1、2022年浙江高考考生上上海工程技術大學的最低錄取分數線需要585分,對應的最低錄取位次為65051名,招生錄取人數為52人;
2、2021年浙江高考考生上上海工程技術大學的最低錄取分數線需要581分,對應的最低錄取位次為62441名,招生錄取人數為52人;
3、2020年浙江高考考生上上海工程技術大學的最低錄取分數線需要594分,對應的最低錄取位次為53756名,招生錄取人數為49人;
4、2020年浙江高考考生上上海工程技術大學的最低錄取分數線需要585分,對應的最低錄取位次為63184名,招生錄取人數為20人;

1、2022年上海工程技術大學在浙江的最低錄取分數線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 2022 | 綜合 | - | 1段 | 52 | 585 | 65051 | 市政府 |
2、2021年上海工程技術大學在浙江的最低錄取分數線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 2021 | 綜合 | - | 1段 | 52 | 581 | 62441 | 市政府 |
3、2020年上海工程技術大學在浙江的最低錄取分數線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 2020 | 綜合 | - | 1段 | 49 | 594 | 53756 | 市政府 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | - | 2段 | 20 | 585 | 63184 | 市政府 |
上海工程技術大學(Shanghai University of Engineering Science)是工學、經濟、管理、藝術、設計等多學科互相滲透、協調發展的全日制普通高等學校,是教育部“卓越工程師教育培養計劃”首批試點高校、全國地方高校新工科建設牽頭單位、上海市“高水地方應用型高校”試點建設單位。2017年被列為上海市博士學位授予單位立項建設單位。學校的前身為創建于1978年的上海交通大學機電分校、上海化工學院分院(1984年編入上海交通大學機電分校)和上海紡織工學院分院(1980年更名為華東紡織工學院分院)。1985年在上述院校的基礎上,組建上海工程技術大學。2003年,上海市高級技工學校(創建于1951年)整體劃入上海工程技術大學。學校擁有松江、長寧、虹口等校區,占地1476畝,總建筑面積71.5萬方米,固定資產總額約32億元,教學科研儀器約10億元。現有機械與汽車工程學院、電子電氣工程學院、管理學院、化學化工學院、材料工程學院、藝術設計學院、中韓多媒體設計學院、航空運輸學院(飛行學院)、紡織服裝學院、城市軌道交通學院、數理與統計學院、外國語學院、馬克思主義學院、國際教育學院、繼續教育學院、高等職業技術學院、體育教學部、工程實訓中心等教學機構,擁有國家級實驗教學示范中心、國家級虛擬仿真實驗教學中心和國家大學科技園。學校現有一級學科碩士學位授權點11個,碩士專業學位授權點8個,本科專業64個;機械工程、服裝設計與工程、車輛工程、計算機科學與技術、制藥工程、環境工程、工商管理等7個專業入選國家級一流本科專業建設點,飛行技術、交通運輸、化學工程與工藝、產品設計、紡織工程、自動化、藝術與科技、旅游管理(郵輪經濟)、飛行器制造工程、高分子材料與工程、信息管理與信息系統等11個專業入選上海市一流本科專業建設點;環境工程、交通運輸、服裝設計與工程、化學工程與工藝、機械工程、自動化、計算機科學與技術、制藥工程等8個專業通過工程教育認證;車輛工程專業通過德國ASIIN認證。學校致力于深化教育教學改革,提高人才培養質量。堅持依托現代產業辦學、服務經濟社會發展的辦學宗旨,以現代產業發展需求為導向,學科群、專業群對接產業鏈和技術鏈,以產學研戰略聯盟為臺,與行業、企業共同構建了協同辦學、協同育人、協同創新、協同就業的“四協同”模式、“一年三學期,工學交替”的產學合作教育模式,助力學校成為培養優秀工程師和工程服務人才的搖籃。現有全日制在校生24000名,其中碩士研究生4400名。畢業生具有顯著的就業競爭優勢,受到用人單位的普遍歡迎。2021年,在疫情影響下就業率達到97.66%,繼續位于同類高校前列。學校堅持學科引領,持續增強科研核心創新力。工程學、材料科學學科進入ESI全球前1%;擁有上海市Ⅲ類高峰學科1個、Ⅳ類高峰學科1個,協同創新中心、研發公共服務臺、工程技術研究中心、高校智庫等省級學科科研臺18個;建有高等研究院,匯集高端人才團隊,打造科研特區。自2016年來,學校以第一單位獲批國家自然科學基金項目174項,其中聯合基金重點項目1項,2020年獲批科技部科技創新2030—“新一代人工智能”重大項目;以第一單位獲批國家社會科學基金項目51項,其中2021年獲批國家社科基金重點項目1項;獲批教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目1項,全國教育科學規劃教育部重點項目1項,國家藝術基金項目5項,省部級項目500余項;以第一單位獲省部級科技獎29項,其中一等獎1項;省部級哲社類獲獎11項,其中一等獎1項;獲得專利授權3200余項。學校把造就一支高素質、高水的人才隊伍作為重中之重。現有教職工1983人,其中專任教師1553人,博士學位教師占比60%,高級專業技術職務639人。學校目前在崗各類國家級人才23名,其中中國工程院院士4人(含雙聘院士2人)。享受國務院政府特殊津貼專家9人,省部級人才及人才項目獲批者102人。學校秉承開放辦學的理念,為學生創造了豐富多樣的海外學習交流臺和渠道。目前,學校已與美國、加拿大、墨西哥、英國、德國、法國、意大利、瑞典、瑞士、韓國、日本、新加坡、馬來西亞、哈薩克斯坦、巴基斯坦等20多個國家和地區90余所高校或機構建立合作關系。設有中韓、中法和中瑞等合作辦學項目,提供博士聯合培養、碩士和本科雙學位聯合培養、學分互認、畢業設計、海外實、國際產學合作、國際友城等90多個海外學習交流項目。學校每年接收自來自德國、法國、俄羅斯、日本、韓國、越南、蒙古等60多個國家的留學生。伴隨著我國高等教育全面深化改革與發展的進程,學校正以和黨的十九大精神指導學校教育事業的改革、轉型和發展,按照學校第三次黨代會確立的“新三步走”奮斗目標,大力實施“人才強校、
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