2025年大學生體育保健與康復專業(yè)就業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(參考模板)

在我們無暇顧及時間時，時間早已匆匆流逝，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績，我們需要好好的進行職業(yè)規(guī)劃了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎？以下是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

1、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和運動人體科學、運動醫(yī)學、康復評定與治療等知識，具備運動康復治療、傳統(tǒng)保健康復等能力，能夠從事運動損傷康復治療、運動保健等工作的高素質(zhì)技術技能人才。

2、就業(yè)方向

面向體育和健康服務等職業(yè)，運動康復指導、健康管理師、保健調(diào)理師等崗位（群）。

3、主要專業(yè)能力要求

具備評估常見急慢性運動傷病的能力；

具備對急慢性運動傷病進行現(xiàn)場急救、處理的能力；

掌握對常見疾病和運動損傷進行非醫(yī)療干預和康復治療的能力；

掌握對常見急慢性運動傷病患者開展體能恢復訓練的能力；

能夠通過運動手段對不同人群的體態(tài)異常進行矯正；

能夠正確實施拉伸、貼扎、護具使用等康復治療技術；

具有適應體育產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需要的基本數(shù)字技能；

具有運動康復訓練的安全指導能力；

具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實實訓

專業(yè)基礎課程：運動解剖基礎、運動生理基礎、運動營養(yǎng)、中醫(yī)基礎理論、經(jīng)絡與腧穴、臨床醫(yī)學概論。

專業(yè)核心課程：康復評定技術、運動康復技術、中醫(yī)傳統(tǒng)療法、骨科與運動傷病評估、運動傷病防護與急救、體能訓練。

實實訓：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進行運動康復技術、中醫(yī)傳統(tǒng)療法、運動傷病防護與急救等實訓。在專業(yè)運動隊、運動康復機構(gòu)、健身服務機構(gòu)等場所進行崗位實。

5、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級證書：運動營養(yǎng)咨詢與指導、體重管理

6、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：社會體育指導與管理

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：運動康復、運動人體科學

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