2025年新高考563分能上什么大學

很多家長想要知道2023年高考563分能上什么大學，但是如果想報好一份志愿，首先需要了解志愿填報的相關知識，對如何選擇大學和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解，其次，需要掌握志愿填報所需要的數據和信息，然后就是志愿填報的技巧與方法，數據+方法，才可以將志愿報好。本文李老師根據高考助手網智能大數據系統(tǒng)篩選出了高考563分能上的具體大學名單。

一、高考563分能上什么大學

新高考考563分能上的大學名單具體有首都醫(yī)科大學、華北電力大學(保定)、武漢理工大學、首都師范大學、河海大學、西南交通大學、東北師范大學、南京醫(yī)科大學、北京化工大學、江南大學、湖南師范大學、合肥工業(yè)大學、中國藥科大學、首都經濟貿易大學、云南大學、中國地質大學(武漢)等,

高考Ai志愿助手:網站功能數據最全的網站，系統(tǒng)功能比較齊全，內含20余個功能模塊，從分數錄取到院校專業(yè)介紹，涵蓋全部填報篩選大學的功能組，為考生及家長節(jié)約篩選時間,通過高考志愿智能推薦、志愿咨詢、前輩觀點等板塊，高考考生可以進一步明確自身的高考目標院校。線上模擬填報地址入口：http://zy.gkjzy.com/

