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1、長春早期教育職業(yè)學院在黑龍江的早期教育((師范類))招生人數(shù)為20人;
2、長春早期教育職業(yè)學院在黑龍江的學前教育((師范類))招生人數(shù)為140人;
3、長春早期教育職業(yè)學院在黑龍江的體育教育((師范類))招生人數(shù)為40人;
4、長春早期教育職業(yè)學院在黑龍江的早期教育((師范類))招生人數(shù)為7人;
5、長春早期教育職業(yè)學院在黑龍江的學前教育((師范類))招生人數(shù)為49人;
6、長春早期教育職業(yè)學院在黑龍江的體育教育((師范類))招生人數(shù)為14人;
1、2022長春早期教育職業(yè)學院在黑龍江的招生計劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
早期教育 ((師范類)) | 黑龍江 | 2022 / 專科 | 01 | 20 | - | 文科 |
學前教育 ((師范類)) | 黑龍江 | 2022 / 專科 | 02 | 140 | - | 文科 |
體育教育 ((師范類)) | 黑龍江 | 2022 / 專科 | 03 | 40 | - | 文科 |
早期教育 ((師范類)) | 黑龍江 | 2022 / 專科 | 01 | 7 | - | 理科 |
學前教育 ((師范類)) | 黑龍江 | 2022 / 專科 | 02 | 49 | - | 理科 |
體育教育 ((師范類)) | 黑龍江 | 2022 / 專科 | 03 | 14 | - | 理科 |
2、2021長春早期教育職業(yè)學院在黑龍江的招生計劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
早期教育 ((師范類)) | 黑龍江 | 2021 / 專科 | 01 | 6 | - | 理科 |
學前教育 ((師范類)) | 黑龍江 | 2021 / 專科 | 02 | 42 | - | 理科 |
體育教育 ((師范類)) | 黑龍江 | 2021 / 專科 | 03 | 12 | - | 理科 |
早期教育 ((師范類)) | 黑龍江 | 2021 / 專科 | 01 | 7 | - | 文科 |
學前教育 ((師范類)) | 黑龍江 | 2021 / 專科 | 02 | 49 | - | 文科 |
體育教育 ((師范類)) | 黑龍江 | 2021 / 專科 | 03 | 14 | - | 文科 |
3、2020長春早期教育職業(yè)學院在黑龍江的招生計劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
醫(yī)學營養(yǎng) | 黑龍江 | 2020 / 專科 | 01 | 5 | - | 文科 |
早期教育 ((師范類)) | 黑龍江 | 2020 / 專科 | 02 | 25 | - | 文科 |
學前教育 ((師范類)) | 黑龍江 | 2020 / 專科 | 03 | 25 | - | 文科 |
體育保健與康復 | 黑龍江 | 2020 / 專科 | 04 | 5 | - | 文科 |
幼兒發(fā)展與健康管理 | 黑龍江 | 2020 / 專科 | 05 | 5 | - | 文科 |
醫(yī)學營養(yǎng) | 黑龍江 | 2020 / 專科 | 01 | 5 | - | 理科 |
早期教育 ((師范類)) | 黑龍江 | 2020 / 專科 | 02 | 10 | - | 理科 |
學前教育 ((師范類)) | 黑龍江 | 2020 / 專科 | 03 | 10 | - | 理科 |
體育保健與康復 | 黑龍江 | 2020 / 專科 | 04 | 5 | - | 理科 |
幼兒發(fā)展與健康管理 | 黑龍江 | 2020 / 專科 | 05 | 5 | - | 理科 |
"長春早期教育職業(yè)學院是經(jīng)吉林省人民政府批準,教育部備案,納入國家統(tǒng)招計劃內招生,具有獨立頒發(fā)畢業(yè)證資格的普通高校。學院位于長春市綠園區(qū)軌道交通裝備產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),占地面積15萬方米,建筑面積7.8萬方米。學院辦學條件完備,可容納在校生5000人,擁有幾十個校內實訓室,圖書館、食堂、超市、學生公寓等設備齊全??學院恪守公益性辦學宗旨,踐行“愛心永駐”的校訓,“勤奮、自律、仁愛、奉獻”的校風,堅持以就業(yè)為導向,以質量為中心、以求發(fā)展,緊緊圍繞兒童教育、兒童健康領域開設專業(yè)。走“依法治校、質量強校、興校”發(fā)展道路。全力創(chuàng)建高水院校,全心造就高素質人才。??學院目前擁有一支以專任教師為主、專兼結合的優(yōu)秀教師隊伍。專任教師77人,其中擁有副高級以上職稱的占30%,雙師型教師占30%,碩士以上學歷占51%。專任教師由業(yè)務水高、敬業(yè)精神強、創(chuàng)新能力突出,具有工匠精神的教師構成;兼職教師
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