規范自我，做合格中學生主題班會設計

　　規范自我，做合格中學生主題班會設計

　　一、活動主題：做合格中學生，按照《規范》、《守則》規范自己的行為。

　　二、活動背景：

　　1、是體現了主體性。學生是學習的主體，教學要尊重學生的主體地位，以促使學生去發揮學習的主動性和積極性。

　　2、是體現了務實性。學生守則和規范所作出的要求，必須切合學生的年齡實際，合乎學生的身體狀況和心理狀況，過高的要求不利于學生的成長。

　　三、活動時間：第1周星期一

　　四、活動地點：教室

　　五、活動對象：七年級四班班全體同學及老師

　　六、活動目的：

　　1、使同學們認識到規范自我的行為是非常有必要的。

　　2、使同學們認識到一個真正合格的中學生應是怎樣的。

　　3、通過主題班會，讓學生朝著更加好的方向發展。

　　七、活動形式和內容：分組討論，搶答等。

　　八、活動準備：

　　1、發動全體同學都參與，了解有關《中學生守則和規則》

　　2、以小組為單位講討論做合格中學生

　　九、活動過程：

　　（1）自由發言：問學生如何規范自己的行為？

　　（2）行為規范的簡單測試

　　環節一：判斷正誤

　　1、我們要生活儉樸，不亂花錢。

　　2、我們可以因有事而不請假，隨便曠課。

　　3、我們可以在校園內騎車。

　　4、參加各種活動時，要準時，不能吃零食。

　　5、不要把校人帶進校內，也不闖進外校去游玩，吵鬧。

　　環節二：搶答題

　　1、行為規范共分哪五大部分？

　　（1）自尊自愛，注重儀表

　　（2）誠實守信，禮貌待人

　　（3）遵規守紀，勤奮學習

　　（4）勤勞儉樸，孝敬父母

　　（5）嚴于律己，遵守公德

　　2、上下課時同學們應如何做？

　　上、下課起立向老師致敬，下課時，請老師先行。

　　3、交通方面應注意哪些事項？

　　遵守交通法規，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。

　　4、上課遲到了，該怎么辦？

　　在教室門口立正喊“報告”，經老師同意后，再進入教室，動作要輕、快。

　　5、請說出五種文明用語

　　請，謝謝，對不起，沒關系，再見

　　6、降國旗時，奏唱國歌的時候，我們應該怎樣，老師應該怎樣？

　　老師肅立，脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。

　　（3）分組討論如何做一名合格的中學生？

　　（4）集體宣誓：努力爭做合格中學生。

　　十、活動后記：

　　通過這次活動，希望每一個學生都能按照中學生守則，規范自己的行為，努力去爭做合格的中學生。