二、三年新高考563分能上的大學名單表

序號	大學名稱	招生省份	年份	科目	最低分數	最低位次	公辦/民辦/本科/專科	院校類型
1	首都醫(yī)科大學	北京	2022		559	15106	公辦/本科	醫(yī)藥
2	首都醫(yī)科大學	北京	2022		559	15106	公辦/本科	醫(yī)藥
3	首都醫(yī)科大學	北京	2022		560	14943	公辦/本科	醫(yī)藥
4	首都醫(yī)科大學	北京	2022		562	14584	公辦/本科	醫(yī)藥
5	首都醫(yī)科大學	北京	2022		567	13770	公辦/本科	醫(yī)藥
6	華北電力大學(保定)	北京	2022		573	12798	公辦/本科	理工
7	武漢理工大學	北京	2022		572	12957	公辦/本科	理工
8	首都師范大學	北京	2022		563	14432	公辦/本科	,師范
9	首都師范大學	北京	2022		568	13571	公辦/本科	,師范
10	首都師范大學	北京	2022		571	13109	公辦/本科	,師范
11	首都師范大學	北京	2022		571	13109	公辦/本科	,師范
12	河海大學	北京	2022		564	14274	公辦/本科	理工
13	河海大學	北京	2022		569	13401	公辦/本科	理工
14	西南交通大學	北京	2022		555	15752	公辦/本科	理工
15	西南交通大學	北京	2022		568	13571	公辦/本科	理工
16	西南交通大學	北京	2022		570	13253	公辦/本科	理工
17	東北師范大學	北京	2022		565	14087	公辦/本科	師范
18	東北師范大學	北京	2022		569	13401	公辦/本科	師范
19	南京醫(yī)科大學	北京	2022		573	12798	公辦/本科	醫(yī)藥
20	北京化工大學	北京	2022		571	13109	公辦/本科	理工
21	江南大學	北京	2022		565	13924	公辦/本科
22	江南大學	北京	2022		573	12634	公辦/本科
23	湖南師范大學	北京	2022		561	14760	公辦/本科	師范
24	湖南師范大學	北京	2022		568	13571	公辦/本科	師范
25	湖南師范大學	北京	2022		570	13253	公辦/本科	師范
26	湖南師范大學	北京	2022		572	12957	公辦/本科	師范
27	合肥工業(yè)大學	北京	2022		566	13923	公辦/本科	理工
28	合肥工業(yè)大學	北京	2022		568	13571	公辦/本科	理工
29	中國藥科大學	北京	2022		572	12957	公辦/本科	醫(yī)藥
30	首都經濟貿易大學	北京	2022		553	16109	公辦/本科	財經
31	首都經濟貿易大學	北京	2022		555	15752	公辦/本科	財經
32	首都經濟貿易大學	北京	2022		556	15579	公辦/本科	財經
33	首都經濟貿易大學	北京	2022		564	14274	公辦/本科	財經
34	云南大學	北京	2022		565	13924	公辦/本科
35	中國地質大學(武漢)	北京	2022		558	15107	公辦/本科	理工
36	中國地質大學(武漢)	北京	2022		561	14585	公辦/本科	理工
37	中國地質大學(武漢)	北京	2022		572	12799	公辦/本科	理工
38	中國地質大學(武漢)	北京	2022		572	12799	公辦/本科	理工
39	首都醫(yī)科大學	北京	2021		553	15441	公辦/本科	醫(yī)藥
40	首都醫(yī)科大學	北京	2021		562	13910	公辦/本科	醫(yī)藥
41	首都醫(yī)科大學	北京	2021		566	13255	公辦/本科	醫(yī)藥
42	西安電子科技大學	北京	2021		572	12316	公辦/本科	理工
43	北京交通大學(威海校區(qū))	北京	2021		572	12316	中外/港澳/本科	理工
44	武漢理工大學	北京	2021		570	12613	公辦/本科	理工
45	武漢理工大學	北京	2021		571	12454	公辦/本科	理工
46	北京工業(yè)大學	北京	2021		573	12147	公辦/本科	理工
47	首都師范大學	北京	2021		567	13092	公辦/本科	,師范
48	首都師范大學	北京	2021		569	12768	公辦/本科	,師范
49	首都師范大學	北京	2021		570	12613	公辦/本科	,師范
50	首都師范大學	北京	2021		570	12613	公辦/本科	,師范
51	河海大學	北京	2021		563	13744	公辦/本科	理工
52	河海大學	北京	2021		572	12316	公辦/本科	理工
53	西南交通大學	北京	2021		562	13910	公辦/本科	理工
54	東北師范大學	北京	2021		553	15441	公辦/本科	師范
55	東北師范大學	北京	2021		560	14215	公辦/本科	師范
56	東北師范大學	北京	2021		573	12147	公辦/本科	師范
57	北京化工大學	北京	2021		568	12928	公辦/本科	理工
58	江南大學	北京	2021		559	14389	公辦/本科
59	江南大學	北京	2021		568	12928	公辦/本科
60	湖南師范大學	北京	2021		563	13744	公辦/本科	師范
61	湖南師范大學	北京	2021		564	13576	公辦/本科	師范
62	湖南師范大學	北京	2021		568	12928	公辦/本科	師范
63	湖南師范大學	北京	2021		570	12613	公辦/本科	師范
64	湖南師范大學	北京	2021		573	12147	公辦/本科	師范
65	哈爾濱工程大學	北京	2021		564	13576	公辦/本科	理工
66	哈爾濱工程大學	北京	2021		568	12928	公辦/本科	理工
67	鄭州大學	北京	2021		566	13255	公辦/本科
68	合肥工業(yè)大學	北京	2021		570	12613	公辦/本科	理工
69	合肥工業(yè)大學	北京	2021		571	12454	公辦/本科	理工
70	首都經濟貿易大學	北京	2021		555	15087	公辦/本科	財經
71	首都經濟貿易大學	北京	2021		558	14562	公辦/本科	財經
72	首都經濟貿易大學	北京	2021		561	14072	公辦/本科	財經
73	首都經濟貿易大學	北京	2021		561	14072	公辦/本科	財經
74	首都經濟貿易大學	北京	2021		564	13576	公辦/本科	財經
75	上海戲劇學院	北京	2021		561	14072	公辦/本科	藝術
76	中國地質大學(武漢)	北京	2021		553	15441	公辦/本科	理工
77	中國地質大學(武漢)	北京	2021		566	13255	公辦/本科	理工
78	中國地質大學(武漢)	北京	2021		568	12928	公辦/本科	理工
79	中國地質大學(武漢)	北京	2021		570	12613	公辦/本科	理工
80	中國地質大學(武漢)	北京	2021		571	12454	公辦/本科	理工
81	首都醫(yī)科大學	北京	2020		555	16998	公辦/本科	醫(yī)藥
82	首都醫(yī)科大學	北京	2020		562	15703	公辦/本科	醫(yī)藥
83	首都醫(yī)科大學	北京	2020		564	15332	公辦/本科	醫(yī)藥
84	首都醫(yī)科大學	北京	2020		571	14096	公辦/本科	醫(yī)藥
85	西安電子科技大學	北京	2020		568	14617	公辦/本科	理工
86	天津醫(yī)科大學	北京	2020		564	15332	公辦/本科	醫(yī)藥
87	首都師范大學	北京	2020		572	13923	公辦/本科	,師范
88	首都師范大學	北京	2020		573	13736	公辦/本科	,師范
89	東北師范大學	北京	2020		558	16423	公辦/本科	師范
90	東北師范大學	北京	2020		564	15332	公辦/本科	師范
91	湖南師范大學	北京	2020		560	16057	公辦/本科	師范
92	湖南師范大學	北京	2020		570	14271	公辦/本科	師范
93	湖南師范大學	北京	2020		571	14096	公辦/本科	師范
94	湖南師范大學	北京	2020		571	14096	公辦/本科	師范
95	哈爾濱工程大學	北京	2020		571	14096	公辦/本科	理工
96	首都經濟貿易大學	北京	2020		554	17162	公辦/本科	財經
97	首都經濟貿易大學	北京	2020		559	16240	公辦/本科	財經
98	首都經濟貿易大學	北京	2020		563	15523	公辦/本科	財經
99	首都經濟貿易大學	北京	2020		564	15332	公辦/本科	財經
100	上海戲劇學院	北京	2020		558	16423	公辦/本科	藝術

