當前位置:高考升學網(wǎng) > 浙江高考 > 正文
溫州大學甌江學院只有一個校區(qū)
溫州大學甌江學院地址:浙江省溫州市茶山高教園區(qū)景觀大道1號
溫州大學甌江學院成立于2000年1月,是經(jīng)國家教育部和浙江省人民政府批準設立的獨立學院,2018年7月通過了獨立學院規(guī)范設置省級驗收。學院具有獨立法人資格,實行董事會領(lǐng)導下的院長負責制,溫州大學校長任學院董事長。
學院秉承溫州大學“厚培德本、深濬智源”的辦學傳統(tǒng),按照“依托母體、相對獨立、辦出特色”的辦學理念,圍繞“拓寬基礎、注重實踐、強化能力、凸顯特色”的人才培養(yǎng)思路,深化教育教學改革,凝練創(chuàng)業(yè)教育特色,致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、實踐能力和創(chuàng)業(yè)能力適合區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求的高層次應用型人才。在浙江省教育評估院公布的“用人單位對2018屆畢業(yè)生的綜合素質(zhì)滿意度評價”中,學院以95.33%的滿意度在全省獨立學院中排名第一;在其公布的“全省2018屆畢業(yè)生一年后創(chuàng)業(yè)率排名”中,學院以6.68%的成績位居全省本科高校第一。
一、環(huán)境優(yōu)美,厚積優(yōu)質(zhì)扎實的教育教學資源
學院位于溫州市茶山高教園區(qū),南眺羅山群峰,北蘊三垟濕地,校園占地面積648畝,校舍總建筑面積18.9萬平方米;教學科研儀器設備總值9254.25萬元,館藏紙質(zhì)圖書82.59萬冊,并共享溫州大學的各類圖書和中外文期刊數(shù)據(jù)庫。學院下設9個二級學院,共有45個本科專業(yè),面向全國15個省市招生,現(xiàn)有全日制本科在校生8773人。
學院擁有專任教師492人,專任教師中具有高級職稱的166人,占33.74%。根據(jù)2017《中國大學評價》,學院教師創(chuàng)新能力在中國獨立學院位列第14位。
二、黨建領(lǐng)航,開創(chuàng)學院高質(zhì)量發(fā)展
學院黨委努力樹立“大黨建”的工作思維,積極踐行“新黨建”的工作理念,構(gòu)建以黨建為引領(lǐng),全方位、全過程統(tǒng)籌推進各項工作的新體系,彰顯黨建工作的新活力、新動力與新魅力。2008年學院首創(chuàng)的“預備黨員五十小時義工制”,得到了時任國務委員劉延東同志、浙江省委書記趙洪祝同志的批示;學院全力打造“紅船精神”紅色文化傳播與踐行陣地,將“紅船精神”融入思政課程與課程思政建設,新型“黨員之家”被授予溫州市開放式主題黨日活動基地。學院榮獲“首批全省高校黨建示范群”“浙江省高校先進基層黨組織”等榮譽。
三、產(chǎn)教融合,構(gòu)建應用型的人才培養(yǎng)新模式
1月,學院入選浙江省第二批應用型建設試點示范院校。學院以區(qū)域經(jīng)濟與社會需求為導向,不斷健全專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制,構(gòu)建了“通識教育平臺、學科基礎平臺、專業(yè)基礎平臺、模塊方向平臺”四位一體、分層分類的應用技術(shù)型人才培養(yǎng)新模式。
學院形成了班級企業(yè)化人才培養(yǎng)模式、訂單式人才培養(yǎng)模式、校企合作人才培養(yǎng)模式、CDIO工程教育人才培養(yǎng)模式等特色人才培養(yǎng)模式,成立了“亞龍學院”等行業(yè)產(chǎn)業(yè)學院,打造產(chǎn)教融合示范載體。“基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的‘班企合作’人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實踐”獲浙江省教學成果二等獎。“溫州大學甌江學院-浙江恒豐泰減速機制造有限公司實踐教學基地”“溫州市高教園區(qū)勞動人事爭議預防調(diào)處實踐教育基地”“溫州設計集團有限公司甌江專創(chuàng)融合土木建筑實踐教育基地”先后獲批為浙江省大學生校外實踐教育基地,以實踐教育基地為依托的《工業(yè)機器人減速器高精度高效率減速器開發(fā)》獲得國家高技術(shù)研究發(fā)展計劃(863計劃)重大項目課題。
杭州科技職業(yè)技術(shù)學院屬于
時間:2025-05-14 09:0:12中國人民解放軍海軍軍醫(yī)大
時間:2025-05-13 12:0:44江西應用技術(shù)職業(yè)學院浙江
時間:2025-05-13 04:0:00浙江機電職業(yè)技術(shù)學院是本
時間:2025-05-12 18:0:49