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1、三日不讀書,便覺得面目可憎,言語乏味。
2、我喜歡了你六年,以你為目標學習奮斗,但最后卻發(fā)現(xiàn),我追逐的是一個踮起腳尖,伸出雙手也無法觸摸到的星星。
3、加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多!哆x集》
4、你碰到的外部事物使你分心嗎?給出時間來學習新的和好的東西而停止兜圈子吧。但你也必須避免被帶到另一條道路。因為那些在生活中被自己的活動弄得精疲力盡的人也是放浪者,他們沒有目標來引導每一個行為,總之他們的所有都是無目的的。
5、告訴你使我達到目標的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅持精神。—— 巴斯
6、君子之學也以美其身,小人之學也以為禽犢!髯
7、深思立身道;精讀修業(yè)書!
8、這個世界雖然大,但并沒必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就學習得越多,還有一個危險,那就是應付變得越來越多,解釋變得越來越多,時間浪費得越來越多。當我們覺得湯的味道太濃了,就會兌更多水。如果生命是湯,朋友就是水,水越來越多,個人也會越來越寡味。
9、什么是兩人相愛最珍貴的禮物,不是那些有形的禮物和紀念品,而是彼此間的學習、成長和改變。當愛處于現(xiàn)在式,相處難免有些考驗試煉,但我們誰都不是主考官,考倒對方不是我們的目的。因為相愛,我們學會營造快樂,學會彼此體諒,也學會對方所期待的愛的方式,愛情不是考試,不比誰高分,不計較誰愛誰多,用心體會彼此在愛中的成長,這一刻,愛吧。
10、我們必須為進入我們生命中的人、事、物負起全部的責任。學會接受自己的不快樂,也接受人生的不完美,而心甘情愿地學習"臣服"的功課,找到一種追求美好生活的快捷方式,而最好的快捷方式就是從當下開始。
11、學乃身之寶,儒為席上珍。君看為宰相,必用讀書人。 作者:《神童詩·勸學》
12、感受不到光明是因為本身陰暗。
13、學習可以給人以機遇。機遇對于每個人都是平等的,機遇偏愛有準備的人。沒有準備很難把握機遇,有了準備隨時都有機遇。學習可以使你成為有準備的人。我們得到的許多恩澤,都是學習創(chuàng)造的機遇。
14、千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。學在苦中求,藝在勤中練。
15、對待知識就要像對待糧食一樣,我們活著不是為了知識,正如活著不是為了吃飯一樣。
16、我認為知識是一切能力中最強的力量。
17、的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對流不出來的。流出來后,海綿才能吸收新的源泉。
18、這是因為90%成功的根基所在——對自己有信心,并全力專注于自己的工作。
19、希望雖是不可依靠的東西,但是卻能使我們通過坎坷,走到人生的終點。
20、做人;人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。
21、我把數(shù)學看成是一件有意思的工作,而不是想為自己建立什么紀念碑?梢钥隙ǖ卣f,我對別人的工作比自己的更喜歡。我對自己的工作總是不滿意。
22、我未曾見過一個早起勤奮謹慎誠實的人抱怨命運不好;良好的品格,優(yōu)良的習慣。
23、實驗可以推翻理論,而理論永遠無法推翻試驗。
24、學習不問問題,不是為了討好男人,而是不想聽到令自己傷心的答案。——張小嫻
25、不向前走,不知路遠;不努力學習,不明白真理。——佚名
26、我認為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結果,無過于學習了。
27、是故學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。故曰:教學相長也!鳚h·戴圣《禮記·學記》
28、這樣,學生可以從同齡人那里獲得真知灼見,既向老師求教,又互相學習。
29、我們注定逃脫不了成為高考的奴隸這樣的命運,年紀小吧,就拼死拼活的學習各種學科,因為高考!年紀稍大點吧,為了孩子的高考,又拼死拼活的請客,送禮,砸錢補習,補腦子,終于又成了高考的奴隸!