2023年新高考563分能上什么大學物理

2023年新高考563分能上什么大學歷史

2023年高考563分能上什么大學

2023年新高考563分可以上什么大學物理

2023年新高考563分可以上什么大學歷史

2023年高考563分可以上什么大學理科

2023年高考563分可以上什么大學

2023年新高考563分可以上什么大學

2023年高考563分可以上什么大學文科

2023年新高考563分可以上什么公辦本科大學物理

2023年新高考563分可以上什么公辦本科大學

2023年新高考563分可以上什么公辦本科大學歷史

高考志愿填報：選報[新增專業(yè)]四大秘訣

何謂新增專業(yè)

對新增專業(yè)可以從兩種情況來判斷：

一種是“國家新增專業(yè)”,也就是以前高校從未開設，在全國范圍內首次開設的專業(yè)。如，2011年國家新增的一批戰(zhàn)略性新興產業(yè)相關專業(yè)如“新能源科學與工程”、“物聯(lián)網工程”、“納米材料與技術”等。

另外一種是指，某高校新增專業(yè)。也就是說，某專業(yè)以前就有高校開設，只是對于某個學校來說從來沒有開設過，現(xiàn)在新增加了，稱之為“高校新增專業(yè)”.例如，北京理工大學自2013年開始招生的本科新增專業(yè)“西班牙語”這就可以稱為北理工的新增專業(yè)，而以前西班牙語專業(yè)在北語、北大等一些院校都已開設的多年。

報考新增專業(yè)的顧慮

國家新增專業(yè)和高校新增專業(yè)是不同的，各有特性，但也有共性。從反饋來看，考生家長對報考新增專業(yè)一般存在一些顧慮。

一是沒有往年報考數據做參考。

考生家長在面對第一年招生的新增專業(yè)時都會遇到沒有往年數據做參考的問題。沒有參考數據報考時往往會覺得心里就沒底。

二是對所報學科專業(yè)缺乏了解。

尤其是國家新增專業(yè)，考生家長甚至從來沒有見到過這個專業(yè)名稱，更別提弄清它學的是什么，對未來發(fā)展和就業(yè)沒有準確的預期，擔心畢業(yè)后找不到工作。

這些顧慮都很有道理，所以，在報考新增專業(yè)時一定要考慮、慎重選擇。

選報新增專業(yè)小秘訣

1.以個人興趣和定位為出發(fā)點

選擇新增專業(yè)一定要從個人定位和興趣出發(fā)。常言道“知己知彼百戰(zhàn)不殆”,知彼是了解對方，知己就是了解自己。尤其是在新專業(yè)沒有往年報考數據做參考的情況下，考生失去了“知彼”的先機，那就更得把握好“知己”這一原則。

