1、通化師范學院在甘肅的地理科學((師范類))招生人數為3人;
2、通化師范學院在甘肅的生物科學((師范類))招生人數為2人;
3、通化師范學院在甘肅的計算機科學與技術專業招生人數為3人;
4、通化師范學院在甘肅的財務管理專業招生人數為3人;
5、通化師范學院在甘肅的歷史學((師范類))招生人數為2人;
6、通化師范學院在甘肅的市場營銷專業招生人數為3人;

1、2022通化師范學院在甘肅的招生計劃和人數代碼4
| 專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 地理科學 ((師范類)) | 甘肅 | 2022 / 本二 | A3 | 3 | - | 理科 |
| 生物科學 ((師范類)) | 甘肅 | 2022 / 本二 | A4 | 2 | - | 理科 |
| 生物技術 | 甘肅 | 2022 / 本二 | A5 | 2 | - | 理科 |
| 計算機科學與技術 | 甘肅 | 2022 / 本二 | A6 | 3 | - | 理科 |
| 財務管理 | 甘肅 | 2022 / 本二 | A7 | 3 | - | 理科 |
| 歷史學 ((師范類)) | 甘肅 | 2022 / 本二 | A1 | 2 | - | 文科 |
| 市場營銷 | 甘肅 | 2022 / 本二 | A2 | 3 | - | 文科 |
2、2021通化師范學院在甘肅的招生計劃和人數代碼4
| 專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 地理科學 ((師范類)) | 甘肅 | 2021 / 本二 | A3 | 3 | - | 理科 |
| 生物科學 ((師范類)) | 甘肅 | 2021 / 本二 | A4 | 2 | - | 理科 |
| 生物技術 | 甘肅 | 2021 / 本二 | A5 | 2 | - | 理科 |
| 計算機科學與技術 | 甘肅 | 2021 / 本二 | A6 | 3 | - | 理科 |
| 財務管理 | 甘肅 | 2021 / 本二 | A7 | 3 | - | 理科 |
| 歷史學 ((師范類)) | 甘肅 | 2021 / 本二 | A1 | 2 | - | 文科 |
| 市場營銷 | 甘肅 | 2021 / 本二 | A2 | 3 | - | 文科 |
3、2020通化師范學院在甘肅的招生計劃和人數代碼4
| 專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 學前教育 ((師范類)) | 甘肅 | 2020 / 本二 | A1 | 2 | - | 文科 |
| 小學教育 ((師范類)) | 甘肅 | 2020 / 本二 | A2 | 1 | - | 文科 |
| 漢語國際教育 ((師范類)) | 甘肅 | 2020 / 本二 | A3 | 2 | - | 文科 |
| 歷史學 ((師范類)) | 甘肅 | 2020 / 本二 | A4 | 2 | - | 文科 |
| 市場營銷 | 甘肅 | 2020 / 本二 | A5 | 1 | - | 文科 |
| 財務管理 | 甘肅 | 2020 / 本二 | A6 | 1 | - | 文科 |
| 小學教育 ((師范類)) | 甘肅 | 2020 / 本二 | A7 | 2 | - | 理科 |
| 地理科學 ((師范類)) | 甘肅 | 2020 / 本二 | A8 | 2 | - | 理科 |
| 生物科學 ((師范類)) | 甘肅 | 2020 / 本二 | A9 | 2 | - | 理科 |
| 生物技術 | 甘肅 | 2020 / 本二 | AA | 2 | - | 理科 |
| 計算機科學與技術 | 甘肅 | 2020 / 本二 | AB | 1 | - | 理科 |
通化師范學院是吉林省東南部唯一一所省屬本科院校,坐落于長白山腳下、鴨綠江畔、中朝邊境的通化市。通化師范學院的辦學歷史可追溯到1929年成立的遼東省立第六師范學校(通化師范學校),根據事業發展需要,1958年改為通化師范專科學校,1978年,經國家教育部批準正式升格為普通本科院校,更名為通化師范學院。學校始終秉承崇德廣業、與時偕行的校訓,堅持“師范性、應用型、地方性、開放型”的總體定位,堅持“舉師范旗,走應用路,創牌,奔高水”發展之路,堅守“質樸的教育”理念,傳承“以靖宇精神建校育人服務長白山區”的辦學,堅持質量立校、人才強校、開放活校、亮校、文化榮校的辦學方略,凸顯“一魂一師一山一城一族一史”的辦學優勢,為地方經濟建設與社會發展作出了重要貢獻。2007年,學校順利通過教育部本科教學水評估。2016年,學校順利通過教育部本科教學工作審核評估。2019年以來,學校先后被評為
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