30、學習是勞動,是充滿的勞動。 —— 烏申斯基
31、無知好比一塊空地,可以耕耘和播種;虛偽的學問就像一塊長滿雜草的荒地,幾乎無法把草拔盡。
32、我們的學校還有一個基本問題,用傳統(tǒng)的分析方法,需要學習的東西實在是太多了,因為這是一個信息超載的時代。
33、我的箴言始終是:無日不動筆;如果我有時讓藝術之神瞌睡,也只為要使它醒后更興奮。作者:貝多芬 出處:致韋該勒書
34、為抓住機會,到音像店打工學習。作者:李玉剛
35、學習如何使用大腦,是學習一切東西的基礎——擁有技能可以解決很多以前看來無解的問題——什么都不會的人,或者只會極少技能的人,其相處之道只能是互相折磨。什么都不會的人,無論擁有什么品質也改變不了一個基本事實:這人沒用。
36、不怨天,不尤人,下學而上達。
37、我是很佩服你們新聞記者的執(zhí)著和毅力,總是要把這個問題追個水落石出,但是我剛才已經(jīng)講過了,連我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我確實是在埋頭苦干地干工作以外,我沒有什么優(yōu)點,我不希望別人學習我,特別是某家香港報紙說我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要學習我。
38、如果學習只在于模仿,那么我們就不會有科學,也不會有技術。
39、我也知道,在這之前,我必須先要學習獨立,在心靈最深處,學習著不向任何人尋求依附。
40、你要善于發(fā)現(xiàn),注意聆聽。每一個女人都是好的學校,我愛學習!
41、幸福是可以通過學習來獲得的,盡管它不是我們的母語。
42、為了改變面貌,不斷的去學習,去變化,去適應,去拼搏是廣大青年人終其一生將要面對的重大課題,不僅僅是為了高考。
43、所以,精致的`生活,所以,快樂的學習,還有,淡淡的想你,間或,淡淡的流淚。
44、今天不為學習買單,未來就為貧窮買單!
45、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。
46、如果不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子。
47、我們是小魚,知識是海洋;我們是小鳥,學習是藍天。 ——楊子玉 如果我們是一顆小樹苗,學習就是小水滴,它會讓你逐漸成為參天大樹。 ——楊子玉
48、播種一種行動,收獲一種習慣;播種一種習慣, 收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運!
49、如切如磋,如琢如磨。 ——佚名
50、我喜歡聆聽。我通過仔細聆聽學會了許多事情。大多數(shù)人都不肯聆聽。——海明威 Ernest Hemingway
51、沒有一個大學,是比擁有我們從未使用過的潛力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實,更能包羅萬象的了。
52、學習之光可幫人照亮新的征程。
53、厚積薄發(fā),未雨綢繆,機會和財富只青睞于善于學習的人。
54、對學習的渴望要像干枯的大海歸納百川之水一樣。
55、品味人生,五彩繽紛;回味學習,樂趣無窮。
56、學習就是我們的生命。
57、也要向敵人學習,只要這敵人是聰明的。
58、經(jīng)常不斷地學習,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。
59、如同撥一下木頭就能使奄奄一息的火苗升騰起大火一樣,一個愚笨的腦袋會因為學習而產生變化。
60、我提出五項修養(yǎng):一為博學而學習,二為獨立而學習,三為民主而學習,四為和平而學習,五為科學創(chuàng)造而學習。
61、念書也像開礦一樣"沙里淘金"。
62、不向前不知階梯遠,不進修不大白真理。
63、多騙財?shù)娜嗣镆晫W問,愚魯?shù)娜肆w慕學問,智慧的人運用學問! 培根
64、學問學問,不懂就要問,為了弄清原理,就是挨打也值得! 孫中山
65、進修的樂成與失敗原因是多方面的,要首先從本身身上找原因,才氣受到激昂,找出盡力的偏向。
66、勤學而不勤問非真勤學者!庞
67、進修是苦與樂的交叉。俗話說:"一份耕種,一分收獲。"耕種就得支付必然的價錢,沒有那含辛如苦的"耕種",哪能了解到甜人內心的收獲?一次次比賽的成功,一點點細小的進步,一道道困難的打破,城市讓我們明確到歡快、快樂,所以說進修的苦與樂是相對的。沒有進修上的苦,那知所取得成績背后的甜呢?進修的苦,是一種苦中作樂。
68、我們自身的資源是有限的,但我們周圍的資源是無限的,要想成功的人,就要有這種想法:以后刻開始,運用自身的資源,運用周圍的資源,運用一切可操作的資源——要做到這一點并不難。
69、游手好閑地進修,并不比進修游手好閑好。
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