1、我喜歡了你六年,以你為目標學習奮斗,但最后卻發現,我追逐的是一個踮起腳尖,伸出雙手也無法觸摸到的星星。
2、倘想達到最高處, 就要從低處開始。
3、苦讀是做學問的一個好方法。——蔡尚思
4、處處都推倒這道冷漠的墻,給有創新精神的人,革新者,創造著開路,這就是管理機關和領導人的重要任務。
5、學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。――阿卜?日?法拉茲
6、惜時、專心、苦讀是做學問的一個好方法。——蔡尚思
7、教育的目的,在於讓每一個人具備做自己應該做的事的意愿。
8、你有信仰就年輕,迷惑就大哥;有自信就年輕,畏懼就大哥;有盼望就年輕,絕望就大哥;歲月使你皮膚起皺,但是失去了熱忱,就損傷了靈魂。——卡耐基
9、只有平日多學習,多積累,才有可能產生高水平的創作。——王梓坤
10、你碰到的外部事物使你分心嗎?給出時間來學習新的和好的東西而停止兜圈子吧。但你也必須避免被帶到另一條道路。因為那些在生活中被自己的活動弄得精疲力盡的人也是放浪者,他們沒有目標來引導每一個行為,總之他們的所有思想都是無目的的。
11、不學便老而衰。——朱熹
12、學習的敵人是自己的滿足,要認真學習一點東西,必須從不自滿開始。對自己,"學而不厭"。
13、多學習,不要虛度年華,不讓時間白白地浪費掉。
14、人類的動作十分之八—九是習慣,而這種習慣又大部分是在幼年養成的,所以在幼年時代,應當特別注意習慣的養成。但是習慣不是一律的,有好有壞;習慣養得好,終身受其福,習慣養得不好,則終身受其累。
15、如果你喜歡上了一個學霸,那么首先你要努力學習讓自己也成為學霸,這樣你們才有可能齊頭并進比翼雙飛;如果你喜歡上一個學渣,那你更要努力學習成為一個學霸,這樣才有資本在老師面前光明正大粘著學渣;如果你誰都不喜歡了,那么你還是要努力學習讓自己成為學霸,這樣你就能很驕傲的搬出一個為何單身的理由了。
16、既定的命運雖暗淡,改變卻只能加深他的災難。
17、毀滅的只是生命,不是安寧。
18、感受不到光明是因為本身陰暗。
19、你想成為幸福的人嗎?但愿你要先學會吃苦。
20、假使不能公開妒忌 學習大方接受 同行時要殿后 誰冷落舊朋友。
21、你們必須向上代學習,必須掌握人類已經取得的秀的成果,然后再由此推陳出新。——加里寧
22、構成我們學習障礙的是已知的東西,不是未知的東西。——貝爾納
23、這世界太多秘密我喘不過氣小小的我愿意付出大大的真心。
24、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。筆落驚風雨,詩成泣鬼神。
25、君子學以聚之,問以辨之。
26、必須讓有天才的人獨立,而人類應當深刻地掌握一條真理,即人類要使有天才的人成為火炬,而不要讓他們放棄真正的使命。
27、做人;人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。
28、數學中沒有諾貝爾獎,這也許是件好事。諾貝爾獎太引人注目,會使數學家無法專注于自己的研究。
29、在世界的進步中,起作用的不是我們的才能,而是我們如何運用才能。
30、我能想像到的人的最高尚行為,就是傳播真理,就是公開放棄錯誤。
31、人如果不學習,就像面對墻壁站著,什么東西也看不見。
32、人的天才只是火花,要想使它成為熊熊火焰,那只有學習!再學習!
33、這是因為%成功的根基所在——對自己有信心,并全力專注于自己的工作。
34、人學始知道,不學非自然。萬事須已運,他得非我賢。
35、不是我不會,只是我沒學。個人因學習而強大。
36、立身以立學為先,立學以讀書為本。 作者:(宋)鄭耕老
37、兒童的心靈是敏感的,它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣,鼓勵仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創傷地不覺得難受地逐漸消失。作者:(前蘇聯)蘇霍姆林斯基《要相信孩子》
38、未來真正出色的企業,將是能夠設法使各階層人員全心投入,并有能力不斷學習的組織。作者:彼得·圣吉《第五項修煉》
39、所有我們學習的東西,都是一塊敲門磚。你拿它一遍遍地敲擊知識殿堂的大門,你以為自己會看到什么名家、大師、神仙、上帝……但是最后從那門里走出來的,一定是你自己。
40、僅學習某門派某人之機巧,即使發揮至極限,也非真正的搏擊。所謂成熟是指自我最深的覺悟,而非以做觀念上的俘虜。——李小龍
41、學從名利人手,如無基之房,壘砌縱及丈余,一倒莫救。
42、我的箴言始終是:無日不動筆;如果我有時讓藝術之神瞌睡,也只為要使它醒后更興奮。作者:貝多芬 出處:致韋該勒書
43、不怨天,不尤人,下學而上達。
44、人是不可能十全十美的,只有不斷取長補短,改正缺點,才能越來越完美。
45、如果學習只在于模仿,那么我們就不會有科學,也不會有技術。
46、你要善于發現,注意聆聽。每一個女人都是好的學校,我愛學習!
