江西高考多少分可以上重慶幼兒師范高等專科學校 附2016-2020最低錄取分數線

每所大學在不同的省份錄取分數線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關于重慶幼兒師范高等專科學校在江西高考最低錄取分數線的知識，具體重慶幼兒師范高等專科學校的所有歷年在江西錄取最低分和錄取專業分數線可參考聚志愿高考大數據查詢系統。

一、江西高考多少分可以上重慶幼兒師范高等專科學校

根據聚志愿高考大數據查詢系統，重慶幼兒師范高等專科學校在江西2020年高考理科最低錄取分數線為324分，最低錄取位次為103694位；文科最低錄取分數線為361分，最低錄取位次為46151位；

二、重慶幼兒師范高等專科學校在江西歷年錄取最低分數據統計

三、重慶幼兒師范高等專科學校簡介

| 院校屬性：

| 學校詳情：

重慶幼兒師范高等專科學校是2012年5月經重慶市人民政府批準設置、教育部備案的公辦全日制普通高等專科學校,其前身是由四川省立第四師范學校、萬縣幼兒師范學校合并而成的重慶市三峽師范學校。

學校始辦于1914年,是當時四川僅有的四所省立師范學校之一,著名學者、民主革命家章太炎先生親筆為學校提寫校訓:“無冥冥之志者,無昭昭之功。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。”

學校百年師范文化與紅色革命文化交相輝映,人文底蘊深厚,名師薈萃,英才輩出。在百年發展歷程中,匯聚了肖楚女、惲代英、朱德、劉伯承等革命前輩,涌現了劉伯堅、趙明恩、彭詠梧等革命先烈,聚集了鐘稚琚、李嘉仲、何其芳等學者名流,培養了以開國上將陳伯鈞、著名詩人張永枚、篆刻家劉江等為杰出代表的大批國家棟梁之材,“紅色文化”、“幼教英才”已成為學校辦學傳統的獨特標識。

學校現有塘坊、沙河、亢建灣三個校區,占地310.54畝,建筑總面積21.19萬平方米,教學行政用房13.23萬平方米,學生生活用房7.47萬平方米。固定資產1.77億元,教學科研儀器設備總值3586.31萬元。建有各類實訓室137間,校外實習基地243個。圖書館館藏紙質圖書72.32萬冊,電子圖書53145GB;閱覽室、多媒體教室、語音室座位數近10000個;教學用計算機1308臺,教學用鋼琴665臺;校園網主干帶寬10000Mbps,有2500個網絡信息點。

學校設有學前教育系、語言文學系、美術教育系、音樂教育系、初等教育與應用技術系和通識教育部等6個教學系部,面向全國8個省、市招收學前教育、語文教育等18個專業。現有教職工463人,其中具有副教授及以上職稱60人,具有博士、碩士學位教師110人。

學校秉承百年師范辦學傳統,堅持“姓師、向農、為幼”的辦學理念和“勵志、篤學、仁愛、敏行”的育人理念,在百年師范辦學和六十年幼教辦學過程中,逐漸積淀形成了“三種素質、五種能力、十五項基本功”的人才培養質量體系。學校始終堅守“培養幼教人才、研究幼教科學、服務幼教事業、追求卓越發展”的辦學宗旨。近五年來,學校承擔市區級研究項目82項,已完成研究30項。獲得國家實用新型專利產品1項,出版、參編論著41本,在省市級以上刊物發表論文730余篇,市區級以上獲獎180余篇。榮獲重慶市第三屆優秀教育技術成果三等獎3項,重慶市人民政府教學成果三等獎1項,重慶市教育學會優秀教育科研成果三等獎1項,教師榮獲市級以上技能大賽一、二、三等獎53人次。2017年學生在各級各類競賽中取得優異成績,榮獲國家級特等獎5個,一等獎9個、二等獎2個、三等獎5個,榮獲市級一、二、三等獎40余個。

學校是重慶市學前教育人才培養和社會服務“主陣地”,現有3個市級骨干專業,2個市級專業能力提升項目,成功申報20個市級立項教改重點項目和一般項目,是重慶市學前教育教師培訓培養基地、學前教育公費師范生定向培養基地、重慶市教育管理干部培訓機構、重慶市美育改革實驗學校、全國學前教師專委會理事單位。學校被評為全國陽光排舞五星級示范學校、重慶市教師教育先進單位、重慶市語言文字規范化示范校、重慶市高校眾創空間、重慶市青春倡廉示范崗。

近年來,學校充分發揮學前教育和藝術教育優勢,多次承擔學前教育國培項目和市培項目培訓,為推動重慶市學前教育師資隊伍的專業發展、服務地方經濟社會發展做出了應有的貢獻。

繼2010年11月國務院印發《關于當前發展學前教育的若干意見》后,2018年11月,、國務院再次出臺《關于學前教育深化改革規范發展的若干意見》,就學前教育發展作出重大部署。學前教育受到史無前例重視,學校發展迎來前所未有機遇。2018年9月,重慶市委、市政府印發《關于全面深化教師隊伍建設改革的實施意見》,《意見》將“重點辦好重慶幼兒師范高等專科學校”列為市級發展戰略。為此,重慶幼兒師范高等專科學校將全面貫徹黨的教育方針,落實、國務院要求,乘全國學前教育大發展春風,充分借力政策杠桿,立足重慶,面向西部,輻射全國。爭取早日將學校建設成以學前教育、藝術教育為主要辦學特色,師范教育、應用型非師范教育并舉,改革創新、特色發展、服務地方、開放辦學,“西部領先、全國一流”的幼兒師范院校。