江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分數(shù)線是多少分2025,預(yù)測多少名錄取

風(fēng)又將時間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績，考上心儀的大學(xué)！本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分數(shù)線是多少的數(shù)據(jù)，希望對大家有幫助。

一、江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分數(shù)線是多少

2023年江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的預(yù)估錄取分數(shù)線區(qū)間為142分至315分，錄取位次在271055名-21215名區(qū)間。

1、江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年文科最低錄取分數(shù)線為294分，最低錄取位次為25352名;

2、江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽2022年文科最低錄取分數(shù)線為317分，最低錄取位次為146970名;

3、江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分數(shù)線為324分，最低錄取位次為104500名;

4、江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南2022年物理(物理+不限)最低錄取分數(shù)線為308分，最低錄取位次為233054名;

5、江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川2022年理科最低錄取分數(shù)線為266分，最低錄取位次為271055名;

二、江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

1、2022年江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	內(nèi)蒙古	理科	專科	163	75524
2022	內(nèi)蒙古	文科	專科	294	25352
2022	江蘇	歷史(歷史+不限)	專科	220	49086
2022	江蘇	物理(物理+不限)	專科	220	39383
2022	安徽	理科	專科	273	267352
2022	安徽	文科	專科	317	146970
2022	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	專科	-	-
2022	福建	物理(物理+不限選考科目)	專科	-	-
2022	江西	理科	專科	303	170187
2022	江西	文科	專科	303	108375
2022	湖北	歷史(歷史+不限)	專科	324	104500
2022	湖北	物理(物理+不限)	專科	285	190318
2022	湖南	歷史(歷史+不限)	專科	330	138024
2022	湖南	物理(物理+不限)	專科	308	233054
2022	廣西	理科	專科	270	194883
2022	廣西	文科	專科	341	102011
2022	重慶	歷史	專科	180	69770
2022	重慶	物理	專科	378	95296
2022	四川	理科	專科	266	271055
2022	四川	文科	專科	346	162275

2、2021年江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	內(nèi)蒙古	理科	專科	242	67409
2021	內(nèi)蒙古	文科	專科	260	31759
2021	江蘇	歷史(歷史+不限)	專科	380	30625
2021	江蘇	物理(物理+不限)	專科	220	21215
2021	安徽	理科	專科	247	221332
2021	安徽	文科	專科	313	167323
2021	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	專科	371	60273
2021	福建	物理(物理+不限選考科目)	專科	254	116915
2021	江西	理科	專科	275	181760
2021	江西	文科	專科	294	113265
2021	湖北	歷史(歷史+不限)	專科	342	121427
2021	湖北	物理(物理+不限)	專科	200	146811
2021	湖南	歷史(歷史+不限)	專科	350	121200
2021	湖南	物理(物理+不限)	專科	262	200737
2021	廣西	理科	專科	263	185645
2021	廣西	文科	專科	297	109141
2021	重慶	歷史	專科	367	64483
2021	重慶	物理	專科	379	91360
2021	四川	理科	專科	230	253323
2021	四川	文科	專科	312	170799

3、2020年江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	內(nèi)蒙古	理科	專科	183	74743
2020	內(nèi)蒙古	文科	專科	203	38864
2020	江蘇	理科	專科	276	42619
2020	安徽	理科	專科	235	218698
2020	安徽	文科	專科	277	182599
2020	福建	理科	專科	238	127268
2020	福建	文科	專科	307	65445
2020	江西	理科	專科	232	195238
2020	江西	文科	專科	274	124862
2020	湖北	理科	專科	239	178088
2020	湖北	文科	專科	231	107724
2020	湖南	理科	專科	247	206415
2020	湖南	文科	專科	400	100355
2020	廣西	理科	專科	234	190738
2020	廣西	文科	專科	220	123251
2020	重慶	理科	專科	-	-
2020	重慶	文科	專科	320	67635
2020	四川	理科	專科	285	247046
2020	四川	文科	專科	225	202339