47、QQ學習群97400519 每天YY教育平臺公開課(創業,銷售,管理類,平面類 三維類 網頁類 影視類 建筑機械類 辦公類 電子商務等等軟件學習)千人同堂學習交流,非學勿擾, 祝您學習愉快。
48、為了改變面貌,不斷的去學習,去變化,去適應,去拼搏是廣大青年人終其一生將要面對的重大課題,不僅僅是為了高考。
49、學習是增加視野的唯一途徑。
50、學習與坐禪相似,須有一顆恒心。——詹姆士·雷德非
51、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。
52、生當作人杰,死亦為鬼雄,至今思項羽,不肯過江東。
53、學習就像登山,只有堅持不懈的人才能到達頂峰,并觀賞到精美絕倫的風景。 ——許揚
54、踩著別人的腳印走固然容易,但始終會落在別人后面。 ——李怡晨
55、播種一種行動,收獲一種習慣;播種一種習慣, 收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運!
56、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如月之光;老而好學,如炳燭之明。 ——劉向
57、閱讀得越多、學習的越多,我就越肯定我是一無所知的。——伏爾泰 Voltaire
58、一個想要學會飛行的人,必須先學會站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈,一個人必定不能直接學會飛行。——尼采 Friedrich Nietzsche
59、我的努力求學沒有得到別的好處,只但是是愈來愈發覺自己的無知。
60、要在座的人都停止了說話的時候,有了機會,方才能夠謙遜地把問題提出,向人學習。
61、兒童的心靈是敏感的,它是為著理解一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣,鼓勵仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創傷地不覺得難受地逐漸消失。
62、讀書和學習是在別人思想和知識的幫忙下,建立起自己的思想和知識。
63、人類的希望像是一顆永恒的星,烏云掩不住它的光芒。個性是在今日,和平不是一個理想,一個夢,它是萬人的愿望。
64、人是活的,書是死的。活人讀死書,能夠把書讀活。死書讀活人,能夠把人讀死。
65、人生一切需有緊定的意志,饑餓和嚴寒捆不住本身。
66、一個不愛學習的人,學習也不會垂青于他。
67、學當以立德,百行當以德為首。
68、學習是固本之舉,學習是源頭活水。
69、只有愛學習的成功者,沒有不愛學習的成功者。
70、不好好學習就一定沒有人生的出路,更不會有人生的幸福。
71、對學習的渴望要像干枯的.大海歸納百川之水一樣。
72、面帶微笑,蹦蹦跳跳,快樂學習最重要。
73、用珍寶裝飾自己,不如用知識充實自己。
74、知識是財富,能讓你收獲到很多有用的東西。
75、學人不疑,是謂大病。惟其疑而屢破,故破疑即是悟。
76、我認為努力學習直到生命的最后一刻是件美好的事。
77、學習并不等于就是模仿某種東西,而是掌握技巧的方法。
78、若非一鳴驚天下的英才,都得靠窗前燈下數十年的玩摩思索,然后可以著述。
79、多騙財的人蔑視學問,愚魯的人羨慕學問,智慧的人運用學問。—— 培根
80、發現千千萬,起點是一問。人力勝天工,只在每事問。—— 陶行知
81、背得爛熟還不便是把握常識。—— 蒙田
82、進修恰似一片沃土,只要辛勤耕種,定會有累累的碩果;如若懶于勞作,當別人跳起豐收之舞時,你已是反悔莫及了。
83、樂成包括著黃連與蜂蜜,黃連在樂成前吞咽,蜂蜜在樂成后品嘗。
84、我要做的事,不外是伸手去收割旁人替我播種的莊稼罷了。
85、方針既定,在進修和實踐進程中無論碰著什么堅苦、曲折都不悲觀喪氣,不等閑改變本身抉擇的方針,而盡力不懈地去進修和格斗,如此才會有所成績,而到達本身的目標。
86、在人生的階梯上,不管是瀟灑走一回,可能是千山獨行,皆須是本身想走的路,固然,有的人并不是很快就能找到本身的偏向和階梯,不外,只要僵持到底,我相信,就必然可以找到本身的路,只要找到路,就不必怕路途遙遠了。
87、努力的人像太陽,照到那邊那邊亮;消極的人像月亮,月朔十五紛歧樣。立場抉擇一切。有什么立場,就有什么樣的將來;性格抉擇數運。有奈何的性格,就有奈何的人生。遠離消極的的人吧!不然,他們會在不知不覺中偷走你的空想,使你徐徐頹廢,變得平庸。
88、對付進修來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統一。領略了這一點,我們就可以或許正確看待進修中的苦,不被進修中的苦,不被臨時的堅苦所壓倒,從而信心百倍,持之以恒,只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才氣在常識的海洋里乘風破浪,奮勇拼搏,才氣享受到勝利后無限的幸福與歡悅。
89、游手好閑地進修,并不比進修游手好閑好。