新疆輕工職業(yè)技術學院的工程造價專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的新疆輕工職業(yè)技術學院工程造價專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年新疆輕工職業(yè)技術學院工程造價專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、新疆輕工職業(yè)技術學院工程造價專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年新疆輕工職業(yè)技術學院招生辦官方公布的工程造價專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道新疆輕工職業(yè)技術學院工程造價專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在四川省份2022年的新疆輕工職業(yè)技術學院工程造價專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是185分，對應的最低錄取位次在282396名；

2、在四川省份2022年的新疆輕工職業(yè)技術學院工程造價專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是216分，對應的最低錄取位次在210719名；

3、在甘肅省份2021年的新疆輕工職業(yè)技術學院工程造價專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是205分，對應的最低錄取位次在81497名；

4、在甘肅省份2020年的新疆輕工職業(yè)技術學院工程造價專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是205分，對應的最低錄取位次在85412名；

5、在甘肅省份2019年的新疆輕工職業(yè)技術學院工程造價專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是167分，對應的最低錄取位次在132774名；

6、在新疆省份2019年的新疆輕工職業(yè)技術學院工程造價專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是229分，對應的最低錄取位次在48716名；

二、新疆輕工職業(yè)技術學院工程造價專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	工程造價專業(yè)	2022	四川	理科	-	185	282396
2	工程造價專業(yè)	2022	四川	文科	-	216	210719
3	工程造價專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	205	81497
4	工程造價專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	186	111838
5	工程造價專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	205	85412
6	工程造價專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	167	132774
7	工程造價專業(yè)	2021	新疆	文科	-	-	-
8	工程造價專業(yè)	2021	新疆	理科	-	-	-
9	工程造價專業(yè)	2020	新疆	理科	-	244	45712
10	工程造價專業(yè)	2019	新疆	文科	-	315	20325
11	工程造價專業(yè)	2019	新疆	理科	-	229	48716
12	工程造價專業(yè)	2022	新疆	理科	-	-	-
13	工程造價專業(yè)	2022	新疆	文科	-	-	-

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三、新疆輕工職業(yè)技術學院師資和院系介紹

新疆輕工職業(yè)技術學院創(chuàng)辦于1958年，2000年6月改制為專科層次的高等職業(yè)技術學院，是新疆首批高等職業(yè)院校，隸屬于自治區(qū)工業(yè)和信息化廳。學院是國家百所骨干示范高職院校、國家優(yōu)質高等職業(yè)學校，全國高職院校服務貢獻50強、教育部“首批職業(yè)教育德育工作實驗基地”，新疆第二產(chǎn)業(yè)職教園區(qū)理事長單位。李克強總理2010年3月來學院視察時稱贊:“二產(chǎn)園區(qū)辦得好，學校辦得好，很有特色”。2019年12月，學院被教育部確定為高水平專業(yè)（群）建設單位，應用化工技術被確定為中國高水平專業(yè)（群）。學院現(xiàn)有學生1.6萬人，教職工659人，其中專任教師494人，具有博士、碩士學位203人，副高以上職稱133人；常年招生專業(yè)43個，國家和自治區(qū)級實訓基地4個；學院現(xiàn)有國家級教師創(chuàng)新團隊1個，自治區(qū)級教學團隊7個，國家及自治區(qū)教學名師9人，自治區(qū)職業(yè)技能大師6人，自治區(qū)教學能手4人；建成國家級精品課程1門、自治區(qū)級精品課程18門。近三年，學生獲國家級技能大賽獲獎17項，自治區(qū)級技能大賽獲獎63項。學院堅定辦學方向，堅持“工學結合，知行合一”辦學理念和“立足新疆，著眼南疆，面向二產(chǎn)，為興疆固邊服務”辦學定位，形成了食品、化工、紡織、機電等專業(yè)群體系，為新疆培養(yǎng)了一批經(jīng)濟社會發(fā)展亟需的高技能技術人才。