1、蘭州理工大學在遼寧的過程裝備與控制工程專業招生人數為2人;
2、蘭州理工大學在遼寧的智能制造工程專業招生人數為2人;
3、蘭州理工大學在遼寧的自動化專業招生人數為2人;
4、蘭州理工大學在遼寧的數據科學與大數據技術專業招生人數為2人;
5、蘭州理工大學在遼寧的測繪工程專業招生人數為2人;
6、蘭州理工大學在遼寧的油氣儲運工程專業招生人數為1人;
1、2022蘭州理工大學在遼寧的招生計劃和人數代碼4
專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
知識產權 | 遼寧 | 2022/本科 | 04 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
應用化學 | 遼寧 | 2022/本科 | 0B | 1 | 物理+化學 | 物理 |
機械設計制造及其自動化 | 遼寧 | 2022/本科 | 0E | 4 | 物理+不限 | 物理 |
材料成型及控制工程 | 遼寧 | 2022/本科 | 0F | 2 | 物理+化學 | 物理 |
工業設計 | 遼寧 | 2022/本科 | 0H | 2 | 物理+不限 | 物理 |
過程裝備與控制工程 | 遼寧 | 2022/本科 | 0J | 2 | 物理+化學 | 物理 |
智能制造工程 | 遼寧 | 2022/本科 | 0K | 2 | 物理+不限 | 物理 |
能源與動力工程 | 遼寧 | 2022/本科 | 0U | 2 | 物理+不限 | 物理 |
新能源科學與工程 | 遼寧 | 2022/本科 | 0V | 2 | 物理+不限 | 物理 |
通信工程 | 遼寧 | 2022/本科 | 0X | 5 | 物理+不限 | 物理 |
自動化 | 遼寧 | 2022/本科 | 10 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
軟件工程 | 遼寧 | 2022/本科 | 13 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
數據科學與大數據技術 | 遼寧 | 2022/本科 | 15 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
測繪工程 | 遼寧 | 2022/本科 | 1C | 2 | 物理+不限 | 物理 |
化學工程與工藝 | 遼寧 | 2022/本科 | 1D | 3 | 物理+化學 | 物理 |
油氣儲運工程 | 遼寧 | 2022/本科 | 1F | 1 | 物理+化學 | 物理 |
工程管理 | 遼寧 | 2022/本科 | 1R | 2 | 物理+不限 | 物理 |
大數據管理與應用 | 遼寧 | 2022/本科 | 1T | 2 | 物理+不限 | 物理 |
工商管理 | 遼寧 | 2022/本科 | 1U | 2 | 物理+不限 | 物理 |
市場營銷 | 遼寧 | 2022/本科 | 1V | 2 | 物理+不限 | 物理 |
會計學 | 遼寧 | 2022/本科 | 1W | 2 | 物理+不限 | 物理 |
工業工程 | 遼寧 | 2022/本科 | 20 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
俄語 | 遼寧 | 2022/本科 | 07 | 4 | 歷史+不限 | 歷史 |
日語 | 遼寧 | 2022/本科 | 08 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
2、2021蘭州理工大學在遼寧的招生計劃和人數代碼4
專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
材料成型及控制工程 | 遼寧 | 2021/本科 | 01 | 2 | 物理+化學 | 物理 |
工業工程 | 遼寧 | 2021/本科 | 0D | 2 | 物理+不限 | 物理 |
機械設計制造及其自動化 | 遼寧 | 2021/本科 | 0E | 4 | 物理+不限 | 物理 |
能源與動力工程 ((流體機械及工程)) | 遼寧 | 2021/本科 | 0N | 2 | 物理+不限 | 物理 |
新能源科學與工程 | 遼寧 | 2021/本科 | 0T | 2 | 物理+不限 | 物理 |
過程裝備與控制工程 | 遼寧 | 2021/本科 | 0Y | 2 | 物理+化學 | 物理 |
化學工程與工藝 | 遼寧 | 2021/本科 | 10 | 3 | 物理+化學 | 物理 |
應用化學 | 遼寧 | 2021/本科 | 14 | 2 | 物理+化學 | 物理 |
自動化 | 遼寧 | 2021/本科 | 1D | 2 | 物理+不限 | 物理 |
軟件工程 | 遼寧 | 2021/本科 | 1J | 4 | 物理+不限 | 物理 |
通信工程 | 遼寧 | 2021/本科 | 1L | 5 | 物理+不限 | 物理 |
測繪工程 | 遼寧 | 2021/本科 | 1S | 2 | 物理+不限 | 物理 |
工程管理 | 遼寧 | 2021/本科 | 1X | 2 | 物理+不限 | 物理 |
工業設計 | 遼寧 | 2021/本科 | 25 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
