四川國際標榜職業(yè)學院在河北高考專業(yè)招生計劃2025(人數(shù)+代碼)

一、四川國際標榜職業(yè)學院在河北專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、四川國際標榜職業(yè)學院在河北的軟件技術專業(yè)招生人數(shù)為6人;

2、四川國際標榜職業(yè)學院在河北的藥學專業(yè)招生人數(shù)為8人;

3、四川國際標榜職業(yè)學院在河北的學前教育專業(yè)招生人數(shù)為24人;

4、四川國際標榜職業(yè)學院在河北的藥學專業(yè)招生人數(shù)為5人;

5、四川國際標榜職業(yè)學院在河北的醫(yī)學美容技術專業(yè)招生人數(shù)為5人;

6、四川國際標榜職業(yè)學院在河北的學前教育專業(yè)招生人數(shù)為16人;

二、四川國際標榜職業(yè)學院在在河北高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022四川國際標榜職業(yè)學院在河北的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
工程造價	河北	2022/專科	07	6	物理+不限	物理
軟件技術	河北	2022/專科	08	6	物理+不限	物理
護理	河北	2022/專科	09	8	物理+不限	物理
藥學	河北	2022/專科	10	8	物理+不限	物理
醫(yī)學美容技術	河北	2022/�？�	11	8	物理+不限	物理
學前教育	河北	2022/專科	12	24	物理+不限	物理
工程造價	河北	2022/�？�	01	4	歷史+不限	歷史
軟件技術	河北	2022/�？�	02	4	歷史+不限	歷史
護理	河北	2022/�？�	03	6	歷史+不限	歷史
藥學	河北	2022/專科	04	5	歷史+不限	歷史
醫(yī)學美容技術	河北	2022/專科	05	5	歷史+不限	歷史
學前教育	河北	2022/�？�	06	16	歷史+不限	歷史

2、2021四川國際標榜職業(yè)學院在河北的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
軟件技術 （(游戲動漫制作技術)）	河北	2021/專科	01	6	歷史+不限	歷史
護理	河北	2021/�？�	02	6	歷史+不限	歷史
醫(yī)學美容技術	河北	2021/專科	03	6	歷史+不限	歷史
影視多媒體技術 （(影視制作)）	河北	2021/�？�	04	6	歷史+不限	歷史
學前教育	河北	2021/�？�	05	6	歷史+不限	歷史
軟件技術 （(3D數(shù)字交互制作)）	河北	2021/專科	06	6	物理+不限	物理
護理	河北	2021/�？�	07	6	物理+不限	物理
醫(yī)學美容技術	河北	2021/�？�	08	6	物理+不限	物理
影視多媒體技術 （(影視制作)）	河北	2021/�？�	09	6	物理+不限	物理
學前教育	河北	2021/�？�	10	6	物理+不限	物理

3、2020四川國際標榜職業(yè)學院在河北的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
護理	河北	2020/專科	05	6	-	理科
學前教育	河北	2020/�？�	06	5	-	理科
護理	河北	2020/�？�	01	6	-	文科
學前教育	河北	2020/�？�	02	5	-	文科

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三、四川國際標榜職業(yè)學院的最新學校簡介

四川國際標榜職業(yè)學院辦學以來，學院秉持“以美與健康提升人的生命品質(zhì)”的辦學理念，面向國際，根植中國文化，創(chuàng)新教育形態(tài)、豐富教育資源、重塑教學流程，為社會培養(yǎng)具有國際視野、中華美德、人文底蘊、專業(yè)技能、發(fā)展?jié)摿�和�?chuàng)新精神的高素質(zhì)高技能型人才。關于標榜四川國際標榜職業(yè)學院創(chuàng)辦于1993年，是一所經(jīng)教育部批準,面向健康產(chǎn)業(yè)，以管理學、醫(yī)學、教育學、藝術學、體育學多學科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的高等職業(yè)院校。學院現(xiàn)有健康學院School of Health藝術與設計學院School of Art & Design商學院School of Business人文與教育學院School of Humanities & Education體育與旅游學院School of Sports & Tourism五個二級學院，設置49個專業(yè)及方向，在校生近萬人，有高水平專兼結合、雙師型教師約6