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北京中醫(yī)藥大學在天津高考專業(yè)招生計劃2025(人數(shù)+代碼)
更新：2024-04-15 10:42:08 高考升學網(wǎng)一、北京中醫(yī)藥大學在天津?qū)I(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)
1、北京中醫(yī)藥大學在天津的藥事管理（(語種:不限)(口試:否)(良鄉(xiāng)校區(qū))）招生人數(shù)為1人;
2、北京中醫(yī)藥大學在天津的中醫(yī)學（(語種:不限)(口試:否)(實驗班；良鄉(xiāng)校區(qū))）招生人數(shù)為2人;
3、北京中醫(yī)藥大學在天津的中醫(yī)學（(語種:不限)(口試:否)(卓越5+3一體化；良鄉(xiāng)校區(qū))）招生人數(shù)為4人;
4、北京中醫(yī)藥大學在天津的針灸推拿學（(語種:不限)(口試:否)(良鄉(xiāng)校區(qū))）招生人數(shù)為2人;
5、北京中醫(yī)藥大學在天津的中醫(yī)學（(語種:不限)(口試:否)(卓越中醫(yī)兒科班5+3一體化；良鄉(xiāng)校區(qū))）招生人數(shù)為1人;
6、北京中醫(yī)藥大學在天津的生物工程（(語種:不限)(口試:否)(良鄉(xiāng)校區(qū))）招生人數(shù)為2人;
二、北京中醫(yī)藥大學在在天津高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼
1、2022北京中醫(yī)藥大學在天津的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 法學 （(語種:不限)(口試:否)(醫(yī)藥衛(wèi)生；良鄉(xiāng)校區(qū))） | 天津 | 2022 / 本科A | 01 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 英語 （(語種:不限)(口試:否)(醫(yī)學；良鄉(xiāng)校區(qū))） | 天津 | 2022 / 本科A | 02 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 藥事管理 （(語種:不限)(口試:否)(良鄉(xiāng)校區(qū))） | 天津 | 2022 / 本科A | 03 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 英語 （(語種:不限)(口試:否)(中醫(yī)藥國際傳播；良鄉(xiāng)校區(qū))） | 天津 | 2022 / 本科A | 04 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 中藥學 （(語種:不限)(口試:否)(時珍國藥班；良鄉(xiāng)校區(qū))） | 天津 | 2022 / 本科A | 05 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中醫(yī)學 （(語種:不限)(口試:否)(實驗班；良鄉(xiāng)校區(qū))） | 天津 | 2022 / 本科A | 06 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中藥學 （(語種:不限)(口試:否)(良鄉(xiāng)校區(qū))） | 天津 | 2022 / 本科A | 07 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中醫(yī)學 （(語種:不限)(口試:否)(卓越5+3一體化；良鄉(xiāng)校區(qū))） | 天津 | 2022 / 本科A | 08 | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中醫(yī)學 （(語種:不限)(口試:否)(良鄉(xiāng)校區(qū))） | 天津 | 2022 / 本科A | 09 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 針灸推拿學 （(語種:不限)(口試:否)(良鄉(xiāng)校區(qū))） | 天津 | 2022 / 本科A | 10 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中藥制藥 （(語種:不限)(口試:否)(良鄉(xiāng)校區(qū))） | 天津 | 2022 / 本科A | 11 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中醫(yī)學 （(語種:不限)(口試:否)(領軍人才培養(yǎng)計劃；良鄉(xiāng)校區(qū))） | 天津 | 2022 / 本科A | 12 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 藥學 （(語種:不限)(口試:否)(良鄉(xiāng)校區(qū))） | 天津 | 2022 / 本科A | 13 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中西醫(yī)臨床醫(yī)學 （(語種:不限)(口試:否)(華佗班；良鄉(xiāng)校區(qū))） | 天津 | 2022 / 本科A | 14 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中醫(yī)骨傷科學 （(語種:不限)(口試:否)(良鄉(xiāng)校區(qū))） | 天津 | 2022 / 本科A | 15 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中醫(yī)學 （(語種:不限)(口試:否)(卓越中醫(yī)兒科班5+3一體化；良鄉(xiāng)校區(qū))） | 天津 | 2022 / 本科A | 16 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 公共管理類 （(語種:不限)(口試:否)(公共事業(yè)管理(衛(wèi)生健康事業(yè)管理)、工商管理(大健康產(chǎn)業(yè)管理)；良鄉(xiāng)校區(qū))） | 天津 | 2022 / 本科A | 17 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 康復治療學 （(語種:不限)(口試:否)(良鄉(xiāng)校區(qū))） | 天津 | 2022 / 本科A | 18 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 生物工程 （(語種:不限)(口試:否)(良鄉(xiāng)校區(qū))） | 天津 | 2022 / 本科A | 19 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
2、2021北京中醫(yī)藥大學在天津的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 中醫(yī)學 （(領軍人才培養(yǎng)計劃)(良鄉(xiāng)校區(qū))） | 天津 | 2021 / 本科A | 01 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中西醫(yī)臨床醫(yī)學 （(華佗班)(良鄉(xiāng)校區(qū))） | 天津 | 2021 / 本科A | 02 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中醫(yī)學 （(卓越5+3一體化)(良鄉(xiāng)校區(qū))） | 天津 | 2021 / 本科A | 03 | 6 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中醫(yī)骨傷科學 （(良鄉(xiāng)校區(qū))） | 天津 | 2021 / 本科A | 04 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 針灸推拿學 （(良鄉(xiāng)校區(qū))） | 天津 | 2021 / 本科A | 05 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 藥學 （(良鄉(xiāng)校區(qū))） | 天津 | 2021 / 本科A | 06 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 公共管理類 （(公共事業(yè)管理(衛(wèi)生健康事業(yè)管理)、工商管理(大健康產(chǎn)業(yè)管理))(良鄉(xiāng)校區(qū))） | 