紹興的大學有哪些 紹興所有大學名單

一、紹興的大學

紹興的大學共有8所，名單分別為紹興文理學院、浙江越秀外國語學院、浙江越秀外國語學院、紹興文理學院元培學院、浙江工業職業技術學院、紹興職業技術學院、浙江郵電職業技術學院、浙江農業商貿職業學院。

1.紹興本科學校名單【4所】

2.紹興�？茖W校名單【4所】

二、紹興文理學院簡介

紹興文理學院是教育部批準的普通全日制綜合性高等學校。學校的辦學歷史可追溯到1909年創辦的山會初級師范學堂，魯迅先生曾出任山會師范學堂監督(校長)。1996年紹興師范專科學校與紹興高等�？茖W校等合并建立紹興文理學院。2000年紹興衛生學校、上虞師范學校、紹興市城鄉建設職工中等專業學校相繼并入。2005年學校以良好成績通過教育部本科教學工作水平評估。2013年被國務院學位委員會批準為碩士學位授予單位。

學校坐落于全國首批歷史文化名城紹興。擁有風則江(河東、河西區塊)、南山、蘭亭、上虞等4個校區，校園占地面積1488.97畝，另有水域使用面積36.78畝，校舍總建筑面積63.82萬平方米，教學科研儀器設備總值3.3億元，館藏紙質圖書183.49萬冊，電子圖書約113萬冊，各類中外文電子期刊101.99萬冊，資料數據庫47個。設有人文學院、馬克思主義學院、外國語學院、數理信息學院、生命科學學院、化學化工學院、機械與電氣工程學院、土木工程學院、紡織服裝學院、商學院、醫學院、藝術學院、蘭亭書法藝術學院、教師教育學院、上虞分院、繼續教育學院等15個二級學院和紹興文理學院附屬醫院，另有1個獨立學院(紹興文理學院元培學院)。現有各類全日制在校學生1.5萬余人。

學校堅持立德樹人根本任務，牢固確立人才培養的根本使命，大力推進應用型人才培養體系改革與實踐，著力增強學生的社會責任感、創新精神和實踐能力。學�，F有61個本科專業，涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、醫學、管理學、藝術學等九大學科門類。學校擁有漢語言文學、生物科學、紡織工程等3個國家級特色專業，生物科學、漢語言文學、工商管理、會計學、小學教育、紡織工程、數學與應用數學、化學、護理學、機械設計制造及其自動化等10個省級重點(建設)專業，漢語言文學、紡織工程等2個省“十二五”優勢專業，書法學、自動化、土木工程、輕化工程、國際經濟與貿易、微電子科學與工程、釀酒工程、服裝設計與工程、機械設計制造及其自動化、計算機科學與技術等10個省“十二五”新興特色專業建設項目，漢語言文學1個省“十三五”優勢專業建設項目，紡織工程、自動化、書法學等3個省“十三五”特色專業建設項目，生物、電工電子、物理、化學、經濟與管理、電子科學與信息、機械工程、醫學等8個省級實驗教學示范中心，電工電子1個省級實驗教學示范中心重點建設項目，1個省級人才培養模式創新實驗區，1個省級大學生校外實踐教育基地，24門省級精品課程。2005年以來，獲國家級教學成果二等獎2項(其中1項為第二完成單位)、省級教學成果一等獎6項(其中2項為第二完成單位)、二等獎4項。學校面向全國26個省市區招生，是浙江省第一批本科招生院校。學校是“全國大學英語教學改革第二批示范點項目學校”“浙江省應用型建設試點院校”“浙江省教師教育基地”“浙江省‘十二五’重點建設教師培養基地”“浙江省首批高校文化校園建設試點單位”，蘭亭書法藝術學院是浙江省首家高校外國留學生書法教育基地和浙江省書法家協會書法創作基地，大學生創業園是首批“浙江省大學生創業示范基地”。“風則江大講堂”、畢業生“愛心承諾”、“卓越獎學金”評選是全國高校優秀校園文化品牌，書院制改革和文明寢室建設兩次獲全國高校學生公寓工作優秀成果一等獎。大學生學科競賽多次獲得全國一等獎殊榮，總成績排名位列同類院校前列。畢業生深受用人單位歡迎，畢業生初次就業率保持在95%以上，畢業生對學�？傮w滿意度高，位列全省高校前列。

