風又將時間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績,考上心儀的大學!本文朱老師為大家整理了關于2023年南陽職業學院預估分數線是多少的數據,希望對大家有幫助。
2023年南陽職業學院的預估錄取分數線區間為130分至266分,錄取位次在570616名-7711名區間。
1、南陽職業學院在山西2022年理科最低錄取分數線為130分,最低錄取位次為89470名;
2、南陽職業學院在湖北2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分數線為200分,最低錄取位次為129138名;
3、南陽職業學院在湖南2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分數線為319分,最低錄取位次為143418名;
4、南陽職業學院在甘肅2022年理科最低錄取分數線為160分,最低錄取位次為112687名;
5、南陽職業學院在甘肅2022年文科最低錄取分數線為160分,最低錄取位次為80842名;
1、2022年南陽職業學院在全國各省錄取分數線統計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | 專科 | 284 | 174321 |
2022 | 河北 | 物理 | 專科 | 280 | 286000 |
2022 | 山西 | 理科 | 專科 | 130 | 89470 |
2022 | 山西 | 文科 | 專科 | 130 | 71305 |
2022 | 江西 | 理科 | 專科 | 352 | 71994 |
2022 | 江西 | 文科 | 專科 | 297 | 115382 |
2022 | 山東 | 綜合 | 2段 | 263 | 570616 |
2022 | 河南 | 理科 | 專科 | - | - |
2022 | 河南 | 文科 | 專科 | - | - |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 200 | 129138 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 200 | 129138 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 專科 | 229 | 200332 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 專科 | 297 | 186433 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 319 | 143418 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 專科 | 303 | 235019 |
2022 | 貴州 | 理科 | 專科 | 203 | 209637 |
2022 | 貴州 | 文科 | 專科 | 392 | 90326 |
2022 | 云南 | 理科 | 專科 | - | - |
2022 | 云南 | 文科 | 專科 | 356 | 123618 |
2022 | 陜西 | 理科 | 專科 | - | - |
2022 | 陜西 | 文科 | 專科 | - | - |
2022 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 160 | 112687 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 160 | 80842 |
2022 | 青海 | 理科 | 專科 | 160 | 30460 |
2022 | 青海 | 文科 | 專科 | 189 | 16410 |
2、2021年南陽職業學院在全國各省錄取分數線統計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | 歷史 | 專科 | 291 | 180130 |
2021 | 河北 | 物理 | 專科 | 205 | 215601 |
2021 | 山西 | 理科 | 專科 | 130 | 78315 |
2021 | 山西 | 文科 | 專科 | 211 | 60944 |
2021 | 吉林 | 理科 | 專科 | - | - |
2021 | 吉林 | 文科 | 專科 | - | - |
2021 | 江西 | 理科 | 專科 | 352 | 214241 |
2021 | 江西 | 文科 | 專科 | 175 | 171739 |
2021 | 山東 | 綜合 | 2段 | 211 | 540183 |
2021 | 河南 | 理科 | 專科 | 238 | 445896 |
2021 | 河南 | 文科 | 專科 | 274 | 274006 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 293 | 139351 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 專科 | 225 | 146186 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 291 | 147018 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 專科 | - | - |