很多人光聽專業(yè)名稱感覺炫目、誘人就選擇報考，往往容易出現(xiàn)偏差。考生家長一定要充分考慮自己的興趣、性格、能力等因素，考察一下所報專業(yè)的主要課程、培養(yǎng)目標、人才需求狀況、畢業(yè)后的工作情況、工資待遇、發(fā)展趨向等眾多問題。這一點對于選擇國家新增專業(yè)的考生尤為重要。如果經過考察，某一專業(yè)真的是你興趣所在，所學的科目又是你的特長，畢業(yè)后從事的工作也和你的氣質性格比較符合，那么不妨把它列入可選專業(yè)的范疇。

2.選報時參考整體專業(yè)均值

仔細觀察不難發(fā)現(xiàn)，有的高校新增專業(yè)錄取分數很高，有的則錄取分數比較低，這是多種因素決定的。但是不管怎樣，新增專業(yè)的錄取分數都應該在開設院校提檔分數線之上，這是不會變的。所以，考生家長一定要參考所報院校整體專業(yè)錄取分數段的均值，你的分數最好能在均段偏上的位置，這樣才能提高錄取幾率。

如果學校開設的專業(yè)比較多，那么可以看看該校是否開設過和新增專業(yè)相的專業(yè)或學科類，查看這些專業(yè)往年的錄取分數情況，取中間段分數作為參考。

3.選擇有相關強勢專業(yè)的院校

當同一個新增專業(yè)不同院校都有開設的時候，到底應該怎么選呢?一般來說，如果新增專業(yè)與學校的辦學相對應，那么其專業(yè)實力是會具有一定的優(yōu)勢的。排除一些跟風開設的專業(yè)外，很多新增專業(yè)都是從原有優(yōu)勢學科基礎上發(fā)展起來的，有一定的歷史積淀和發(fā)展條件。

還有不少國家新增專業(yè)是典型的交叉學科，一個專業(yè)可能涉及多個領域。如物聯(lián)網專業(yè)，就涉及到電子專業(yè)、計算機專業(yè)、測控專業(yè)、通信專業(yè)、軟件等多方面專業(yè)知識。當你對某個專業(yè)一無所知時，其實可以看一看它的交叉領域都涉及了哪些范圍，在專業(yè)相同，院校需要多選一的情況下，盡量選擇那些本身在某一領域就有學科和優(yōu)勢的院校。

還以物聯(lián)網為例，和物聯(lián)網聯(lián)系比較緊密的有計算機和通訊專業(yè)，報考時就可以找計算機專業(yè)或者通訊專業(yè)實力強的學校。

4.選擇相專業(yè)“曲線救國”

確實像很多考生家長顧慮的那樣，新增專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢沒法準確把握。但這也要分別來看，對于“高校新增專業(yè)”來說，雖然新增某專業(yè)的高校無數據可查，但是，其他同層次開設了該專業(yè)高校的錄取、報考、就業(yè)等數據完全可以借來參考。只要慎重選擇學校就可以了。

而國“家新增專業(yè)”可能沒有任何數據作為參考，這可以從兩個方面來考慮，一方面既然國家開設了這個專業(yè)，說明未來國家需要這方面的專業(yè)人才，發(fā)展空間還是有的。但是需要時間，可能學生都畢業(yè)了這個行業(yè)依然沒有成熟的市場。

另一方面，如果你看好某個新增專業(yè)或有志于這個領域，又舉棋不定的時候，完全可以選擇先從其他相關、相專業(yè)的基礎學科或交叉學科著手，搞一下“曲線救國”.

