南京工業大學在江西高考專業招生計劃2025(人數+代碼)

一、南京工業大學在江西專業招生計劃(人數+代碼)

1、南京工業大學在江西的城鄉規劃（(五年)）招生人數為4人;

2、南京工業大學在江西的機械類（(機械工程、過程裝備與控制工程、車輛工程)）招生人數為12人;

3、南京工業大學在江西的智能制造工程專業招生人數為5人;

4、南京工業大學在江西的環境科學與工程類（(環境工程、環境科學、資源環境科學、水質科學與技術)）招生人數為2人;

5、南京工業大學在江西的材料類（(冶金工程、金屬材料工程、無機非金屬材料工程、高分子材料與工程、復合材料與工程)）招生人數為8人;

6、南京工業大學在江西的柔性電子學專業招生人數為2人;

二、南京工業大學在在江西高考專業招生計劃和人數代碼

1、2022南京工業大學在江西的招生計劃和人數代碼4

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
城鄉規劃 （(五年)）	江西	2022 / 本一	0E	4	-	理科
風景園林	江西	2022 / 本一	0F	3	-	理科
消防工程	江西	2022 / 本一	0H	5	-	理科
機械類 （(機械工程、過程裝備與控制工程、車輛工程)）	江西	2022 / 本一	0J	12	-	理科
智能制造工程	江西	2022 / 本一	0L	5	-	理科
測控技術與儀器	江西	2022 / 本一	0M	4	-	理科
電氣工程及其自動化	江西	2022 / 本一	0N	4	-	理科
建筑學 （(五年)）	江西	2022 / 本一	0R	2	-	理科
工業設計	江西	2022 / 本一	0S	3	-	理科
人工智能	江西	2022 / 本一	0W	4	-	理科
計算機科學與技術	江西	2022 / 本一	0X	2	-	理科
土木類 （(土木工程、智能建造)）	江西	2022 / 本一	13	5	-	理科
建筑環境與能源應用工程	江西	2022 / 本一	15	3	-	理科
遙感科學與技術	江西	2022 / 本一	18	3	-	理科
環境科學與工程類 （(環境工程、環境科學、資源環境科學、水質科學與技術)）	江西	2022 / 本一	1B	2	-	理科
材料類 （(冶金工程、金屬材料工程、無機非金屬材料工程、高分子材料與工程、復合材料與工程)）	江西	2022 / 本一	1C	8	-	理科
化學類 （(化學、應用化學)）	江西	2022 / 本一	1E	2	-	理科
化學工程與工藝	江西	2022 / 本一	1H	3	-	理科
資源循環科學與工程	江西	2022 / 本一	1J	2	-	理科
新能源科學與工程	江西	2022 / 本一	1K	2	-	理科
新能源材料與器件	江西	2022 / 本一	1L	2	-	理科
能源動力類 （(能源與動力工程、能源與環境系統工程)）	江西	2022 / 本一	1M	2	-	理科
藥學類 （(藥學、藥物制劑)）	江西	2022 / 本一	1N	2	-	理科
輕化工程	江西	2022 / 本一	1P	2	-	理科
交通工程	江西	2022 / 本一	1Q	2	-	理科
制藥工程	江西	2022 / 本一	23	3	-	理科
材料科學與工程	江西	2022 / 本一	26	4	-	理科
鐵道工程	江西	2022 / 本一	27	2	-	理科
城市地下空間工程	江西	2022 / 本一	28	2	-	理科
機器人工程	江西	2022 / 本一	2E	2	-	理科
柔性電子學	江西	2022 / 本一	2H	2	-	理科
計算機科學與技術 （(嵌入式培養)）	江西	2022 / 本一	2L	2	-	理科
知識產權	江西	2022 / 本一	03	2	-	文科
法學	江西	2022 / 本一	06	2	-	文科
日語	江西	2022 / 本一	0D	2	-	文科

