最大的好處是可以讓你有屬于自己的本領靠自己生存。
讓你的生活過得更充實,學習到不同的東西。感受世界的不同。
不需要有生存的壓力,必競都是有父母的負擔。
雖然現在讀書的壓力很大,但請務必相信你是幸福的。
在我們國家還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。
所以,你現在不需要總結,隨著年齡的成長,你會明白的,還是有時間多學習一下。
書,是了望世界的窗口。書,是知識的源泉,是人類進步的階梯。要獲得知識,就必須多讀書。要跟上時代發展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。書的內容可以五花八門,不拘一格。因為我始終相信,不管看什么書,只要開卷就有益。我床邊的書常常有幾摞,隨手可取,內容五花八門。有適合工作需要的書,比如《新華文摘》、《我是職業秘書》、《社會工作概論》等;有文學書籍,這幾年看了一些當下流行的文學作品,尤其喜歡反映官場現實的小說;也有熱播的電視劇的書,我感覺文字的渲染效果遠比演員的表演更有感染力。還有一些如何與孩子溝通的書也是我經常涉足的領域。這六周的學習時間,我又強化了讀書筆記的記錄。書越讀越多,越讀越有興趣。我感覺多讀書至少有以下四點好處:
一是多讀書可以增長知識,提高能力。古人云,“書猶藥也,善讀之可以醫愚。不吃飯則饑,不讀書則愚”。讀書能增長知識,開闊眼界;能明白事理,增強能力。我原來只是把“加強學習”當作一句口號來喊,隨著看書多一些后,才真正發現讀書的意義。明白了我們常說的“提高分析問題解決問題的能力”不是一句空話。同樣一件事情,不同的人會有不同的看法,不同的看法就會產生不同的處理方式。同樣的工作,有的人能思路清晰、有條不紊處理得很好,有的人就不得要領,亂干一氣,結果忙了半天沒有實效。我以為,這也是不學習、膚淺、理解能力低的表現。只有多讀書,通古今,曉四方,提高理解能力,才能正確分析問題,才能用科學的理論和方法來解決問題。
二是多讀書可以陶冶情操,自信從容。我經常會把把空閑時間留給書本,比如利用送孩子去培訓班之后的時間看書。最好是找個安靜的書屋,可以喝點茶,手捧一本喜歡的書,坐在靠窗邊的椅子上,安安靜靜地品味書中的滋味。這時候,我的內心是充實的而滿足的。讀書可以讓我們擁有“運籌帷幄,決勝千里”的信心。讀書可以使人從無知到有知,從有知到深知;讀書可以使人更加理性,不為喧囂繁雜的世事所干擾,不為一時一事的得失而喜憂。通過在筆墨書香中體驗共鳴和感動,解脫自己內心的焦慮、恐懼、寂寞、悲哀,使胸中的積郁釋然超脫,達到淡泊寧靜、自信從容的心理和諧狀態。
三是多讀書可以修身養性,溫文爾雅。其實,我喜歡讀書也不是天生的。曾經跟一位大學教授聊天時候的一句話在我心里打下了深深的烙印。他說“一個人讀多少書是寫在臉上的”。當時,我對照檢查了一下,感覺我臉上肯定是寫著沒有多少文墨、很膚淺的樣子。我多么希望自己讓人看起來是氣質高雅,富有書卷氣的樣子啊。我們知道:第一印象非常重要。多讀書就可以讓人感覺知書答禮,頗有風度。有時候,我們會發現,同樣年齡段的人,大學教授和一般職工總是讓人一眼就能分辨出來。主要是氣質的不同。這就是我們常說的“腹有詩書氣自華”。
四是多讀書可以文采飛揚,富有靈感。我們都是機關工作者。能說會寫是對我們的基本要求。這就要求我們要多讀書。不讀書,寫作時就可能無從下筆或言之無物,語言空洞乏味,沒有魅力。“讀書破萬卷,下筆如有神。”書讀得多了,駕馭文字的能力強了,想要表達的就能流暢的表達出來。我有深切的體會:當我寫一篇文章的時候如果是非常有感覺一氣呵成的文字,別人讀起來也非常流暢。如果是沒有感覺東拼西湊硬擠出來的文字,別人讀起來也會感覺生澀不流暢。所以,我判斷一篇文章好壞的標準就是能不能讓我讀下去。多讀書,還能使人在寫作的時候,多運用一些書中的好詞好句和生活哲理,讓人覺得富有文采,美感,增加文章的可讀性。
  英國首相丘吉爾曾經這樣評論讀書:“最有益的消遣方式是讀書,千千萬萬的人都能從豐富多彩的閱讀活動中找到精神慰藉(jie)。
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