學校堅持以學科建設、科學研究為支撐，積極推進協同創新，全面提升科研水平與社會服務能力。目前擁有中國語言文學、工商管理、化學、數學、物理學、生物學、紡織科學與工程等7個碩士學位授權一級學科和建筑與土木工程、教育、漢語國際教育、臨床醫學、會計、藝術等6個專業碩士學位點，中國語言文學、物理學、教育學、化學、土木工程、紡織科學與工程等6個省一流學科(B類)，精細化學品傳統工藝替代技術研究、清潔染整技術研究等2個省重點實驗室，越文化研究中心入選新一輪省哲學社會科學重點研究基地，山體地質災害防治協同創新中心為省“2011協同創新中心”，中國語言文學與越文化研究為省高校創新團隊，功能化多孔材料與綠色替代技術創新團隊為省重點科技創新團隊(合作)。建有越文化研究院、王陽明研究院、魯迅研究會、越商研究中心、協商民主與基層治理研究中心等科研機構。近五年，學校共承擔省部級以上科研項目520項，其中國家級157項。在2011年以第一完成單位獲國家技術發明二等獎基礎上，共獲省部級及以上科研成果獎34項，其中何梁何利科學與技術進步獎1項、李四光地質科學獎1項、教育部高校人文社會科學優秀成果獎1項、省科學技術獎一等獎1項、省哲學社會科學優秀成果獎一等獎3項。在新近引進的高層次人才中，獲國家技術發明二等獎1項。在SCI、SSCI、EI、ISTP等四大收錄以及一級期刊以上發表論文1048篇，出版學術專著95部;科研經費累計達2.08億元。

學校積極實施人才強校戰略，堅持引進和培養相結合，師資隊伍結構得到優化，整體水平不斷提升。擁有教職工1514人，其中專任教師907人。專任教師中正高職稱159人、副高職稱304人;具有碩士學位的703人、博士學位的327人。擁有俄羅斯自然科學院外籍院士1人、國家“”入選者2人、國務院政府特殊津貼專家5人、省特級專家2人、省“”(創新人才長期項目)入選者1人，省151人才工程重點資助對象2人、第一層次資助對象2人、第二層次培養人員9人、第三層次培養人員33人，省宣傳文化系統“五個一批”人才2人、省有突出貢獻中青年專家3人、省高�！板X江學者”特聘教授1人、省“錢江人才計劃”C類項目1人、省高校中青年學科帶頭人培養對象29人。有全國優秀教師3人，省級教學名師4人、省級教壇新秀7人，浙江省高校高水平創新團隊1個，省級優秀教學團隊4個。

學校，以，堅持，牢牢把握立德樹人根本任務，全面貫徹落實黨的教育方針，秉持“崇尚學術、師生為本”的辦學理念，秉承“修德求真”的校訓，遵循應用型高校辦學的基本規律，堅持質量為重、人才為本、特色為上、協同為要的發展方針。目前，學校正在積極實施“三步走”發展戰略，全面推進內涵式發展和應用型建設，以提高質量，以服務地方為導向，以培養高層次應用型人才為主要目標，以推進產教融合、校企合作為主要路徑，優化治理結構，培育辦學特色，拓展校園空間，全面提升辦學水平和層次，努力朝著特色鮮明的更高水平的應用型大學目標邁進。

三、浙江越秀外國語學院簡介

浙江越秀外國語學院是經國家教育部批準設立的全日制普通本科高校。學校坐落于中國首批歷史文化名城、著名的江南水鄉、魯迅故里——浙江紹興，始創于1981年，2008年經國家教育部批準升格為本科高校。

學校現有稽山、鏡湖兩個校區，占地面積近1300畝，校園建筑面積42萬余平方米;圖書館館藏紙質圖書182萬余冊，電子圖書114余萬冊。

學校堅持“人才強�！睉鹇浴，F有教職工1000余人，其中專任教師中碩士、博士學位教師占了80%以上，高級職稱教師占比約34%。學校正在實施“高層次人才引進計劃”、“博士引進和培養‘雙百工程”、“中青年骨干教師培養計劃”、教師國境外研修計劃、設立“張巨昌教育獎”等，為教師發展搭建多維度、多層次的平臺，努力為學生的成長成才和學校的建設發展提供強有力的人才保障。目前擁有來自美國、英國、加拿大、韓國、日本等國家的外籍教師百余名，其中博士外教25名。

學校設有英語學院、東方語言學院、西方語言學院、國際商學院、網絡傳播學院、中國語言文化學院、酒店管理學院、印第安納波利斯大學國際學院、留學生教育學院、繼續教育學院、馬克思主義學院等11個二級學院，開設有34個本科專業，涵蓋文學、工學、經濟學、管理學、藝術學等5個學科門類，含英語、法語、德語、俄語、西班牙語、意大利語、葡萄牙語、日語、韓語、阿拉伯語、印度尼西亞語、泰語、捷克語等13個外語語種，是目前浙江省開設外語語種最多，也是省內唯一開設印度尼西亞語和泰語專業的本科高校，在小語種外語人才培養上具有豐富的辦學資源和品牌優勢。

