今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于江西師范高等專科學校在湖南錄取分數線的問題,包含江西師范高等專科學校在湖南錄取位次以及招生人數的數據,本文徐老師將江西師范高等專科學校在湖南近五年的錄取數據做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!
江西師范高等專科學校在湖南的歷年錄取分數從低到高的區間為391分至466分,錄取位次在165965 至50454排名區間,湖南的考生如果在這個分數段內或者位次區間,可以考慮報考江西師范高等專科學校。
1、江西師范高等專科學校在湖南2022年歷史最低錄取分數線是442分,最低錄取排名位次在64592名;
2、江西師范高等專科學校在湖南2021年歷史最低錄取分數線是449分,最低錄取排名位次在63041名;
3、江西師范高等專科學校在湖南2022年物理最低錄取分數線是410分,最低錄取排名位次在165965名;
4、江西師范高等專科學校在湖南2021年物理最低錄取分數線是423分,最低錄取排名位次在146145名;
5、江西師范高等專科學校在湖南2020年理科最低錄取分數線是425分,最低錄取排名位次在138314名;
1、江西師范高等專科學校在湖南2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 湖南 | 歷史+不限 | 歷史 | 442 | 64592 | 17 | 專科 |
2022 | 湖南 | 物理+不限 | 物理 | 410 | 165965 | 13 | 專科 |
2、江西師范高等專科學校在湖南2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 湖南 | 歷史+不限 | 歷史 | 449 | 63041 | 16 | 專科 |
2021 | 湖南 | 物理+不限 | 物理 | 423 | 146145 | 14 | 專科 |
3、江西師范高等專科學校在湖南2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 湖南 | - | 理科 | 425 | 138314 | 19 | 專科 |
2020 | 湖南 | - | 文科 | 493 | 50454 | 11 | 專科 |
4、江西師范高等專科學校在湖南2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 湖南 | - | 理科 | 403 | 138770 | 14 | 專科 |
2019 | 湖南 | - | 文科 | 481 | 54214 | 16 | 專科 |
5、江西師范高等專科學校在湖南2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 湖南 | - | 理科 | 391 | 138448 | 15 | 專科 |
2018 | 湖南 | - | 文科 | 466 | 55993 | 15 | 專科 |
江西師范高等專科學校是經江西省人民政府批準、國家教育部備案設置的公辦全日制普通高等專科學校。學校所在地江西省鷹潭市,是華東地區重要交通樞紐和全國優秀旅游城市,被譽為“世界銅都”“中華道都”“智慧新城”。歷史沿革學校以江西師大鷹潭學院為基礎創辦。2001年5月經鷹潭市委常委會研究,鷹潭師范學校與鷹潭教育學院籌建處(與“江西師大鷹潭專科部”兩塊牌子一套人馬)實質合并,成立江西師大鷹潭分院委員會。鷹潭師范學校前身為1960年創辦的上清師范學校,1980年更名為鷹潭師范學校。江西師大鷹潭學院由江西師大鷹潭分院更名而來。1987年6月經省教委批復,同意舉辦江西師大鷹潭專科班;1988年3月經省教委批準,同意籌建鷹潭教育學院。1994年經省教委同意,江西師大鷹潭專科班更名為江西師大鷹潭專科部,2001年4月更名為江西師大鷹潭分院,2001年11月再次更名為江西師大鷹潭學院。2002年4月鷹潭職業技術學院成立后,與江西師大鷹潭學院合署辦學。2015年2月,在江西師大鷹潭學院基礎上設置江西師范高等專科學校。辦學定位學校以培養小學、幼兒園骨干教師和技術技能型人才為基本定位,服務區域基礎教育、職業。
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