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1、上海健康醫(yī)學院在江西的健康服務與管理專業(yè)招生人數(shù)為10人;
2、上海健康醫(yī)學院在江西的醫(yī)學影像技術(shù)((省級一流本科專業(yè)建設點、上海市一流本科建設引領(lǐng)計劃))招生人數(shù)為6人;
3、上海健康醫(yī)學院在江西的藥學((上海市應用型本科試點專業(yè)))招生人數(shù)為12人;
4、上海健康醫(yī)學院在江西的臨床工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為4人;
5、上海健康醫(yī)學院在江西的數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為5人;
6、上海健康醫(yī)學院在江西的智能影像工程專業(yè)招生人數(shù)為5人;
1、2022上海健康醫(yī)學院在江西的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
臨床醫(yī)學 ((五年)) | 江西 | 2022 / 本一 | 01 | 5 | - | 理科 |
健康服務與管理 | 江西 | 2022 / 本一 | 04 | 10 | - | 理科 |
醫(yī)學影像技術(shù) ((省級一流本科專業(yè)建設點、上海市一流本科建設引領(lǐng)計劃)) | 江西 | 2022 / 本一 | 13 | 6 | - | 理科 |
藥學 ((上海市應用型本科試點專業(yè))) | 江西 | 2022 / 本一 | 15 | 12 | - | 理科 |
臨床工程技術(shù) | 江西 | 2022 / 本二 | 07 | 4 | - | 理科 |
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 江西 | 2022 / 本二 | 08 | 5 | - | 理科 |
智能影像工程 | 江西 | 2022 / 本二 | 14 | 5 | - | 理科 |
2、2021上海健康醫(yī)學院在江西的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
臨床醫(yī)學 ((五年)) | 江西 | 2021 / 本一 | 01 | 4 | - | 理科 |
醫(yī)學影像技術(shù) | 江西 | 2021 / 本一 | 10 | 6 | - | 理科 |
藥學 | 江西 | 2021 / 本一 | 12 | 12 | - | 理科 |
健康服務與管理 | 江西 | 2021 / 本一 | 13 | 10 | - | 理科 |
臨床工程技術(shù) | 江西 | 2021 / 本二 | 05 | 6 | - | 理科 |
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 江西 | 2021 / 本二 | 06 | 5 | - | 理科 |
口腔醫(yī)學技術(shù) | 江西 | 2021 / 本二 | 14 | 4 | - | 理科 |
3、2020上海健康醫(yī)學院在江西的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
臨床醫(yī)學 ((五年)) | 江西 | 2020 / 本一 | 01 | 4 | - | 理科 |
臨床工程技術(shù) | 江西 | 2020 / 本二 | 06 | 5 | - | 理科 |
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 江西 | 2020 / 本二 | 07 | 5 | - | 理科 |
醫(yī)學檢驗技術(shù) | 江西 | 2020 / 本二 | 09 | 4 | - | 理科 |
醫(yī)學影像技術(shù) | 江西 | 2020 / 本二 | 11 | 4 | - | 理科 |
藥學 | 江西 | 2020 / 本二 | 12 | 7 | - | 理科 |
健康服務與管理 | 江西 | 2020 / 本二 | 13 | 6 | - | 理科 |
口腔醫(yī)學技術(shù) | 江西 | 2020 / 本二 | 14 | 5 | - | 理科 |
上海健康醫(yī)學院誕生于“健康中國”,是一所上海市屬應用技術(shù)型本科醫(yī)學院校。學校地處浦東張江科學城國際醫(yī)學園區(qū),現(xiàn)有全日制在校生1.1萬余人,擁有臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像技術(shù)、康復治療學、康復物理治療、口腔醫(yī)學技術(shù)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、衛(wèi)生檢驗與檢疫、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學、護理學、健康服務與管理、藥學、生物醫(yī)學工程、臨床工程技術(shù)、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、醫(yī)療產(chǎn)品管理、公共事業(yè)管理、智能影像工程等17個本科專業(yè)和11個?茖I(yè)。其中,臨床工程技術(shù)、醫(yī)療產(chǎn)品管理、智能影像工程等專業(yè)為全國首創(chuàng),健康服務與管理、醫(yī)學影像技術(shù)、衛(wèi)生檢驗與檢疫和口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)填補了上海市空白。學校秉承71年的辦學歷史,堅持“健康促進的使者,白衣天使的搖籃”和“醫(yī)療器械工程師的黃埔軍!钡霓k學傳統(tǒng),緊密對接時代需求,立足服務經(jīng)濟社會發(fā)展需要,為健康衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了大量緊缺、創(chuàng)新型、高素質(zhì)醫(yī)學人才。學校
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