1、保持一生健壯的真正方法是延長青春的心。——科林斯
2、我們天不靠 地不靠 只靠自己。
3、做學問的功夫,是細嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會對人體有益。——陶鑄
4、教育的目的,在於讓每一個人具備做自己應該做的事的意愿。
5、只有平日多學習,多積累,才有可能產生高水平的創作。——王梓坤
6、學業攻爐冶,煉盡三山鐵。——寒山
7、學習有兩忌,自高和自狹。——佚名
8、學者如取水,終日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢;操盎者止于盎。故善學者不自溢其器。
9、人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學習。
10、多學習,不要虛度年華,不讓時間白白地浪費掉。
11、幸福是可以通過學習來獲得的。
12、知而好學,然后能才。 作者:(戰國)荀況
13、學者如登山焉,動而益高,如寤寐焉,久而益足。 作者:(漢)徐干
14、思維的運動形式通常是這樣的:有意識的研究
15、感謝父母,是您們培養了我,我一定會好好學習,長大后報效祖國,回報您們的養育之恩!
16、你想成為幸福的`人嗎?但愿你要先學會吃苦。
17、我們全都要從輩和同輩學習到一些東西。就連的天才,如果單憑他所特有的內在自我去對付一切他也決不會有多大成就。
18、人貴有志,學貴有恒。光陰給我們經驗,讀書給我們知識。
19、千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。學在苦中求,藝在勤中練。
20、有學問和有知識的人是不同的。記憶造成了前者,哲學造成了后者。
21、人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。學問學問,不懂就問學習,永遠不晚。
22、人類用認識的活動去了解事物,用實踐的活動去改變事物;用前者去掌握宇宙,用后者去制造宇宙。
23、知識是取之不盡的源泉,用之不竭的財富。
24、我們的事業就是學習再學習,努力積累更多的知識,由于有了知識,社會就會有長足的進步,人類的未來幸福就在于此。
25、經理人員的管理能力是他在品質、知識和經驗方面的功能。這三種因素相互作用形成一個特殊的管理方式。
26、為了正確地認識真理,我們首先必須懷疑它并同它并同它辯論。
27、因為宇宙的結構是最完善的而且是最明智的上帝的創造,因此,如果在宇宙里沒有某種極大的或極小的法則,那就根本不會發生任何事情。
28、精巧的論證常常不是一蹴而就的,而是人們長期切磋積累的成果。我也是慢慢學來的,而且還要繼續不斷的學習。
29、積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里,不積小流無以成江海。齊驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功不在舍。
30、如果沒有數所制造的關於宇宙的永恒的仿造品,則人類將不能繼續生存……
31、實驗物理與理論物理密切相關搞實驗沒有理論不行但只停留於理論而不去實驗科學是不會前進的。
32、愛學習的是聰明人,喜歡指教的是蠢材。——佚名
33、只有讓學生不把全部都用在學習上,而留下許多自由支配的,他才能順利地學習……這是過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基
34、時光如梭看我少年學子六月追風去;云帆直掛令那明朝入眼來。
35、馮侖:人與人差別 在靈魂人和人在肉體上沒差別,都是一百多斤肉,在生物學上是一樣的,差別是在靈魂上,你的精神世界有多大,你的視野就有多大,你的事業就有多大。一個人事業的邊界在內心,要想保證事業的邊界不斷增長,就必須擴大你心靈的邊界,因此,學習是唯的一途徑。
36、夫人之不學,猶谷未成粟,米未為飯也。——東漢·王充《論衡·量知》
37、是故學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。故曰:教學相長也。——西漢·戴圣《禮記·學記》
38、許多人說,忙碌是忘掉憂傷的良藥,我倒覺得,安靜才是化解苦痛的方法。我沒有用"克服"這兩個字,而用的是"化解",這更適合自然。人,不經過長夜的痛哭,是不了解人生的,我們 將這些 苦痛當做一種功課和學習,直道有一日真正的感覺成長了時,甚而會感謝這些苦痛給我們的教導。