4、2019年江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	內(nèi)蒙古	理科	專科	181	75687
2019	內(nèi)蒙古	文科	專科	225	40137
2019	江蘇	理科	專科	264	42252
2019	安徽	理科	專科	273	218897
2019	安徽	文科	專科	252	177607
2019	福建	理科	專科	229	130149
2019	福建	文科	專科	258	71577
2019	江西	理科	專科	161	198442
2019	江西	文科	專科	142	158450
2019	湖北	理科	專科	200	184006
2019	湖北	文科	專科	200	108815
2019	湖南	理科	專科	200	206789
2019	湖南	文科	專科	360	115821
2019	廣西	理科	專科	182	190191
2019	廣西	文科	專科	250	107986
2019	重慶	理科	專科	-	-
2019	重慶	文科	專科	321	65773
2019	四川	理科	專科	200	256949
2019	四川	文科	專科	299	177468

5、2018年江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	內(nèi)蒙古	理科	專科	202	77189
2018	內(nèi)蒙古	文科	專科	252	37707
2018	江蘇	理科	專科	268	21864
2018	安徽	理科	專科	262	228589
2018	安徽	文科	專科	229	162720
2018	福建	理科	專科	262	121127
2018	福建	文科	專科	371	48855
2018	江西	理科	專科	148	-
2018	江西	文科	專科	169	-
2018	廣西	理科	專科	241	162488
2018	廣西	文科	專科	245	103150
2018	四川	理科	專科	190	262197
2018	四川	文科	專科	315	177837

江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個城市哪個省份,具體地址在哪里

江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家重點大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)