目前，高等學校培養(yǎng)人才基本上都是寬口徑、厚基礎，本科階段更偏向于打基礎、通識教育(尤其是理工科)。因此選擇一個基礎方向學精、學專，未來可以從事更高端領域的工作及研究，既不影響就業(yè)，轉專業(yè)也會比較容易。因為好的基礎才是專業(yè)發(fā)展的支持。

行志愿投檔潛在風險與認識誤區(qū)

行志愿投檔模式

投檔遵循“分數優(yōu)先、遵循志愿”的原則，先分科類將考生投檔分按照事先確定的排序規(guī)則排出一個位次(第1名、第2名、第3名……第n名)，然后依據位次順序對考生逐一檢索，考生A、B、C、D等若干個行志愿中滿足投檔條件的，按最靠前的志愿院校投檔。

行志愿投檔潛在風險與認識誤區(qū)

行志愿投檔錄取模式緩解了考生填報志愿的壓力，但并不是說這種模式沒有風險。行志愿仍有一些風險，需要引起考生和家長的重視。

第一，正常落榜的風險依然存在。第二，專業(yè)志愿不愿意調劑。第三，定位不準排序不慎重風險。第四，梯度不合適的風險。

從往年填報指導來看，眾多考生和家長主要有以下錯誤認識。

誤區(qū)一：志愿沒有先后

實際上，考生個人志愿行之中不是等關系，暗藏著先后順序。當考生滿足多所學校投檔條件時，要按A、B、C、D(E、F)的順序對考生志愿進行檢索，一旦檢索到有符合條件的高校，不再對其后志愿檢索。

誤區(qū)二：可以一檔多投

事實上，行志愿是一檔一投，考生每批次填報的幾個行志愿，最多只能投檔一次，投檔一所院校。在某一批次的錄取過程中，考生投檔后如果因專業(yè)不當或其他原因被院校退檔，則不會再投檔，而是需要參加征求志愿。

誤區(qū)三：沒有退檔風險

實際上，各批次招生院校在錄取時是按各自招生規(guī)模分別設置一定的投檔比例，且投檔比例大多大于其計劃招生數，當考生的實際成績與志愿填報的高校的實際要求專業(yè)成績有差距時，投檔后會被退檔。

誤區(qū)四：同批次先后錄取

在實際錄取中，所有批次投檔檢索是同時投出去的，各校錄取也是同時進行的。當考生被某一高校退檔后，只能進入征求志愿或下一批次投檔環(huán)節(jié)。

優(yōu)志愿高考志愿填報模擬系統(tǒng)，是專為高考學生解決“高考成績分析、大學專業(yè)代碼查詢、模擬志愿填報、大學排名等”問題的優(yōu)秀分析系統(tǒng)，同時可以為高考提供專業(yè)參考。

三、高考563分能上的大學簡介

1、西安電子科技大學：西安電子科技大學是以信息與電子學科為主，工、理、管、文多學科協(xié)調發(fā)展的全國重點大學，直屬教育部，是國家“優(yōu)勢學科創(chuàng)新臺”項目和“211工程”項目重點建設高校之一、國家雙創(chuàng)示范基地之一、首批35所示范性軟件學院、首批9所示范性微電子學院、首批9所獲批設立集成電路人才培養(yǎng)基地和首批一流網絡安全學院建設示范項目的高校之一。2017年學校信息與通信工程、計算機科學與技術入選國家“雙一流”建設學科。學校前身是1931年誕生于江西瑞金的中央軍委無線電學校，是毛澤東等老一輩革命家親手創(chuàng)建的第一所工程技術學校。1958年學校遷址西安，1966年轉為地方建制，1988年定為現(xiàn)名。建校90年來，學校始終得到了黨和國家的高度重視，是我國“一五”重點建設的項目之一，也是1959年中央批準的全國20所重點大學之一。20世紀60年代，學校就以“西軍電”之稱蜚聲海內外。毛澤東同志曾先后兩次為學校題詞：“全心全

2、北京交通大學(威海校區(qū))："北京交通大學是教育部直屬，教育部、交通運輸部、北京市人民政府和中國國家鐵路集團有限公司共建的全國重點大學，“211工程”“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新臺”項目建設高校。學校牽頭的“2011計劃”“軌道交通安全協(xié)同創(chuàng)新中心”是國家首批14個認定的協(xié)同創(chuàng)新中心之一。學校是國家首批“雙一流”建設高校，首輪建設任務已順利完成，“智慧交通”一流學科領域建設得到評審專家高度評價。學校在被稱為“學府勝地”的北京市海淀區(qū)建有東西兩個校區(qū)，總面積1000畝，建筑面積100余萬方米。2015年9月，位于山東省威海市的威海校區(qū)正式投入使用。2019年，學校在河北省黃驊市建設北京交通大學海濱軌道交通研發(fā)實驗基地，占地面積233畝；在河北省唐山市成立唐山研究院，著力打造技術研發(fā)、成果轉化以及國際教育培訓的示范區(qū)。學校各校區(qū)均具有完善的教學、科研設施，校園環(huán)境優(yōu)美。威海校區(qū)是應威海市人民政府盛邀，為適應國家

