南京航空航天大學金城學院在北京錄取分數線是多少？最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于南京航空航天大學金城學院在北京錄取分數線的問題，包含南京航空航天大學金城學院在北京錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將南京航空航天大學金城學院在北京近五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、南京航空航天大學金城學院在北京錄取分數線是多少

南京航空航天大學金城學院在北京的歷年錄取分數從低到高的區間為429分至455分，錄取位次在33970 至24146排名區間,北京的考生如果在這個分數段內或者位次區間，可以考慮報考南京航空航天大學金城學院。

1、南京航空航天大學金城學院在北京2022年綜合最低錄取分數線是451分，最低錄取排名位次在33968名;

2、南京航空航天大學金城學院在北京2021年綜合最低錄取分數線是429分，最低錄取排名位次在33970名;

3、南京航空航天大學金城學院在北京2020年綜合最低錄取分數線是468分，最低錄取排名位次在32916名;

4、南京航空航天大學金城學院在北京2019年理科最低錄取分數線是468分，最低錄取排名位次在24146名;

5、南京航空航天大學金城學院在北京2018年理科最低錄取分數線是455分，最低錄取排名位次在25929名;

二、南京航空航天大學金城學院在北京2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、南京航空航天大學金城學院在北京2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2022	北京	物	綜合	451	33968	3	本科

2、南京航空航天大學金城學院在北京2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	北京	物	綜合	429	33970	3	本科

3、南京航空航天大學金城學院在北京2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	北京	物	綜合	468	32916	3	本科

4、南京航空航天大學金城學院在北京2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2019	北京	-	理科	468	24146	3	本科

5、南京航空航天大學金城學院在北京2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2018	北京	-	理科	455	25929	3	本二

南京航空航天大學金城學院和湖北師范大學文理學院哪個好 2024分數線排名對比

河南工業大學和南京航空航天大學金城學院哪個好 2024分數線排名對比

廊坊師范學院和南京航空航天大學金城學院哪個好 2024分數線排名對比

西安文理學院和南京航空航天大學金城學院哪個好 2024分數線排名對比

南京航空航天大學金城學院和煙臺南山學院哪個好 2024分數線排名對比

南京航空航天大學金城學院和信陽學院哪個好 2024分數線排名對比

南京航空航天大學金城學院黑龍江錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

牡丹江醫學院和南京航空航天大學金城學院哪個好 2024分數線排名對比

蘭州理工大學和南京航空航天大學金城學院哪個好 2024分數線排名對比

鄭州航空工業管理學院和南京航空航天大學金城學院哪個好 2024分數線排名對比

南京航空航天大學金城學院在福建錄取分數線是多少？2024最低位次排名

南京航空航天大學金城學院是本科還是專科,屬于什么學歷類型

三、南京航空航天大學金城學院學校師資介紹和最新簡介

南京航空航天大學金城學院始建于1999年，是南京航空航天大學聯合社會力量創辦的獨立學院。學校快速發展，卓越進步，在全國民辦高校中脫穎而出，獨樹一幟，成為中國成長較快、具有較強競爭力的民辦大學。學校位于江蘇省南京市，現有全日制在校本科生14000余人，校園占地面積近千畝，建筑總面積30余萬平方米，下設7個學院和基礎教學部，開設33個本科專業（含方向），涉及工、管、經、文、藝五個學科門類，擁有學術交流中心、科研實驗中心、計算機中心、藝術中心及現代化運動場等教學生活設施。智能化圖書館能同時容納6000人閱讀和學習。學校在建設高等教育強國的體系中準確定位，堅定走“精品化、國際化、個性化”的發展之路，依托北方國際大學聯盟豐厚的國際教學資源，先后與美國、英國、法國、加拿大、澳大利亞等12個國家的256所大學，開通“本碩直通”和“微留學”等項目，培養造就一大批具有中國情懷、世界眼光的未來新型高端人才。學校長期致力于學生工程實踐和創新創業能力的培養，大力開展具有導向性、示范性和群眾性的科技創新競賽活動。在多項全國高級別大賽中接連取得突破，獲獎人數和獎項等級位居全國同類院校前列。近五年來，獲。