工商管理 | 遼寧 | 2021/本科 | 2J | 2 | 物理+不限 | 物理 |
會計學 | 遼寧 | 2021/本科 | 2R | 2 | 物理+不限 | 物理 |
市場營銷 | 遼寧 | 2021/本科 | 2Z | 2 | 物理+不限 | 物理 |
信息管理與信息系統 | 遼寧 | 2021/本科 | 31 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
知識產權 | 遼寧 | 2021/本科 | 36 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
數據科學與大數據技術 | 遼寧 | 2021/本科 | 39 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
智能制造工程 | 遼寧 | 2021/本科 | 3E | 2 | 物理+不限 | 物理 |
俄語 | 遼寧 | 2021/本科 | 32 | 4 | 歷史+不限 | 歷史 |
日語 | 遼寧 | 2021/本科 | 33 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
3、2020蘭州理工大學在遼寧的招生計劃和人數代碼4
專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
俄語 ((語種不限)) | 遼寧 | 2020/本科 | 32 | 4 | - | 文科 |
日語 ((語種不限)) | 遼寧 | 2020/本科 | 33 | 2 | - | 文科 |
材料成型及控制工程 ((語種不限)) | 遼寧 | 2020/本科 | 01 | 2 | - | 理科 |
工業工程 ((語種不限)) | 遼寧 | 2020/本科 | 0D | 2 | - | 理科 |
機械設計制造及其自動化 ((語種不限)) | 遼寧 | 2020/本科 | 0E | 4 | - | 理科 |
能源與動力工程 ((流體機械及工程)(語種不限)) | 遼寧 | 2020/本科 | 0N | 2 | - | 理科 |
新能源科學與工程 ((語種不限)) | 遼寧 | 2020/本科 | 0T | 2 | - | 理科 |
過程裝備與控制工程 ((語種不限)) | 遼寧 | 2020/本科 | 0Y | 2 | - | 理科 |
化學工程與工藝 ((語種不限)) | 遼寧 | 2020/本科 | 10 | 3 | - | 理科 |
應用化學 ((語種不限)) | 遼寧 | 2020/本科 | 14 | 2 | - | 理科 |
自動化 ((語種不限)) | 遼寧 | 2020/本科 | 1D | 2 | - | 理科 |
軟件工程 ((一、二年級學費5500元/學年,三、四年級學費14000元/學年)(語種不限)) | 遼寧 | 2020/本科 | 1J | 4 | - | 理科 |
通信工程 ((語種不限)) | 遼寧 | 2020/本科 | 1L | 5 | - | 理科 |
測繪工程 ((語種不限)) | 遼寧 | 2020/本科 | 1S | 2 | - | 理科 |
工程管理 ((語種不限)) | 遼寧 | 2020/本科 | 1X | 2 | - | 理科 |
工業設計 ((語種不限)) | 遼寧 | 2020/本科 | 25 | 2 | - | 理科 |
工商管理 ((語種不限)) | 遼寧 | 2020/本科 | 2J | 2 | - | 理科 |
會計學 ((語種不限)) | 遼寧 | 2020/本科 | 2R | 2 | - | 理科 |
市場營銷 ((語種不限)) | 遼寧 | 2020/本科 | 2Z | 2 | - | 理科 |
信息管理與信息系統 ((語種不限)) | 遼寧 | 2020/本科 | 31 | 2 | - | 理科 |
知識產權 ((語種不限)) | 遼寧 | 2020/本科 | 36 | 2 | - | 理科 |
數據科學與大數據技術 ((語種不限)) | 遼寧 | 2020/本科 | 39 | 2 | - | 理科 |
智能制造工程 ((語種不限)) | 遼寧 | 2020/本科 | 3E | 2 | - | 理科 |
蘭州理工大學坐落于甘肅省省會蘭州市,是甘肅省人民政府、教育部、國家國防科技工業局共建高校,甘肅省首批高水平大學建設高校。中西部高校基礎能力建設工程、國家大學生創新型實驗計劃、教育部卓越工程師計劃入選高校,國家國防教育特色學校。學校前身是1919年創立的甘肅省立工藝學校;1958年,在組建蘭州工學院的基礎上,將甘肅交通大學并入,定名為甘肅工業大學;1965年,學校劃歸第一機械工業部,同時將東北重型機械學院和北京機械學院的水力機械、化工機械、石油礦場機械和焊接工藝及設備專業成建制全部遷入,并從湖南大學、合肥工業大學抽調一批教師來校工作;1998年,轉制為“中央與地方共建,以地方管理為主”的院校;2003年,正式更名為蘭州理工大學。經過百年的建設與發展,學校逐步形成了以“艱苦奮斗、自強不息、求真務實、開拓創新”為主要內涵的“紅柳精神”,鑄就了“奮進求是”的校訓精神,基本建成了一流工科、堅實理
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