2、2021南京工業大學在江西的招生計劃和人數代碼4

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
知識產權	江西	2021 / 本一	03	2	-	文科
法學	江西	2021 / 本一	06	2	-	文科
日語	江西	2021 / 本一	13	3	-	文科
城鄉規劃 （(五年)）	江西	2021 / 本一	14	2	-	理科
風景園林	江西	2021 / 本一	15	3	-	理科
消防工程	江西	2021 / 本一	17	5	-	理科
機械類 （(機械工程、過程裝備與控制工程、車輛工程)）	江西	2021 / 本一	18	13	-	理科
智能制造工程	江西	2021 / 本一	20	5	-	理科
測控技術與儀器	江西	2021 / 本一	21	3	-	理科
電氣工程及其自動化	江西	2021 / 本一	22	4	-	理科
建筑學 （(五年)）	江西	2021 / 本一	25	2	-	理科
工業設計	江西	2021 / 本一	26	3	-	理科
制藥工程	江西	2021 / 本一	28	3	-	理科
人工智能	江西	2021 / 本一	32	6	-	理科
計算機科學與技術	江西	2021 / 本一	33	2	-	理科
土木類 （(土木工程、城市地下空間工程、鐵道工程)）	江西	2021 / 本一	39	4	-	理科
建筑環境與能源應用工程	江西	2021 / 本一	41	3	-	理科
遙感科學與技術	江西	2021 / 本一	44	5	-	理科
環境科學與工程類 （(環境工程、環境科學、資源環境科學、水質科學與技術)）	江西	2021 / 本一	47	3	-	理科
材料類 （(材料科學與工程、冶金工程、金屬材料工程、無機非金屬材料工程、高分子材料與工程、復合材料與工程)）	江西	2021 / 本一	48	15	-	理科
化學類 （(化學、應用化學)）	江西	2021 / 本一	50	2	-	理科
化學工程與工藝	江西	2021 / 本一	53	5	-	理科
資源循環科學與工程	江西	2021 / 本一	54	2	-	理科
新能源科學與工程	江西	2021 / 本一	55	2	-	理科
新能源材料與器件	江西	2021 / 本一	56	2	-	理科
能源動力類 （(能源與動力工程、能源與環境系統工程)）	江西	2021 / 本一	57	4	-	理科
藥學類 （(藥學、藥物制劑)）	江西	2021 / 本一	58	2	-	理科
輕化工程	江西	2021 / 本一	59	2	-	理科
交通工程	江西	2021 / 本一	60	2	-	理科

3、2020南京工業大學在江西的招生計劃和人數代碼4

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
知識產權	江西	2020 / 本一	B9	2	-	文科
法學	江西	2020 / 本一	BC	2	-	文科
社會工作	江西	2020 / 本一	BD	3	-	文科
德語	江西	2020 / 本一	BH	2	-	文科
日語	江西	2020 / 本一	BJ	3	-	文科
消防工程	江西	2020 / 本一	BL	2	-	理科
環境科學與工程類 （(環境工程、環境科學、資源環境科學、水質科學與技術)）	江西	2020 / 本一	BM	3	-	理科
材料類 （(材料科學與工程、冶金工程、金屬材料工程、無機非金屬材料工程、高分子材料與工程、復合材料與工程)）	江西	2020 / 本一	BN	4	-	理科
化學類 （(化學、應用化學)）	江西	2020 / 本一	BP	2	-	理科
化學工程與工藝	江西	2020 / 本一	BQ	2	-	理科
焊接技術與工程	江西	2020 / 本一	BT	2	-	理科
新能源材料與器件	江西	2020 / 本一	BV	2	-	理科
能源動力類 （(能源與動力工程、能源與環境系統工程)）	江西	2020 / 本一	BW	2	-	理科
電氣工程及其自動化	江西	2020 / 本一	BZ	2	-	理科
藥學類 （(藥學、藥物制劑)）	江西	2020 / 本一	C2	2	-	理科
建筑學 （(五年)）	江西	2020 / 本一	C3	2	-	理科
制藥工程	江西	2020 / 本一	C8	2	-	理科
輕化工程	江西	2020 / 本一	CA	2	-	理科
食品科學與工程類 （(食品科學與工程、食品質量與安全)）	江西	2020 / 本一	CB	3	-	理科
人工智能	江西	2020 / 本一	CD	6	-	理科
計算機科學與技術	江西	2020 / 本一	CE	2	-	理科
土木類 （(土木工程、城市地下空間工程、鐵道工程)）	江西	2020 / 本一	CL	4	-	理科
交通工程	江西	2020 / 本一	CN	2	-	理科
建筑環境與能源應用工程	江西	2020 / 本一	CP	3	-	理科
遙感科學與技術	江西	2020 / 本一	CT	5	-	理科

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三、南京工業大學的最新學校簡介

南京工業大學辦學歷史可溯源于1902年創辦的三江師范學堂，2001年由原南京化工大學與原南京建筑工程學院合并組建，是首批入選國家“高等學校創新能力提升計劃”（2011計劃）高校，是江蘇高水大學建設高峰計劃A類建設高校、江蘇省重點建設高校、江蘇省綜合改革試點高校、江蘇省人才強校試點高校、國家首批深化創新創業教育改革示范高校、全國高校實踐育人創新創業基地、教育部首批卓越工程師培養計劃試點高校、專業學位研究生教育綜合改革試點高校、教育部國防教育學校、江蘇省落實“科技創新改革30條”試點高校。學校秉承“明德、厚學、沉毅、篤行”的校訓，以建成國內一流國際知名創業型大學為發展目標，堅持扎根中國大地辦大學，形成了產學研協同創新的鮮明。學校設有11個學部，28個學院，各類學生3.8萬余人。擁有國家一級重點學科1個，江蘇省一級學科國家重點學科培育建設點1個，江蘇高校國家重點學科培育建設點2個，