學校已形成了以文學為主干，經濟學和管理學為兩翼、多學科融合協調發展的學科專業布局。外國語言文學是浙江省一流學科，外國語言學及應用語言學、法語語言文學為紹興市重點學科;朝鮮語專業為浙江省重點專業和省“十二五”優勢專業，英語、法語、傳播學、國際經濟與貿易4個專業為浙江省新興特色專業，英語和日語2個專業為紹興市特色(重點)專業。

學校是“聯合國學術影響”組織成員，科研、教研水平不斷提升。2017年學校立項主持國家社科基金9項(其中重點項目1項)、省部級科研項目12項�！皷|北亞研究中心”是教育部“國別和區域研究中心”基地(備案)。網絡“輿情研究中心”、“大禹與中國傳統文化研究中心”是紹興市哲學社會科學重點研究基地，“大禹與傳統文化研究創新團隊”是紹興市重點創新團隊。學校教學設備先進完備，建有1個省級外語實驗教學中心，4個市級實驗教學示范中心，配備有同聲翻譯實驗室、語言實驗室、國際經濟與貿易專業實驗室、工商管理專業實驗室、網絡編輯專業實驗室、視頻圖片編輯專業實驗室等教學實驗設施設備;建有小語種外語學習沙龍、外語文化體驗室、日本茶道館、實驗酒店以及SPT外語文化街等體驗異國文化的校園文化設施;建有創業學院，大力拓展校外教學實習實訓基地，為實踐教學創造了完備的條件。

學校以“打造中國民辦大學卓越品牌，建設百年名校”為愿景，堅持“應用型、國際化、高水平”的辦學定位和“志存高遠、腳踏實地，立足平凡、追求卓越”的信念，堅持“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念，以“規范治校、質量立校、人才興校、科研強校、特色建校”為辦學指導方針，重點推進創新驅動戰略、“外語+”戰略、學科差異化發展戰略、人才強校戰略、國際化特色戰略等“五大戰略”，努力培養具有“國際視野、中國情懷、社會責任感”的應用型復合人才。

近年來，學校致力于探索與實踐SPT應用型人才培養體系，全面實施“外語+”的人才培養戰略，讓外語專業的學生具備扎實外語專業知識的同時，比較系統地掌握商務、經濟、管理、新聞傳播等方面的知識;非外語類專業的學生在學好本專業的同時，比較全面地掌握外語應用能力，以滿足經濟 社會發展對多樣化復合型人才的需求。由于人才培養定位準確，我校畢業生就業率連續十年保持浙江省高校前列，畢業生質量受到社會和用人單位的充分肯定。

學校大力推進國際化特色戰略，國際合作辦學成果顯著。在浙江省教育廳對外發布的浙江高校國際化總體水平排名中，學校連續三年在“浙江省其他本科院校國際化總體水平”排名前茅。目前學校的國際合作項目已經覆蓋13個外語語種，與美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、俄羅斯、法國、德國、西班牙、意大利、韓國、日本、新加坡、波蘭、臺灣地區等27個國家和地區的120所大學或機構建立了實質性友好合作關系，每年派出700余名學生出國(境)進行長短期語言文化交流，開展本科雙學位、本碩連讀等留學項目;每年招收外國留學生400名左右。

在“和成·育秀”校訓和“自信、和諧、競成、人文”的校園文化引領下，學校開展具有國際特色、豐富多彩的學生活動，組建了浙江省高校第一支大學生教官隊，目前有學生教官200余人。大學生教官隊承擔了學校每年的新生軍訓任務，積極參與班級管理，同時也成為踐行的標桿和校園文化建設的一道亮麗風景線。2014年9月，浙江省軍區教導大隊授予學校為全省唯一的大學生教官培訓中心——“浙江省國防教育基地大學生教官培訓中心”。2017年，學校被教育部評為“國防教育特色學�！薄�

學校倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的大學生志愿精神，全面開展各類志愿、義工服務，把《社區義工》作為課程納入學分，連續三年服務世界互聯網大會，并作為杭城以外唯一入選高校為G20杭州峰會提供翻譯志愿服務，展示了越秀大學生志愿者的靚麗風采，受中國青年志愿者協會和浙江省委省政府表彰為“志愿服務先進集體”,形成了“越秀特色”的志愿服務品牌。

2015年5月13日下午，時任中共浙江省委書記夏寶龍同志來學校調研辦學情況后，指出：“越秀很有活力，學校的辦學目標很清晰，辦學思路很明確，祝愿今后在創新、特色的道路上繼續前行，發展得越來越好”。夏寶龍書記的評價，既是對學校辦學的充分肯定，更是對學校今后發展的殷切期望。

站在高等教育改革發展的潮頭，學校在創新、協調、綠色、開放、共享發展理念引領下，正以更加自信開放的姿態，行進在創建中國民辦大學“雙一流”、把“越秀”建成中國民辦大學卓越品牌的奮斗征程中!