新疆新高考尚未改革,選科3+文理綜合組合分析,“3”指語文、數學和外語三個科目,其中數學分為文科數學和理科數學;“文科綜合”包括政治、歷史和地理學科;“理科綜合”包括物理、化學和生物學科。

目前新疆暫未公布改革方案。新疆是傳統高考“3+X”模式,“3”指“語文、數學、外語”,“X”指由學生根據自己的意愿,自主從文科綜合(簡稱文綜,分為政治、歷史、地理)和理科綜合(簡稱理綜,分為物理、化學、生物)2個綜合科目中選擇一個作為考試科目。
目前新疆暫未公布高考改革方案。
實行新高考的省份名單為浙江、上海、北京、天津、山東、海南、河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶、黑龍江、甘肅、吉林、安徽、江西、貴州、廣西、山西、河南、陜西、內蒙古、四川、云南、寧夏、青海。
為什么要新高考改革
高考制度利弊并存,高考改革仍在繼續
在高考改革的展望中,劉教授指出高考制度利弊并存,統一高考制度對中小學教育也產生過負面的影響,比如導致中學只抓智育、片面追求升學率、學生負擔過重,且視率攀升、體質下降,一定程度上影響了學生的求異思維和個性發展,因此必須要改革。
3+3”科目改革。學生選擇性大大增加,但也帶來很多挑戰。后來改為“3+1+2”的科目考試方案。這一方案既增強了學生的選擇性,又能防止因為避難就易棄考物理導致科學素養下降,可以在一定程度上彌補“3+3”模式出現的問題。
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