39、若關系一直離離合合,回來了又要跑,彼此拖拉著歲月,愛早已變成單向或模糊,死守也不過是執著。你應知道,是時候回歸自己,面對現實,放過自己和對方,別再活在恐懼不安和苦等奇跡的委屈里。你應可以活得愛得更從容自在的。學習放下,是為關系和宿命轉運,生命別有天地。
40、學會學習的人,是非常幸福的人。作者:米南德
41、做個形象的比喻:學習能力的構建好比蓋房子,"語言系統"就相當于工具,"智力背景"相當于工程背景(地基勘探水平、工程設計水平、工人技術水平、施工管理水平等無形但重要的內容)。有好的工具和完善的工程背景,整個蓋房子過程就是件比較輕松的事,也能保證質量;如果工具和背景都差,施工質量就可想而知了。
42、[學習大無畏]行菩薩道,要經常接受考驗。遇到困難與危險時,要學佛陀大無畏、大勇猛的精進精神,心無怖畏、志不退縮,不斷向前邁進。
43、無知好比一塊空地,可以耕耘和播種;虛偽的學問就像一塊長滿雜草的荒地,幾乎無法把草拔盡。
44、喜歡是天性,與生俱來的本能。但是愛,是需要學習的。一段理智的感情,是兩個人共同的成長。
45、為抓住機會,到音像店打工學習。作者:李玉剛
46、我因年老,行動較慢,在排隊走路、上樓梯的時候,常常有人搶在我的前面。嚴格講這樣不很禮貌,但我總是心平氣和。因為我并不認為他的搶先一步,就意味著人生道路的優先和快捷。恰恰相反,人生道路的成功在于判斷的正確,善于學習,勇于糾錯,而不在于和別人爭先恐后,還因而得罪了別人。
47、我用前半生努力讓自己變成一 個成年人,也許后半生該學習如何做個小孩。
48、你們要學習思考,然后再來寫作。發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。夫學須志也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。
49、關于學習的名言,學如逆水行舟,不進則退。科學的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛。知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
50、學習的人應該在爬上一個山頭后再去努力地爬下一個更高的山頭,而不是爬上一個山頭后就下山了。 ——王馨迪
51、我們是小魚,知識是海洋;我們是小鳥,學習是藍天。 ——楊子玉 如果我們是一顆小樹苗,學習就是小水滴,它會讓你逐漸成為參天大樹。 ——楊子玉
52、從別人的錯誤學習,因為你沒有足夠的壽命親自犯完所有的錯。——格魯喬馬克思 Groucho Marx
53、若你隱藏你的無知,沒有人會攻擊你,但你也再不會學習到新事物了。——雷布萊博利 Ray Bradbury
54、聳起精神,看文字須大段精彩看。豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。
55、讀書是在別人思想的幫忙下,建立起自己的思想。
56、我認為人生最完美的主旨和人類生活最幸福的結果,無過于學習了。
57、未來真正出色的企業,將是能夠設法使各階層人員全心投入,并有潛力不斷學習的組織。
58、釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種"釘子"精神,善于擠和善于鉆。
59、如果不是客氣,怎么能得賢。
60、一個不愛學習的人,學習也不會垂青于他。
61、學習就是搶鏡頭,有努力就會有看頭。
62、知識就像海水,你喝的越多就越覺得渴。
63、知識好比沙石下的泉水,挖的越深,泉水越清。
64、知識是一座城堡,每個人都應為它增磚添瓦。
65、要學習,即使學習苦得要命。
66、學習并不等于模仿。
67、學習之事,必須潛心研究,日積月累然后有所成就。
68、我認為努力學習直到生命的最后一刻是件美好的事。
69、通往學識寶庫的門戶多得很,大學只是其中的一個門戶而已。
70、決不要把你們的學習看成是任務,而是一個令人羨慕的機會。
71、學習是一種很幸福的機會,是為了獲得知識和擴大眼界就必須徹底利用的一種機會。
72、蒙昧是伶俐的黑夜,沒有月亮、沒有星星的黑夜。
73、好學和常識是一對最美的戀人。—— 佚名
74、勞動是常識的源泉;常識是糊口的指南。