電子信息、機電幾大專業(yè)群，構(gòu)成了服務區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)，以現(xiàn)代服務業(yè)為主體的高等職業(yè)教育專業(yè)體系。學院堅持“人才。