2021 | 廣西 | 理科 | 專科 | - | - |
2021 | 廣西 | 文科 | 專科 | 289 | 112546 |
2021 | 重慶 | 歷史 | 專科 | 361 | 65928 |
2021 | 重慶 | 物理 | 專科 | - | - |
2021 | 貴州 | 理科 | 專科 | 183 | 209962 |
2021 | 貴州 | 文科 | 專科 | 398 | 91581 |
2021 | 云南 | 理科 | 專科 | - | - |
2021 | 云南 | 文科 | 專科 | - | - |
2021 | 陜西 | 理科 | 專科 | - | - |
2021 | 陜西 | 文科 | 專科 | - | - |
2021 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 160 | 112216 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 160 | 82164 |
2021 | 青海 | 理科 | 專科 | 194 | 30030 |
2021 | 青海 | 文科 | 專科 | 268 | 14082 |
3、2020年南陽職業學院在全國各省錄取分數線統計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 河北 | 理科 | 專科 | 218 | 258787 |
2020 | 河北 | 文科 | 專科 | 252 | 168251 |
2020 | 山西 | 理科 | 專科 | 130 | 97430 |
2020 | 山西 | 文科 | 專科 | 130 | 78696 |
2020 | 內蒙古 | 理科 | 專科 | 224 | 72859 |
2020 | 內蒙古 | 文科 | 專科 | - | - |
2020 | 安徽 | 理科 | 專科 | 340 | 199724 |
2020 | 安徽 | 文科 | 專科 | - | - |
2020 | 江西 | 理科 | 專科 | 155 | - |
2020 | 江西 | 文科 | 專科 | 163 | - |
2020 | 山東 | 綜合 | 2段 | 213 | 520259 |
2020 | 河南 | 理科 | 專科 | 180 | 460554 |
2020 | 河南 | 文科 | 專科 | 180 | 347337 |
2020 | 湖北 | 理科 | 專科 | 200 | 186193 |
2020 | 湖北 | 文科 | 專科 | 200 | 110969 |
2020 | 湖南 | 理科 | 專科 | 200 | 212592 |
2020 | 湖南 | 文科 | 專科 | 200 | 148117 |
2020 | 廣西 | 理科 | 專科 | 248 | 186394 |
2020 | 廣西 | 文科 | 專科 | - | - |
2020 | 重慶 | 理科 | 專科 | 229 | 112604 |
2020 | 重慶 | 文科 | 專科 | 273 | 72231 |
2020 | 貴州 | 理科 | 專科 | 240 | 210381 |
2020 | 貴州 | 文科 | 專科 | 343 | 120393 |
2020 | 云南 | 理科 | 專科 | - | - |
2020 | 云南 | 文科 | 專科 | 386 | 103020 |
2020 | 陜西 | 理科 | 專科 | 168 | 170821 |
2020 | 陜西 | 文科 | 專科 | 209 | 87300 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 專科 | - | - |
2020 | 甘肅 | 文科 | 專科 | - | - |
2020 | 青海 | 理科 | 專科 | 189 | 25022 |
2020 | 青海 | 文科 | 專科 | 225 | 10304 |
2020 | 寧夏 | 理科 | 專科 | - | - |
2020 | 寧夏 | 文科 | 專科 | - | - |
2020 | 新疆 | 理科 | 專科 | 197 | 48387 |
2020 | 新疆 | 文科 | 專科 | 266 | 25162 |
4、2019年南陽職業學院在全國各省錄取分數線統計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 河北 | 理科 | 專科 | 261 | 239404 |
2019 | 河北 | 文科 | 專科 | 225 | 157509 |
2019 | 山西 | 理科 | 專科 | 130 | 103081 |
2019 | 山西 | 文科 | 專科 | 130 | 85927 |
2019 | 內蒙古 | 理科 | 專科 | - | - |
2019 | 內蒙古 | 文科 | 專科 | 198 | 40691 |
2019 | 安徽 | 理科 | 專科 | - | - |
