云南能源職業技術學院的測繪地理信息技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的云南能源職業技術學院測繪地理信息技術專業錄取分數線數據，包含近三年云南能源職業技術學院測繪地理信息技術專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、云南能源職業技術學院測繪地理信息技術專業分數線是多少分

最新據2023年云南能源職業技術學院招生辦官方公布的測繪地理信息技術專業錄取數據，我們可以知道云南能源職業技術學院測繪地理信息技術專業錄取分數線如下：

1、在貴州省份2019年的云南能源職業技術學院測繪地理信息技術專業文科專業分數線是225分，對應的最低錄取位次在124988名；

2、在云南省份2021年的云南能源職業技術學院測繪地理信息技術專業文科專業分數線是397分，對應的最低錄取位次在100522名；

3、在云南省份2020年的云南能源職業技術學院測繪地理信息技術專業理科專業分數線是338分，對應的最低錄取位次在144258名；

4、在云南省份2019年的云南能源職業技術學院測繪地理信息技術專業文科專業分數線是397分，對應的最低錄取位次在92936名；

5、在云南省份2022年的云南能源職業技術學院測繪地理信息技術專業理科專業分數線是223分，對應的最低錄取位次在172178名；

6、在云南省份2022年的云南能源職業技術學院測繪地理信息技術專業文科專業分數線是414分，對應的最低錄取位次在99231名；

二、云南能源職業技術學院測繪地理信息技術專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	測繪地理信息技術專業	2019	貴州	文科	-	225	124988
2	測繪地理信息技術專業	2019	貴州	理科	-	225	210878
3	(麒麟校區)測繪地理信息技術專業	2021	云南	文科	-	397	100522
4	(麒麟校區)測繪地理信息技術專業	2021	云南	理科	-	311	153675
5	(麒麟校區)測繪地理信息技術專業	2020	云南	文科	-	403	93881
6	(麒麟校區)測繪地理信息技術專業	2020	云南	理科	-	338	144258
7	測繪地理信息技術專業	2019	云南	文科	-	397	92936
8	測繪地理信息技術專業	2019	云南	理科	-	328	140551
9	(麒麟校區)測繪地理信息技術專業	2022	云南	理科	-	223	172178
10	(麒麟校區)測繪地理信息技術專業	2022	云南	文科	-	414	99231

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三、云南能源職業技術學院師資和院系介紹

云南能源職業技術學院是云南省內唯一一所面向能源、煤炭行業培養高素質技術技能人才的公辦高等職業院校，學校創建于1978年，2002年升格為高職院校，舉辦單位為云南省教育廳。學校位于珠江源頭-曲靖市，現有麒麟、沾益、白石江3個校區，占地面積835畝，高職招生專業51個，建筑面積40余萬平方米，資產總值近13億元。截止2021年9月全日制大專在校生13483人。學校堅持“立足能源，突出煤炭，面向工業信息產業，服務云南，輻射西南，為現代新型工業培養高素質技能型人才”的辦學定位，為云南經濟社會的發展，特別是為能源、煤炭工業的發展做出了突出的貢獻，為社會培養4萬余名優秀技術技能人才，辦學能力和社會聲譽得到煤炭企業行業的高度贊譽。經過40余年建設發展，獲得全國職業教育先進單位、全國煤炭工業先進單位、全國煤炭行業緊缺人才培養基地、云南省工業人才培養基地、云南省示范性高職院校、云南省優質學校、全國現代學徒制試點單位、云南省“雙高”培育院校、云南省畢業生就業典型經驗高校、云南省文明單位等榮譽。“十四五”期間，學校秉承“明德尚能，礪志篤行”的校訓，堅定“立足能源、突出煤炭，面向工業與信息產業，服務云南，輻射西南，為現代新型工業培養高素質技術技能人才”的辦學定位，主動對接云南省八大重點產業，圍繞云南打造世界一流“三張牌”和曲靖建設“世界光伏之都”發展戰略，按照“發揮優勢、優化結構、對接產業、服務地方”的總體思路，建設凸顯學校鮮明特色的八個高水平專業群。學校與隆基、晶澳、陽光等單晶硅龍頭企業，與寧德時代、德方納米、遠景能源等新能源電池企業深化產教融合、校企合作；與云南優邦實業有限公司、武漢偉創聚贏科技有限公司共建“現代服務產業學院”與“信息技術產業學院”。牽頭成立“云南綠色能源職教集團”、“曲靖市綠色能源研究院”、“曲靖市現代物流研究院”；搭建起“產學研訓創”五位一體平臺，積極探索“崗課賽證融通”的人才培養模式，主動擔當“新能源開發與利用”高素質技術技能人才培養的重任，增強服務能源產業和區域經濟社會發展的適應性，努力實現建設卓越質量、能源特色高水平職業高等院校的目標。 （數據截止2021年10月底）