中小學教師資格考試年報名人數逐年遞增。據統計,2018年上半年中小學教師資格考試筆試上海報名人數23169人,同比去年上半年增加7983人,增幅52.57%。雖然上海師資需求量大,但對人才的質量要求也越來越高。昨天舉行的2018年春季長三角聯合師資招聘專場上,學前教育畢業生源“出口少”讓名園犯難;此外,“專業有特長”的音、體、科老師最難招。上海每年師資需求呈穩步小幅增長,缺口預計將慢慢波及小學、初中。
畢業生少讓名園犯難
在楊浦教育招聘展臺,上海外國語大學附屬雙語學校、同濟大學附屬存志學校、中福會幼兒園、打虎山路第一小學一連4所名校接連打出招聘宣傳。位于新江灣城的中福會幼兒園招聘5名幼教。“去年有些老教師退休了,幼兒園里有老師準備生二胎,學校要提前做好教師儲備。”副園長董炎透露,雖然招聘需求不小,但堅持把好入門關。
學前教育專業畢業生出口少,可選擇的方向比較多元,這一供需矛盾出現在各大幼兒園。未來幾年,虹口區從幼兒園、小學到初中,預計適齡兒童入學人數每年增加,各對口學校師資均有缺口。預計到2020年,區內大約有1/5、200名左右幼教退休。今年虹口區計劃招聘372人,此次招聘計劃數為300人,其中幼教計劃招聘68人,占比超1/5。昨天設攤的區內2所一級幼兒園,虹口區體育幼兒園和虹口區藝術幼兒園均表示,合適的優秀人才很難招。半天過去了,有初步意向的藝術幼兒園求職者僅2人。
黃浦區思南路幼兒園也來設攤攬才,“去年招了數名幼教,今年想再招一二人。目前開設學前教育專業的高校并不多,華東師范大學、上海師范大學的畢業生面向全市各大幼兒園,各園能分到的人寥寥無幾。”市教育人才交流服務中心副主任潘國儉說,隨著二孩生育高峰到來以及新建改建一些幼兒園,對學前教育老師的需求量加大。
小學音、體、科老師緊缺
在涼城路第二小學招聘攤位,校長坐陣招聘一名有舞蹈特長的音樂老師,“一個上午收了10份簡歷,但鋼琴方向居多,舞蹈偏少。”校長丁勇說,藝術教育越來越受重視,特別在傳統文化方面,希望有專業舞蹈老師參與,加強民族舞教學。
音樂、藝術、科技等專業性強的老師普遍緊缺。記者采訪發現,不少小學招聘崗位集中在音、體、美老師;初中則需要政治、歷史老師。
作為一所九年一貫制公辦學校,華師大二附中前灘學校今年9月將首招小學一年級和初中六年級學生。“綜合素質好、教學業務精”的求職者最受歡迎。“學校對科學、信息技術、勞技老師要求也很高,從初中就開始重視培養學生科學研究能力。”負責人事的趙老師說。
位于崇明的市實驗學校附屬東灘學校是一所新學校,開設STEAM等課程。“希望老師‘術業有專攻,專業有特長’,比如美術老師會書法、陶藝,體育老師有足球特長,STEAM老師可以帶研究課題、開課。”有工作或實經驗的老師更受青睞。
為了吸引優秀人才,學校每天提供班車往返崇明與市區,還可為教師提供住宿。各區不斷加大教師隊伍建設,在招聘政策上嘗試新突破,為了吸引優秀人才,一些區還推出獎勵扶持政策,如教師公寓等。在格致中學奉賢校區,為老師提供了精裝修的配套住宿。華東師范大學教育學部科學與技術教育碩士小郭說,很想當老師,如果專業對口,哪怕工作地點遠一些也無所謂。
讓優秀教師來源更多元
日前出臺的《關于全面深化教師隊伍建設改革的意見》中提到,到2035年,讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業上有成就感、社會上有榮譽感,教師成為讓人羨慕的職業。上海建立了義務教育學校績效工資分配新機制,工資分配向成績突出的教職工傾斜,調動義務教育教師積極性,增強教師職業吸引力。
從去年起,虹口區推出“無紙化”應聘,求職者可以打開微信,掃描二維碼,通過招聘注冊、填寫信息,即可進入公眾號,獲得招聘資訊、招聘計劃等服務。求職者的應聘信息和材料還可在區內110多所學校內共享,通過區級初審、學校考核、區級考核等,更便捷地實施精準招錄。
面對師資隊伍正常“新陳代謝”以及未來需求,有關人士表示,今后將擴大學前教育專業人才培養培訓模式,構建貫通培養體系,增加學前教育專業點設置等,鼓勵引導相關高校開展學前教育專業高一層次學歷繼續教育和職業能力培訓。作為拓展教育師資的渠道之一,實施“未來教師儲備與培養計劃”,為非師范類院校優秀大學生搭建橋梁,使未來教師人才來源更加多元化,鼓勵體育、藝術類院校為學前教育輸送有專業特長的優秀畢業生。同時,探索建立卓越教師培育機制,完善師范生在讀期間、新教師入職與成長等過程的培養與銜接,為今后教育發展提前做好準備。市教育人才交流服務中心負責人江明說,希望更多優秀的具有創新能力的人才、各大高校優秀畢業生加入教師隊伍,為百姓提供優質教育。
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