大學生民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)就業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(參考模板)

在我們無暇顧及時間時，時間早已匆匆流逝，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績，我們需要好好的進行職業(yè)規(guī)劃了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎？以下是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

1、專業(yè)課程

專業(yè)基礎課程：民俗學、藝術(shù)欣賞、設計素描、設計色彩、三大構(gòu)成、產(chǎn)品營銷、中國文化概論。

專業(yè)核心課程：民族圖案與應用、產(chǎn)品快速表現(xiàn)技法、材料與工藝、非遺項目課程、民族傳統(tǒng)技藝特色課程（各地區(qū)根據(jù)地域特色設置）、計算機輔助設計、新媒體技術(shù)。

2、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和厚實的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、民族傳統(tǒng)文化習俗、民族傳統(tǒng)技藝和藝術(shù)設計基礎理論等知識，具備民族傳統(tǒng)技藝制作、設計造型和計算機輔助應用等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事民族傳統(tǒng)特色產(chǎn)業(yè)或文創(chuàng)企業(yè)（部門）、民族地區(qū)文博機構(gòu)的設計、制作、技術(shù)服務，傳承、創(chuàng)新民族傳統(tǒng)技藝等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

3、就業(yè)方向

面向民族技藝專業(yè)人員、民間手工藝人員等職業(yè)，民族技藝產(chǎn)品開發(fā)生產(chǎn)、文創(chuàng)產(chǎn)品設計制作、非遺教學與技術(shù)服務等崗位（群）。

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