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南通大學(xué)各省錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測 歷年文理科分?jǐn)?shù)線
從上高中開始,選大學(xué),選專業(yè),還是選地區(qū),就成了眾多學(xué)生和家長最頭疼的問題!在志愿填報中,大學(xué)、專業(yè)、學(xué)校、城市,除非一直以來都有著自己明確的目標(biāo),幾乎每一位考生和家長都會被這些因素困擾許久。其實小編還是認(rèn)為大學(xué)最重要!高考升學(xué)網(wǎng)本文將為準(zhǔn)備報考南通大學(xué)的考生整理了一些重要知識,包含南通大學(xué)歷年投檔錄取分?jǐn)?shù)線,南通大學(xué)重點專業(yè)、南通大學(xué)錄取相關(guān)知識簡介,希望對你有幫助。
南通大學(xué)坐落于素有“江海明珠”、“歷史文化名城”美譽的沿海開放城市??江蘇省南通市,是江蘇省人民政府和交通運輸部共建的綜合性大學(xué)。學(xué)校的辦學(xué)歷史最早可追溯到近代著名實業(yè)家、教育家張謇先生于1912年創(chuàng)辦的私立南通醫(yī)學(xué)專門學(xué)校和南通紡織專門學(xué)校。2004年,南通醫(yī)學(xué)院、南通工學(xué)院、南通師范學(xué)院三校合并組建南通大學(xué)。經(jīng)過一個世紀(jì)的辦學(xué)歷程,南通大學(xué)現(xiàn)已建設(shè)成為一所規(guī)模結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科門類齊全、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀、辦學(xué)效益明顯的地方綜合性大學(xué)。
省份 | 批次 | 理科 | 文科 |
---|---|---|---|
安徽 | 本一 | 566 | 586 |
江蘇 | 本一 | 342 | 341 |
福建 | 本二 | 483 | 548 |
北京 | 本二 | 499 | - |
甘肅 | 本二 | 489 | 505 |
廣東 | 本科 | 492 | 543 |
廣西 | 本二 | 505 | 551 |
貴州 | 本二 | 478 | 578 |
海南 | 本一 | 618 | 642 |
河北 | 本二 | 516 | 568 |
河南 | 本一 | 557 | 560 |
黑龍江 | 本一 | 549 | 541 |
湖北 | 本二 | 507 | 565 |
湖南 | 本二 | 516 | 575 |
江西 | 本二 | 530 | 576 |
遼寧 | 本科 | 527 | 557 |
內(nèi)蒙古 | 本二 | 463 | 515 |
寧夏 | 本二 | 462 | 531 |
青海 | 本二 | 403 | - |
山東 | 本科 | 546 | 576 |
山西 | 本二 | 509 | 543 |
陜西 | 本二 | 472 | 522 |
四川 | 本二 | 548 | 557 |
天津 | 本科A段 | 514 | 513 |
新疆 | - | 522 | |
云南 | 本一 | 543 | 597 |
重慶 | 本二 | 519 | 518 |
專業(yè)名稱 | 專業(yè)詳情 |
---|---|
臨床醫(yī)學(xué) | 在江蘇僅次于南醫(yī)大和蘇醫(yī),有一個博士后科研流動站,有廣泛的對外交流和合作,主要培養(yǎng)能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。 |
電氣工程及其自動化 | 本專業(yè)的特點是強(qiáng)弱電結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合,設(shè)立有電力電子與電力傳動,電力系統(tǒng)及其自動化、建筑電氣與智能化、風(fēng)能與動力工程等四個專業(yè)方向。培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理的高級工程技術(shù)人才。 |
英語 | 是省級特色專業(yè),英語專業(yè)四、八級考試成績一直保持在全國平均水平以上,主要培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)、良好的文化修養(yǎng)和較強(qiáng)的社會公益心,能在外交、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事交流、翻譯、研究、教育、宣傳、管理工作的英語高級專門人才。畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到99% 。 |
漢語言文學(xué) | 漢語言文學(xué)專業(yè)為國家特色專業(yè)建設(shè)點、江蘇省品牌專業(yè)。中國古代文學(xué)為江蘇省“十一五”期間重點學(xué)科。本專業(yè)現(xiàn)已形成明顯的研究特色:張謇研究、地方史研究、文化史及文化交流史研究、美國史研究等。培養(yǎng)適應(yīng)國家機(jī)關(guān)、新聞出版、文博檔案以及各類企事業(yè)單位的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。 |
預(yù)防醫(yī)學(xué) | 2008年預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)被省教育廳列為江蘇省高等學(xué)校品牌專業(yè)建設(shè)點,2009年預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)被教育部列為國家特色專業(yè)建設(shè)點。主要課程為生物化學(xué)、病原生物學(xué)、免疫學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)等等,培養(yǎng)能夠從事疾病預(yù)防與控制、衛(wèi)生監(jiān)督、衛(wèi)生檢疫、健康教育與健康促進(jìn)等方面工作的高級應(yīng)用型公共衛(wèi)生專門人才。 |
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