天津 | 2021 / 本科A | 07 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 生物工程 （(良鄉(xiāng)校區(qū))） | 天津 | 2021 / 本科A | 08 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中藥學 （(良鄉(xiāng)校區(qū))） | 天津 | 2021 / 本科A | 09 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中醫(yī)學 （(良鄉(xiāng)校區(qū))） | 天津 | 2021 / 本科A | 10 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中藥制藥 （(良鄉(xiāng)校區(qū))） | 天津 | 2021 / 本科A | 11 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 康復治療學 （(良鄉(xiāng)校區(qū))） | 天津 | 2021 / 本科A | 12 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中醫(yī)學 （(實驗班)(良鄉(xiāng)校區(qū))） | 天津 | 2021 / 本科A | 13 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中醫(yī)學 （(卓越中醫(yī)兒科班5+3一體化)(良鄉(xiāng)校區(qū))） | 天津 | 2021 / 本科A | 14 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 護理學 （(良鄉(xiāng)校區(qū))） | 天津 | 2021 / 本科A | 15 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 藥事管理 （(良鄉(xiāng)校區(qū))） | 天津 | 2021 / 本科A | 16 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 英語 （(醫(yī)學)(良鄉(xiāng)校區(qū))） | 天津 | 2021 / 本科A | 17 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 法學 （(醫(yī)藥衛(wèi)生)(良鄉(xiāng)校區(qū))） | 天津 | 2021 / 本科A | 18 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 英語 （(中醫(yī)藥國際傳播)(良鄉(xiāng)校區(qū))） | 天津 | 2021 / 本科A | 19 | 1 | 不限 | 綜合 |
3、2020北京中醫(yī)藥大學在天津的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 中醫(yī)學 （(卓越中醫(yī)京華班5+3一體化)） | 天津 | 2020 / 本科A | 01 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中西醫(yī)臨床醫(yī)學 （(華佗班)） | 天津 | 2020 / 本科A | 02 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中醫(yī)學 （(卓越中醫(yī)班5+3一體化)） | 天津 | 2020 / 本科A | 03 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中醫(yī)學 （(卓越中醫(yī)骨傷班5+3一體化)） | 天津 | 2020 / 本科A | 04 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中醫(yī)學 | 天津 | 2020 / 本科A | 05 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中醫(yī)學 （(卓越針推班5+3一體化)） | 天津 | 2020 / 本科A | 06 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中醫(yī)學 （(卓越中醫(yī)兒科班5+3一體化)） | 天津 | 2020 / 本科A | 07 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中醫(yī)學 （(卓越中西醫(yī)班5+3一體化)） | 天津 | 2020 / 本科A | 08 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中藥制藥 | 天津 | 2020 / 本科A | 09 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中醫(yī)學 （(實驗班)） | 天津 | 2020 / 本科A | 10 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 針灸推拿學 | 天津 | 2020 / 本科A | 11 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中藥學 | 天津 | 2020 / 本科A | 12 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 藥學 | 天津 | 2020 / 本科A | 13 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 康復治療學 | 天津 | 2020 / 本科A | 14 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 生物工程 | 天津 | 2020 / 本科A | 15 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 護理學 | 天津 | 2020 / 本科A | 16 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中醫(yī)學 （(領軍人才培養(yǎng)計劃)） | 天津 | 2020 / 本科A | 17 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 藥事管理 | 天津 | 2020 / 本科A | 18 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 英語 （(中醫(yī)藥國際傳播)） | 天津 | 2020 / 本科A | 19 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 法學 （(醫(yī)藥衛(wèi)生)） | 天津 | 2020 / 本科A | 20 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 英語 （(醫(yī)學)） | 天津 | 2020 / 本科A | 21 | 1 | 不限 | 綜合 |
三、北京中醫(yī)藥大學的最新學校簡介
北京中醫(yī)藥大學是一所以中醫(yī)藥學為主干學科的全國重點大學，直屬教育部管理，由教育部、國家衛(wèi)生健康委員會、國家中醫(yī)藥管理局和北京市共建。學校現(xiàn)任黨委書記谷曉紅，校長徐安龍。 北京中醫(yī)藥大學始建于1956年，前身為北京中醫(yī)學院，是國務院批準最早創(chuàng)辦的高等中醫(yī)藥院校。1960年，被中央確定為全國重點高校；1993年，更名為北京中醫(yī)藥大學；1996年，入選國家“211工程”重點建設大學；2000年，與北京針灸骨傷學院合并，組建新的北京中醫(yī)藥大學；2011年，入選國家“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新臺”建設高校；2017年，中醫(yī)學、中西醫(yī)結(jié)合、中藥學3個學科入選國家“雙一流”建設學科名單；2018年，成為教育部新一屆高等學校中醫(yī)學類、中西醫(yī)結(jié)合類專業(yè)教學指導委員會主任委員單位。學校現(xiàn)有3個校區(qū)，分別為良鄉(xiāng)校區(qū)、和街校區(qū)和望京校區(qū)。 在長期的辦學實踐中，學校秉承“勤求博采、厚德濟生”校訓，倡導“
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