水產養殖學專業職業生涯規劃書范文(原創)

水產養殖教育專業職業規劃書范文

　　水產養殖教育專業培養要求

　　本專業學生主要學習生物學和水域環境學的基本理論以及水產增養殖、漁業經濟和管理等方面的基本知識，受到有關生物學和化學實驗教學、水產增養殖實踐性環節、微型計算機應用等方面的基本訓練，具有水產經濟動、植物增養殖技術、營養與飼料和病害防治等方面的基本能力。

　　水產養殖教育專業主要課程

　　主干學科：生物學、環境科學、水產學

　　主要課程：魚類增養殖學、甲殼動物增養殖學、水產動物育種學、水產動物營養與飼料、水產動物疾病防治、海藻與海藻栽培學、水環境化學等

　　教學實踐：包括教學實、生產實、課程設計、畢業論文(畢業設計)、科研訓練、生產勞動、社會實踐等，一般安排25-30周。

　　水產養殖教育專業就業前景

　　水產養殖教育專業在專業學科中屬于教育學類中的職業技術教育類，其中職業技術教育類共37個專業，水產養殖教育專業在職業技術教育類專業中排名第19，在整個教育學大類中排名第33位。

　　水產養殖教育專業就業方向

　　通過本專業的學習，使學生掌握計算機測控系統、電氣檢測系統方面的基本設計原理和分析方法。具有解決電氣工程技術分析與控制技術問題的基本能力和應用計算機技術開發及研究實際應用系統的基本能力。就業方向多為高職院校從事教學和管理工作。

　　水產養殖教育專業畢業生的基本素質

　　①具備扎實的數學、物理、化學等基本理論知識。

　　②掌握現代生物科學和環境科學的基本理論知識。

　　③掌握水產經濟動、植物的增養殖技術、營養與飼料和病害防治等方面的基本知識和基本技能。

　　④掌握主要養殖魚雷、甲殼類、早類的人工育苗、育種和成體的集約化養殖等生產環節的技術關鍵。

　　⑤具備內陸水域、淺海、灘涂的漁業資源和環境調查與規劃的基本方法，了解現代化的養殖工程、海洋漁業資源和水產品加工利用的基本知識。

　　⑥具備農業可持續發展的意識和基本意識，了解水產增養殖學、生命科學的學科前言和發展趨勢。

　　⑦熟悉有關水產資源保護、環境保護、水產。

　　水產養殖教育專業大學四年規劃

　　初入大學就應該樹立正確的職業生涯規劃理念，大一就進行職業規劃，從一開始就不走彎路。

　　大學一年級

　　重點：明確大學四年的專業目標和職業發展方向，制定科學生活、學習和職業發展規劃。

　　1、真正明白讀大學，讀什么，怎么讀；

　　2、深入了解自己的專業和將來的職業方向；

　　3、建立學習新模式：大學的學習屬于典型的“自助式學習”。

　　學什么，怎樣學，完全由大學生自己決定，你可以完全按本專業的課程設置去學，也可以根據自己的職業興趣和愛好，跨學科，跨專業的去學。大學學習新模式的特點：是緊緊圍繞自己的人生目標和職業方向，有目的的、主動地、有選擇地學習和積累知識、能力；

　　4、制定大學生活、學習和職業發展的具體規劃和實施步驟。

　　大學二年級

　　重點：修煉職業人應具備的基本職業素質和職業技能。

　　根據大一制定的職業發展規劃，結合自己的職業方向，從成為一個合格的職業人入手，開始主動的積累職業人應該具備的基本職業素質和技能。

　　1、職業人應該具備的基本職業素質：人際交往與溝通能力。

　　通過人際交往和溝通，從中學會與人交往、與人有效溝通的規則和技巧。通過人際交往和溝通，培養自己的情商，建立自己的人脈網；

　　2、職業人應修煉的基本職業技能：時間管理和目標管理。

　　通過ABC分析法、帕累托原理、工作效率曲線的學習和修煉，成為時間管理的高手；

　　大學三年級

　　重點：清晰的職業定位、全面深入的職業體驗，更多地了解希望從事的職業和職位，進一步補充和優化專業知識和積累職業所需的核心技能。

　　1、清晰的職業定位，使學習更加有目標、有動力。

　　有了明確的職業定位，大學后兩年的學習就有了更加具體的目標和努力的方向，也更便于根據職業定位來進行職業技能和工作經驗的積累；

　　2、職業體驗，深入了解職業的途徑和方式。

　　在確定了自己的職業定位后，應該圍繞選擇的職業，制定職業體驗計劃，對今后欲從事的職業和職位進行更深入的了解和體驗。通過短期的職業體驗，對這個行業和相關的職位進一步分析和了解，熟悉這一職位所要求的職業技能和職業素質。根據職業體驗的結果，進一步修訂和完善原來的職業規劃目標，職業體驗后，根據該職業的具體要求，有目的地，針對性地進行專業知識的補充和職業技能專項的培養和訓練。

　　大學四年級

　　重點：科學規劃實、強化和提升職業核心競爭能力、擇業面試早準備。

　　1、科學規劃實。

　　通過有規劃、有目的的實，大學生逐漸要完成由校園到社會的過渡，學會與企業發展同步，學會融入到企業發展之中，實現由社會人到企業人的過渡；

　　2、優化、完善、提升職業的核心競爭力。

　　大學生的職業核心競爭力包括：工作經驗、團隊精神、解決問題的思路和方法、某一方面的專業技能等內容；

　　3、擇業面試早準備，我的職業我做主。

　　認真做好求職的準備，有目的、有規劃的設計自己的簡歷和求職書，同時注重面試技巧和面試禮儀。

　　職業生涯規劃結束語

　　我的未來不可預知，這是不爭的事實，但我卻可以去擬定一份詳細的計劃去完美我的未來。莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品，誰有生活理想和實現的計劃，誰就有好的情節和結尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目。”