江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是專科,什么類型的學(xué)校

三、江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

學(xué)院小藍校區(qū)地處南昌小藍經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，緊鄰風(fēng)光秀麗的南昌象湖景區(qū)，與“八大山人紀念館”遙相呼應(yīng)，紅谷灘校區(qū)位于南昌市紅谷灘中心區(qū)。學(xué)院總占地面積407354平方米，校舍建筑面積309760平方米，固定資產(chǎn)51053.83萬元，教學(xué)儀器設(shè)備總值5919.48萬元，圖書館藏書44萬冊。學(xué)院環(huán)境幽雅，空氣清新。校園內(nèi)生活設(shè)施齊全，有步行街、書店、超市、銀行24小時自助終端、電信網(wǎng)點、醫(yī)務(wù)室、洗衣房等服務(wù)機構(gòu)。學(xué)生宿舍全部為4人間標準公寓，有空調(diào)、熱水器，并配有互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)接口。 辦學(xué)歷史 江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1958年，隸屬于江西省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳，是2003年經(jīng)江西省人民政府批準并報教育部備案獨立升格的全日制普通高職院校，是我省唯一一所建設(shè)類高等職業(yè)院校,是國家教育部、住建部確定的“建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才示范性培養(yǎng)培訓(xùn)基地”,是江西省優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校立項單位，2017年學(xué)院獲批為教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位。 辦學(xué)條件 學(xué)院設(shè)有土木工程系、建筑系、管理工程系、環(huán)境工程系、信息工程系、基礎(chǔ)教學(xué)部、實訓(xùn)部等教學(xué)部門，開設(shè)建筑工程技術(shù)、建筑設(shè)計、城鎮(zhèn)規(guī)劃、工程造價等普通高職專業(yè)27個，其中省級示范性專業(yè)1個，特色專業(yè) 2個，院級重點專業(yè)6個。 學(xué)院堅持內(nèi)培與外引相結(jié)合，通過實施專業(yè)帶頭人培養(yǎng)工程、專業(yè)水平提升工程、名師工程、雙師工程等，師資隊伍整體素質(zhì)得到較大提升，逐步建成了一支師德高尚、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高水平師資隊伍。學(xué)院現(xiàn)有教師511人，其中高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員153人，碩士學(xué)位人員224人，省級教學(xué)團隊5個，具有國家注冊建筑師、結(jié)構(gòu)工程師、建造師等職業(yè)資格雙師素質(zhì)教師200余人。我院院長朱繁、副院長李漢華、副院長劉小慶分別被全國住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部聘為全國住房和城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會建筑設(shè)備類、市政工程類、工程管理類專業(yè)指導(dǎo)委員會委員。 學(xué)院實踐教學(xué)條件良好，學(xué)院建有實驗實訓(xùn)樓、綠色科技中心和工程訓(xùn)練中心，建筑面積達3萬多平方米，擁有4類65個校內(nèi)實訓(xùn)基地，同時與109家校外企（事）業(yè)單位建立了穩(wěn)定的關(guān)系。學(xué)院擁有江西省現(xiàn)代建筑設(shè)計研究院、江西建院工程檢測有限公司、國家職業(yè)技能鑒定所等社會服務(wù)機構(gòu)，為教師參加專業(yè)實踐，學(xué)生實驗、實習(xí)、技能培訓(xùn)活動提供了廣闊的舞臺。 辦學(xué)特色 我院堅持以特色辦學(xué)，歷年一直堅持以建設(shè)類專業(yè)作為主干專業(yè)，學(xué)院從建院初的5個專業(yè)，發(fā)展到現(xiàn)在共有27個專業(yè)，緊緊抓住建筑行業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)調(diào)整所帶來的機遇，根據(jù)高職教育是以社會需求為中心的就業(yè)教育這一定位，積極開發(fā)新興專業(yè)，調(diào)整優(yōu)化傳統(tǒng)專業(yè)，在鞏固傳統(tǒng)專業(yè)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，不斷加大建設(shè)類專業(yè)的開發(fā)和建設(shè)力度，加快與區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對接專業(yè)的開發(fā)和建設(shè)進程，形成了以土建施工、工程管理、建筑設(shè)計等為主要特色，兼有建筑設(shè)備、城市軌道交通技術(shù)等多門類協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)群布局。 學(xué)院不斷創(chuàng)新體制機制，深入推進校企合作，拓展校企合作領(lǐng)域，與建設(shè)行業(yè)、企業(yè)建立了穩(wěn)定的人才培養(yǎng)和就業(yè)合作關(guān)系；形成了鮮明的辦學(xué)特色，為實現(xiàn)學(xué)院科學(xué)發(fā)展增添了活力。 學(xué)院立足于行業(yè)，主動適應(yīng)我省建設(shè)行業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的要求，堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的發(fā)展道路；以育人為根本，以教學(xué)為中心，以內(nèi)涵建設(shè)為重點，結(jié)合學(xué)院自身發(fā)展實際，確立了 “服務(wù)江西經(jīng)濟建設(shè)，依托建設(shè)行業(yè)優(yōu)勢，保持建設(shè)類專業(yè)特色，根據(jù)社會需求適度擴大專業(yè)覆蓋面，培養(yǎng)素質(zhì)高、能力強、安心在生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線工作的高端技能型人才，為區(qū)域經(jīng)濟和建設(shè)行業(yè)服務(wù)”的辦學(xué)定位。近年來，學(xué)院主動適應(yīng)我省建設(shè)行業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的要求，以育人為根本，以教學(xué)為中心，以內(nèi)涵建設(shè)為重點，在鞏固傳統(tǒng)專業(yè)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，不斷加大建設(shè)類專業(yè)的開發(fā)和建設(shè)力度，加快與區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對接專業(yè)的開發(fā)和建設(shè)進程，形成了以土建施工、工程管理、建筑設(shè)計等為主要特色，兼有建筑設(shè)備、城市軌道運輸?shù)榷嚅T類協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)群布局。同時，學(xué)院近年在硬件建設(shè)上大力投入，校園面積、教學(xué)行政用房、校舍面積、建設(shè)儀器設(shè)備、館藏圖書等達到了萬人在校規(guī)模的標準。學(xué)院綜合發(fā)展水平處于省內(nèi)一流，在全國處于中上水平。 辦學(xué)成果 近年來，學(xué)院堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，努力改善辦學(xué)條件，堅持以教學(xué)為中心，以專業(yè)建設(shè)為龍頭，以內(nèi)涵建設(shè)為重點，不斷深化教育教學(xué)改革，取得了豐碩的成果。 學(xué)院先后獲得建設(shè)部教育工作先進集體、江西省文明單位、全省高校政治教育工作先進集體、江西省共青團工作先進單位、江西省師德建設(shè)先進集體、江西省學(xué)生資助工作先進集體等榮譽。學(xué)院教學(xué)成果顯著，榮獲江西省教學(xué)成