2019 | 安徽 | 文科 | 專科 | - | - |
2019 | 江西 | 理科 | 專科 | - | - |
2019 | 江西 | 文科 | 專科 | 216 | 146693 |
2019 | 山東 | 理科 | 專科 | 209 | 313359 |
2019 | 山東 | 文科 | 專科 | 301 | 198178 |
2019 | 廣西 | 理科 | 專科 | - | - |
2019 | 廣西 | 文科 | 專科 | - | - |
2019 | 甘肅 | 理科 | 專科 | - | - |
2019 | 甘肅 | 文科 | 專科 | - | - |
2019 | 青海 | 理科 | 專科 | 218 | 23876 |
2019 | 青海 | 文科 | 專科 | 228 | 9570 |
2019 | 寧夏 | 理科 | 專科 | - | - |
2019 | 寧夏 | 文科 | 專科 | - | - |
5、2018年南陽職業學院在全國各省錄取分數線統計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2018 | 河北 | 理科 | 專科 | 257 | 217813 |
2018 | 河北 | 文科 | 專科 | 192 | 140720 |
2018 | 山西 | 理科 | 專科 | 265 | 74004 |
2018 | 山西 | 文科 | 專科 | 206 | 53396 |
2018 | 江西 | 理科 | 專科 | - | - |
2018 | 江西 | 文科 | 專科 | - | - |
2018 | 山東 | 理科 | 專科 | 211 | 301567 |
2018 | 山東 | 文科 | 專科 | 239 | 214131 |
2018 | 河南 | 理科 | 專科 | 193 | 395757 |
2018 | 河南 | 文科 | 專科 | 182 | 268452 |
2018 | 廣西 | 理科 | 專科 | 258 | 156609 |
2018 | 四川 | 理科 | 專科 | 261 | 251278 |
2018 | 四川 | 文科 | 專科 | - | - |
2018 | 貴州 | 理科 | 專科 | 222 | 210893 |
2018 | 貴州 | 文科 | 專科 | 363 | 106251 |
2018 | 云南 | 理科 | 專科 | - | - |
2018 | 云南 | 文科 | 專科 | 425 | 76963 |
2018 | 陜西 | 理科 | 專科 | 166 | 171498 |
2018 | 陜西 | 文科 | 專科 | 235 | 82904 |
2018 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 281 | 126398 |
2018 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 325 | 56032 |
2018 | 青海 | 理科 | 專科 | 222 | 23464 |
2018 | 青海 | 文科 | 專科 | 318 | 7711 |
2018 | 寧夏 | 理科 | 專科 | - | - |
2018 | 新疆 | 理科 | 專科 | - | - |
南陽職業學院坐落于河南省南陽市西峽縣。自2011年4月創辦以來,櫛風沐雨,勵精圖治,現已建設成為一所多專業協調發展、具有良好辦學基礎和鮮明特色的民辦高等職業院校。2017年9月,西峽縣人民政府出資改制,實行“民辦公助”辦學形式后,學校進入了快速發展軌道。曾獲得“河南省辦學先進單位”“人民滿意的民辦大學”“2020年度河南高等教育榜樣示范高校”“市級文明校園”等榮譽稱號。學校占地面積1352畝,建筑面積34萬平方米。教學科研儀器設備總值近1億元,擁有各類圖書52萬余冊。在校生15000余人,教職工800余人。學校設置了10個教學院(部),重點打造了智能制造類、中醫藥健康類、現代服務類、教師教育類等9個專業群,41個專業,其中電梯工程技術、中藥制藥技術成為河南省高校品牌專業。學校先后與宛西制藥、三菱電梯、中原智能電梯、歐菲光、吉利、奇瑞、宇通集團等40余家省內外企業共建實訓基地;與龍成、西排、通宇、眾德、中漂、愛民藥業等企業共建訂單班;與仲景宛西制藥股份有限公司共建仲景中醫藥與健康產業學院;與南陽中原智能電梯有限公司共建智能電梯產業學院;與武漢理工大學開展遠程教育、創業孵化示范基地建設。建設了“藍灣智谷(南陽)”和“藍灣智谷(廣東)”職業技能公共實訓中心,打造“開放型、共享型、智慧型”公共職業技能培訓基地,構建校內外聯動的職業技能提升平臺和運行機制,為推動河南省職業教育做優做強,形成職教特色亮點貢獻力量。學校秉承以“學生為中心,育人為本”的教育理念,堅持立德樹人,注重素質教育,貫徹“崇尚一技之長,弘揚工匠精神”的育人觀,積極實踐工學交替、產教融合、現代學徒制等人才培養模式,育人成效顯著,學生在各級各類技能競賽中屢獲佳績,在第九屆全國大學生金相技能大賽中榮獲三等獎,在第十一屆“藍橋杯”全國軟件信息技術專業人才大賽全國總決賽中榮獲二等獎,畢業生就業率保持在95%以上,為社會培養和輸送了大批技能型人才。
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