德州中考將大變革，按"分數+等級"錄取,可自主招生(三)

（三）考試時間

1、文化課考試。市教育局統一組織命題和閱卷，縣市區教育局具體組織考試。

2.非文化課考試。體育、信息技術、理化生實驗操作由市教育局統一制定政策、標準，縣市區教育局具體組織實施。信息技術考試時間由市招考辦確定；體育考試于2018年5月中下旬完成，2015級（初三）理化實驗技能測試于2018年5月中下旬完成，2016級（初二）生物實驗技能測試于2018年6月底前完成。考試時間具體另文下達。

（四）考試成績。

1.考試科目。語文、數學、英語、體育學科成績使用原始分數呈現，以原始分數形式計入中考；物理、化學、生物、道德與法治（含安全常識）、歷史、地理、信息技術、理化生實驗操作技能學科采用分數表達，等級呈現，按既定等級劃分原則確定等級計入中考。

等級劃分原則。物理、化學、生物、道德與法治（含安全常識）、歷史、地理、信息技術、理化生實驗操作技能學科等各科均設A、B、C、D、E五個等級，得分為滿分的90%(含)以上為A等，90%以下至80%(含)之間為B等，80%以下至70%(含)之間為C等，70%以下至60%(含)之間為D等，不足60%為E等。

如果按分數劃定，使得A等不足考生總量的15%、B等不足考生總量的20%、C等不足考生總量的30%、D等不足考生總量的20%時，則分別按考試總人數的15%、20%、30%、20%的比例劃定；如超過上述比例則按實際人數劃定，超出的部分從E等中扣減，但A等最多不超過20%，B等最多不超過25%。

考生可通過網上查詢系統或報考學校免費查詢本人學業考試成績（語數外體學科查詢結果為分數，其他學科查詢結果為等級），其他任何單位和個人不得以任何形式，根據考試成績給學校、教師和學生編排名次或公布名次。

2.考查科目。音樂、美術、社會實踐分為“合格”“不合格”。

(五)考試工作安排

1. 報名工作安排。3月中旬，市教育局從基礎教育管理平臺導出信息，由各縣市區教育局組織初中學校填報考生志愿等信息（自2018年起，全市學籍管理平臺于每年7月1日后停止初三年級轉學審批，特殊情況由縣區教育局按照學籍管理規定申報市教育局）。對學生信息存在問題的，各初中學校必須及時報縣市區教育局通過平臺予以更正，以免影響高中學籍注冊。

2. 考點考場安排。縣市區教育局將報名庫匯總、審核后，于4月1日前將報名庫與考場編排要求報市教育局；編排結束后，由縣市區制作準考證，分發到各初中學校。文化課考試考點應設在縣市區政府所在地條件較好的高、初中學校，有條件的設在標準化考場，做到考試全程錄像。每考場安排30名考生，2名監考員（盡量安排高中教師，不足時應優先考慮安排小學教師）；各考點根據情況安排若干流動監考員和工作人員。不得安排初中教師為本校學生監考，也不得安排考生在原就讀學校考試。每縣市區考點主考必須為報考學校的高中校長或副校長，副主考由縣市區教育局安排。

（七）經費保障。初中學業水平考試所需費用要全額納入各級財政預算，不得向學生收取任何費用。

二、綜合素質評價

（一）評價組織。各縣市區組織初中學校對畢業生進行綜合素質評價，堅持過程性評價與終結性評價相結合的原則，綜合素質評價結果可采取“等級+描述性評價”的方式呈現，評價結果用A、B、C、D的形式表達，A不得超過20%，B不得超過30%，其中D等為不合格等級；各縣市區將最終評價結果經學生本人及家長簽字確認并公示后，于4月20日前上報市教育局基教科。

（二）結果使用。綜合素質評價結果和學科考試成績可等值對待。考生綜合素質評價結果需滿足報考學校的錄取等級要求；評價結果為A的考生，同分數情況下可優先錄取；未達到所報考學校指定科目等級的考生，但其綜合素質評價總評等級達到B級及以上，經招生學校同意，可在學校要求的等級基礎上適當降低等級。評價結果為D的考生，原則上不具備普通高中報名資格。