學校介紹
-
2006
-
民辦
-
財經
-
省教育廳
-
�？�
-
安徽
-
0個
-
0個
合肥財經職業學院是經安徽省政府批準、教育部備案的全日制高等職業院�！，F有占地面積500.1畝，建筑面積27萬平方米。設有智慧財經與金融學院、人工智能學院、智能制造學院、現代服務學院、電子商務學院、建筑工程與測繪學院、藝術設計學院、護理與健康管理學院、國際教育學院等11個二級教學單位，在校全日制統招生10000余人�！镜乩砦恢脙炘健俊 W校位于國家科教名城、創新之都——合肥市，坐落在經濟技術開發區大 更多 >>
- 1 合肥財經職業學院是一本還是二本,招生批次有哪些專業 2024-05-08
- 2 合肥財經職業學院的物聯網應用技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣) 2024-05-01
- 3 合肥財經職業學院的動漫設計專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣) 2024-05-01
- 4 合肥財經職業學院的室內藝術設計專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣) 2024-04-01
- 5 合肥財經職業學院在河北錄取分數線是多少？2024最低位次排名 2024-03-24
- 6 合肥財經職業學院的旅游管理專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣) 2024-03-11
- 7 合肥財經職業學院的證券實務專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣) 2024-01-31
- 8 合肥財經職業學院怎么樣,評價好不好 2024-01-15
- 9 2024年合肥財經職業學院王牌專業排名一覽表 2024-01-15
- 10 合肥財經職業學院安徽錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名 2024-01-20
專業介紹
| 系別 | 專業名稱 | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 智慧財金學院 | 金融科技應用,金融服務與管理,證券實務,大數據與財務管理,財富管理,會計信息管理,大數據與審計,信用管理,大數據與會計 | ||||||
| 建筑工程與測繪學院 | 工程造價,建筑工程技術,測繪地理信息技術,房地產經營與管理,建設工程管理,國土空間規劃與測繪,工程測量技術 | ||||||
| 現代服務學院 | 城市軌道交通運營管理,學前教育,酒店管理與數字化運營,休閑體育,旅游管理,嬰幼兒托育服務與管理,運動訓練 | ||||||
| 人工智能學院 | 物聯網應用技術,計算機網絡技術,云計算技術應用,移動互聯應用技術,電子信息工程技術,人工智能技術應用 | ||||||
| 電子商務學院 | 工商企業管理,網絡營銷與直播電商,電子商務,市場營銷,現代物流管理 | ||||||
| 藝術設計學院 | 廣告藝術設計,動漫設計,室內藝術設計,藝術設計 | ||||||
| 智能制造學院 | 工業機器人技術,無人機應用技術,機電一體化技術,機電一體化技術 | ||||||
| 國際教育學院 | 商務英語,商務英語 | ||||||
| 護理與健康管理學院 | 健康管理 | ||||||
| 查看更多>> | |||||||
院校分數線
| 招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 選科要求 | 分數線 | 錄取位次 | 錄取數 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 歷史 | 2023 | 專科 | - | 260 | 203813 | 10 |
| 安徽 | 文科 | 2022 | �？� | - | 200 | 165848 | 1036 |
| 四川 | 理科 | 2022 | 專科 | - | 150 | 284053 | 5 |
| 河北 | 物理 | 2021 | 專科 | - | - | - | 20 |
| 山西 | 文科 | 2021 | 專科 | - | 130 | 65406 | 15 |
| 查看更多>> | |||||||
專業分數線
| 專業名稱 | 招生省份 | 科目批次 | 年份 | 選科要求 | 分數線 | 錄取位次 | 錄取數 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 護理 | 安徽 | 理科 專科 | 2023 | - | 355 | 240247 | 2 |
| 電子商務 | 安徽 | 文科 �？� | 2021 | - | 220 | 182806 | 35 |
| 工程造價 | 山西 | 理科 �？� | 2022 | - | 137 | 89345 | 4 |
| 休閑體育 | 安徽 | 文科 專科 | 2022 | - | 200 | 165848 | 10 |
| 市場營銷 | 安徽 | 文科 專科 | 2021 | - | 201 | 183505 | 50 |
| 查看更多>> | |||||||