廣西質量工程職業技術學院是經廣西壯族自治區人民政府同意，由自治區市場監督管理局創辦,以廣西工商學校為籌建基礎，以服務市場監管和質量教育為主要特色的高等職業學院。于2019年12月開始籌設，計劃于2023年秋季招收第一批新生。 一、總體發展戰略目標 （一）校名、校址 1.校名：廣西質量工程職業技術學院 2.校址：南寧市武鳴區南寧華僑投資區(廣西東盟經濟技術開發區)發展大道12號 （二）辦學指導思想 以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，以高素質人才培養為宗旨，以服務社會需求為導向，以科研創新為引領，走學校、政府、行業及企業共同辦學的道路，培養德才兼備，具有較強技術技能，適應市場監督管理事業發展需要的高級專業人才，服務國家“質量強國”戰略實施，助力經濟社會高質量發展。 （三）辦學層次與辦學性質 是由自治區人民政府舉辦，自治區市場督管局主管，自治區教育廳業務指導，以高等職業教育為主，成人學歷教育、市場監管系統干部培訓、職業技能培訓和技術服務并舉的全日制國有公辦高職層次院校。 （四）專業設置 突出依托市場監管行業背景特色，以工科為主，工管結合，圍繞機械機電、檢驗檢測、質量管理、信息技術、商務五大類等行業開設專業。首批開設專業為：機電一體化技術、食品檢驗檢測技術、數字媒體藝術設計、電子商務、大數據與會計、計算機應用技術等6個專業。計劃到2026年，力爭開設專業和專業方向30個左右，建設2個國家一流專業，3個自治區一流專業，5個學院重點建設專業。 （五）辦學規模與招生就業 按國家指導性計劃面向全區招生，適當向區外和東盟地區招生。畢業生由學院推薦就業，實行雙向選擇，自主擇業。辦學初期，學院每年招生全日制學生2500-2800人，在校生規模8000—10000人；成人高等教育規模2000人；開展市場監管干部培訓2000人次/年，開展社會培訓規模5000人次/年。 （六）主要任務目標 一是專業與課程建設方面。開設專業（方向）數 控制在30個左右，其中建成國內一流專業數 2個，區內一流專業數 3個，優質核心課程數 30門，精品資源共享課數 2門，建成10個專業資源庫及30門優質核心課程資源。二是師資隊伍建設方面。教師總數2026年達到450人，遠景達到550人以上，副高級以上職稱教師占專任教師的比例52.94%，具有碩士研究生及以上學位教師占專任教師的比例57.64%，專業課教師中“雙師型”教師比例達到80%以上，兼職教師數占專業課與實踐指導教師合計數之比達到25%，培養區級教學名師 1-2人，院級教學名師 10人。三是科研與社會服務方面。培訓、鑒定和職業資格認證人次 5000人次/年，縱橫向課題和技術服務到款額 50萬元及以上/年，成人教育 2000人。四是產教融合校企合作方面。共建共享型實訓基地 30個，校外企業教師頂崗培訓基地 8個，校企聯合辦班培養 800名學生。五是圖書、設備方面。教學儀器設備的總值不少于4000萬元，圖書總量 48萬冊以上。六是校舍方面。建筑面積 21萬平方米以上。 二、建設發展規劃 （一）專業建設規劃 大力加強院系及專業建設，不斷擴展專業方向和擴大招生規模。建院初期計劃設立特種設備學院、食品藥品學院、廣告學院、質量與知識產權學院、商學院、信息工程學院、馬克思主義學院和通識學院等8個院系。重點打造特種設備、食品藥品學院、質量與知識產權等具體鮮明行業特色專業群。 （二） 師資隊伍建設規劃 教師管理體制機制更加完善，師資力量穩步增強。根據教育部規定合格學校辦學條件生師比18：1的要求，2026年，在校學生達到8000人，教師人數達450人。具有大學本科學歷以上的教師占專任老師的比例要達100％；全日制碩士研究生以上學歷的教師占比達到30％以上，博士研究生占比達到10%；副教授以上職稱占比達到30％以上；“雙師型”教師占比達到80％以上。 （三） 科研與社會服務規劃 加強教學科研是提高辦學質量、提升辦學水平的重要途徑。到2026年，國家級、自治區級科研課題立項累計達到15項，發表論文數累計達到300篇，出版著作和教材20部以上；社會培訓5000人次/年以上。 （四）產教融合校企合作建設規劃 貫徹落實十九大提出的“必須優先發展教育事業，完善職業教育和培訓體系，深化產教融合、校企合作”精神，以“現代市場科技園”建設為核心項目，充分利用校企資源，完善校企協同育人機制，實踐產業學院、現代學徒制、訂單培養、混合所有制、職教集團化辦學等多種校企合作模式，將工學結合引向深處。到2026年，校企合作在廣度和深度上實現新的突破，合作高新科技企業達30個以上，中國500強企業5個以上，實現學院與企業“優勢互補、資源共享、互惠互利、共同發展”的雙贏結果。 （五） 校園基本規劃 至2025年，學院校園面積達到1000畝，總建筑面積達40萬平方米以上。教學科研儀器設備值達到4000元/生以上，2021—2026年計劃累計投入與專業設置相適應的教學儀器設備的總值不少于4000萬元。建設高水平的現代化圖書館，至2026，計劃購置圖書資料48萬冊、電子圖書37萬冊，建成現代電子圖書系統和計算機網絡服務體系。建成實現教學、科研、管理和服務過程全面信息化智慧校園。 （六）校園文化建設規劃 一是創新辦學理念，凝練學院精神。二是注重制度文化建設，完善行為規范。三是規范視覺形象，打造文化品牌。 （七） 黨建工作規劃 一是明晰領導權責體制和運行機制。加強黨對學院的全面領導，落實管黨治黨、辦學治校主體責任，推動全面從嚴治黨向縱深發展，為“十四五”建設提供堅強的政治保證。二是用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。以校企合作共同育人平臺為依托，校企文化相互融合，做精做特“金磚文化”，樹立敬業守信、精益求精的職業精神，讓學院思政教育模式成為“三全育人”全國范例。三是提升學院的治理水平。建設有新時代中國特色和學院特色的現代大學制度體系。 （八）合作交流、國際化辦學工作規劃 一是積極開展國際化人才的培養。培養一批既懂外語、又懂專業的雙語教師，逐步實現專業課程雙語教學。辦好3個中外合作辦學專業，拓寬學生出國（境）留學、交流學習、實習渠道，提升學生國際交往能力。二是積極申請招收留學生資質。制定來華留學生各項管理制度，初步建立來華留學生管理隊伍，在“一帶一路”沿線國家多渠道開展來華留學生招生宣傳。5年內招收30名以上全日制國（境）外來華學歷留學生，累計完成120人次非全日制國（境）外人員來校培訓。三是加快師資隊伍國際化建設步伐。制定政策鼓勵、指導骨干教師到國外訪學，進一步完善教師赴國（境）外知名高校研修訪學相關制度。