3、江南大學：江南大學是教育部直屬、國家“211工程”重點建設高校和一流學科建設高校。學校具有悠久的辦學歷史、厚重的文化積淀，源起1902年創(chuàng)建的三江師范學堂，歷經國立中央大學、南京大學等發(fā)展時期；1958年南京工學院食品工業(yè)系整建制東遷無錫，建立無錫輕工業(yè)學院；1995年更名為無錫輕工大學；2001年無錫輕工大學、江南學院、無錫教育學院合并組建江南大學；2003年東華大學無錫校區(qū)并入江南大學。學校堅持辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，依照《江南大學章程》，開展自主辦學和現(xiàn)代大學制度建設。學校以“篤學尚行，止于至善”為校訓，以“彰顯輕工，服務國計民生；創(chuàng)新培養(yǎng)模式，造就行業(yè)中堅”為辦學理念，以建設“世界知名、中國一流、江南風格的研究型大學”為戰(zhàn)略目標，深入推進教育教學改革，持續(xù)提升辦學水，在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作等方面取得長足進步，已逐步建成一所規(guī)模結構

4、哈爾濱工程大學：哈爾濱工程大學坐落于美麗的松花江畔——北國冰城哈爾濱市。學校前身是創(chuàng)建于1953年的中國人民解放軍軍事工程學院（“哈軍工”）。1970年，以海軍工程系全建制及其他系（部）部分干部教師為基礎，在“哈軍工”原址組建哈爾濱船舶工程學院。1994年，更名為哈爾濱工程大學。學校先后隸屬于第六機械工業(yè)部、中國船舶工業(yè)總公司、國防科工委，現(xiàn)隸屬于工業(yè)和信息化部。2007年，成為國防科工委、教育部、黑龍江省人民政府、海軍共建高校。2019年，成為工業(yè)和信息化部、教育部、黑龍江省人民政府、哈爾濱市人民政府共建高校。學校1978年被國務院確定為全國重點大學；是首批具有博士、碩士學位授予權單位，首批“211工程”重點建設高校；2002年，獲批建立研究生院；2011年，成為國家“985工程”優(yōu)勢學科創(chuàng)新臺項目建設高校；2017年，進入國家“雙一流”建設行列；是國家“三海一核”（船舶工業(yè)、海軍裝備、海洋開發(fā)、核

5、合肥工業(yè)大學：合肥工業(yè)大學是中華人民共和國教育部直屬全國重點大學，教育部、工信部和安徽省政府共建高校，國防科工局與教育部共建高校。學校創(chuàng)建于1945年，1960年被批準為全國重點大學。劉少奇、朱德、董必武、陳毅、鄧小等老一輩無產階級革命家先后來校視察指導工作，鄧小同志1979年親筆為學校題寫了校名。學校2005年成為國家“211工程”重點建設高校，2009年成為國家“985工程”優(yōu)勢學科創(chuàng)新臺建設高校，2017年進入國家“雙一流”建設高校行列。學校深懷“工業(yè)報國”之志，秉承“厚德、篤學、崇實、尚新”的校訓，以“培養(yǎng)德才兼?zhèn)洌�能力卓越，自覺服務國家的骨干與領軍人才”為人才培養(yǎng)總目標，形成了“工程基礎厚、工作作風實、創(chuàng)業(yè)能力強”的人才培養(yǎng)。學校培育踐行“愛國愛校、篤學問道、團結合作、盡己奉獻、追求一流”的校園文化，不斷深化教育教學改革，人才培養(yǎng)質量持續(xù)提高。學校已經成為國家人才培養(yǎng)、科