由教育部“可在高等學校調檔分數線下適當降低分數要求投檔”規定的簡化而來就是降分投檔。同一考生如符合多項降低分數要求投檔條件的,只能取其中降低分數要求幅度最大的一項分值,且不得超過20分。
由教育部 “可在高等學校調檔分數線下適當降低分數要求投檔” 規定的簡化而來就是降分投檔。那么“可在高等學校調檔分數線下”又如何理解?其直接意思就是具有降分投檔資格的考生,其高考總分在高校調檔分數線之下時,可適當降低分數要求投檔。
如某位可降20分投檔的考生高考總分535分,第一志愿報考某高等學校的調檔分數線為550分,由于該生可降20分投檔,因此該校的調檔分數線對該生而言就可由550分降為530分,那么省市區招辦據此情況(規定)就可將該生向其所報的第一志愿高校投檔。
可對于在高等學校調檔分數線以上又具有降分投檔資格的考生,由于考分較高不需要通過投檔降分,就可以直接向其所報的第一志愿院校投檔,這樣一來,教育部的規定對這部分高分考生,是不是就成了“聾子的耳朵”擺設呢?
也不盡然。各地在實際執行中基本上采取一致對待、合情合理、略有變通的做法;這也可能是許多高校對降分投檔“不屑一顧”、束之高閣的原因吧!但如何在實際操作中執行“可在高等學校調檔分數線下”的降分投檔,各地可能有所不同。
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