武漢信息傳播職業技術學院在福建錄取分數線是多少？2025最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于武漢信息傳播職業技術學院在福建錄取分數線的問題，包含武漢信息傳播職業技術學院在福建錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將武漢信息傳播職業技術學院在福建五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、武漢信息傳播職業技術學院在福建錄取分數線是多少

武漢信息傳播職業技術學院在福建的歷年錄取分數從低到高的區間為220分至311分，錄取位次在130632 至108877排名區間,福建的考生如果在這個分數段內或者位次區間，可以考慮報考武漢信息傳播職業技術學院。

1、武漢信息傳播職業技術學院在福建2022年物理最低錄取分數線是-分，最低錄取排名位次在-名;

2、武漢信息傳播職業技術學院在福建2021年物理最低錄取分數線是317分，最低錄取排名位次在113453名;

3、武漢信息傳播職業技術學院在福建2020年理科最低錄取分數線是302分，最低錄取排名位次在118836名;

4、武漢信息傳播職業技術學院在福建2019年理科最低錄取分數線是220分，最低錄取排名位次在130632名;

5、武漢信息傳播職業技術學院在福建2018年理科最低錄取分數線是311分，最低錄取排名位次在108877名;

二、武漢信息傳播職業技術學院在福建2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、武漢信息傳播職業技術學院在福建2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2022	福建	物理+不限選考科目	物理	-	-	5	專科

2、武漢信息傳播職業技術學院在福建2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	福建	物理+不限選考科目	物理	317	113453	5	專科

3、武漢信息傳播職業技術學院在福建2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	福建	-	理科	302	118836	5	專科

4、武漢信息傳播職業技術學院在福建2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2019	福建	-	理科	220	130632	5	專科

5、武漢信息傳播職業技術學院在福建2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2018	福建	-	理科	311	108877	3	專科
2018	福建	-	文科	-	-	2	專科

武漢信息傳播職業技術學院的包裝策劃與設計專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

武漢信息傳播職業技術學院的信息安全技術應用專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

武漢信息傳播職業技術學院在山東預估錄取分數線2024年多少分

武漢信息傳播職業技術學院云南錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

武漢信息傳播職業技術學院在江西高考專業招生計劃2024(人數+代碼)

武漢信息傳播職業技術學院在山西錄取分數線是多少？2024最低位次排名

武漢信息傳播職業技術學院貴州錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

武漢信息傳播職業技術學院的游戲藝術設計專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

武漢信息傳播職業技術學院在湖南錄取分數線是多少？2024最低位次排名

武漢信息傳播職業技術學院的電子信息工程技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

武漢信息傳播職業技術學院在福建高考專業招生計劃2024(人數+代碼)

武漢信息傳播職業技術學院海南錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

三、武漢信息傳播職業技術學院學校師資介紹和最新簡介

武漢信息傳播職業技術學院是經省人民政府批準成立，國家教育部備案的全日制普通高等職業學校，全日制在校生萬余人。學校位于中國光谷武漢東湖高新技術開發區廟山科技園，占地648畝，現代化教學設施齊備。學校建有一支師德高尚、技藝優良的高素質“雙師型”教師隊伍，現有教師567名，省級教學團隊1個，楚天技能名師5名。 學校設有6院35個專業，秉承“厚德、尚學、精業、力行”的校訓，以培養復合型技術技能人才為目標，重點打造了以計算機網絡技術、云計算技術應用、人工智能技術應用的互聯網+信息技術，以工業機器人技術、新能源汽車技術、3D打印技術的互聯網+智能制造，以傳播與策劃、廣播影視節目制作、動漫制作技術的互聯網+傳媒，以電子商務、現代物流管理、商務英語（國際貿易）的互聯網+商貿，以應用英語（雙語幼教）、嬰幼兒托育服務與管理的幼兒教育、以人物形象設計的形象健康管理等專業群，形成了“互聯網+信息傳播”的專業。并建有全國新聞出版行業院校示范專業1個、省級重點專業2個，省級品牌專業1個、省級專業3個、省戰略性新興（支柱）產業人才培養計劃專業1個，省級精品課程2門。