宜昌小學入學需要準備哪些資料及入學條件

小學，是人們接受初等正規教育的學校，是基礎教育的重要組成部分。隨著社會發展，在其前又開設了幼兒園。一般6－12歲為小學適齡兒童，現階段小學階段教育的年限為6年（少數地方仍是5年）。小學教育階段后為中學教育階段，小學包含在九年義務教育內，小學教育不收取任何費用。以下是小學入學需要準備哪些資料及入學條件。

基本原則

堅持政府統籌、以縣為主、劃片招生、免試就和公民同步的招生原則，不斷促進教育公。

公辦學校招生入學工作

（一）公辦小學招生入學。城區（西陵區、伍家崗區、點軍區、猇亭區、高新區，下同）新生入學統一使用宜昌市義務教育招生管理臺（湖北政務服務網：宜昌市服務適齡兒童入學，網址http://zwfw.hubei.gov.cn/s/index.html?areaId=420500000000；手機端APP：市民e家），符合各區制定的就入學條件的學生，在臺申請學位，其他縣市區新生按當地教育局要求報名。進城務工人員隨遷子女入學要按照“兩為主”原則做好片區學校對應工作。

學生對應片區學校要依據父母或法定監護人的正式居住房和本人的戶籍信息，若二者信息不一致的以正式居住房信息為準。進城務工人員隨遷子女對應片區學校以居住證（或正式租房）信息和務工經商證明為準。對特殊情況，學校無法判斷的，由各地教育局制定認定辦法。

（二）寄宿制公辦學校招生。寄宿制公辦學校要按照劃片招生原則，接收片區內學生就入學，原則上不接收片區外學生。如果學校所在片區生源不足，有空余學位擬招收劃片區域外學生，須在學校所在縣市區范圍內，由各地教育局組織實施電腦隨機錄取。

民辦學校招生入學工作

全市民辦義務教育學校招生納入審批地統一管理，城區民辦學校招生由市教育局統一建立招生臺、統一網上報名、統一電腦隨機錄取時間、統一確認錄取結果和統一通知入學,由各區教育局具體實施。縣市區民辦學校招生由當地教育局組織實施。

（一）明確招生辦法。各地教育局和學校要嚴格執行市、縣教育局下達的招生計劃。民辦九年一貫制學校可在總計劃內分設本校直升計劃和校外招生計劃（2020年校外招生計劃比例原則上不少于校外實際招生比例），由各地教育局制定具體辦法，并報市教育局備案。

（二）實施網上報名。城區民辦學校實行網上分類報名和招生錄取。報名就讀民辦中小學的適齡兒童、少年，可在已申報公辦學校學位的前提下，填報1所民辦學校，參加該校招生錄取。

（三）規范錄取程序。如報名人數小于或等于某民辦學校招生計劃的，全部錄取；如報名人數超過招生計劃的，在市教育局統籌下，由各地教育局組織實施電腦隨機錄取。6月27日，開展城區民辦小學錄取工作；6月29日，開展城區民辦初中錄取工作。錄取過程實施全程錄像，公證機構、教育督導、紀檢監察部門及家長代表參與，錄取結果經各區教育局在招生臺中審核確認后，由學校發布。

（四）發放入學通知。城區民辦學校招生結束后，通過電話短信和“宜昌市義務教育招生管理臺”告知相關入學信息。原則上學生被民辦學校錄取后，不再保留原申報的公辦學校學位，如確需就讀公辦學校的由當地教育局統籌安排。因此出現的民辦學校招生缺額，由各地教育局組織補錄。

工作要求

（一）加強組織領導。各地教育局要嚴格按照國家和省市要求，制定義務教育階段學校新生招生工作方案，明確“公民同招”實施細則，于6月1日前報市教育局基礎教育科備案。城區各區、學校要對義務教育招生管理臺操作方法加強宣傳和培訓，要對不清楚操作的學生父母或法定監護人耐心講解，要對沒有網上注冊條件的家庭提供設施設備。同時做好輿情與風險防控工作，確保義務教育學校招生入學工作按照市教育局統一的時間、流程和要求穩有序。

（二）執行招生計劃。各地教育局要科學制定招生計劃，確保中小學校起始年級嚴格按照國家規定標準班額招生。其中城區民辦學校招生計劃由市教育局根據各學校的辦學條件和規模，在學校申報、區教育局審核后統一下達。學校不得超計劃、超班額招生、不得招收特長生。凡不屬于公辦初中學校招生片區范圍內的新生，三年后不得享受省級示范高中學校分配生資格，學校應以書面形式告知家長，并報縣市區教育局備案。

（三）落實“十項嚴禁”。任何學校（含民辦學校）招生都必須遵循免試入學原則，嚴禁學校自行組織任何形式考試；嚴禁無計劃、超計劃組織招生；嚴禁與社會培訓機構聯合組織以選拔生源為目的的各類考試；嚴禁提前組織招生，變相“掐尖”選生源；嚴禁以高額物質獎勵、虛假宣傳等不正當手段招攬生源；嚴禁任何學校收取或變相收取與入學掛鉤的“捐資助學款”；嚴禁義務教育階段學校以各類競賽證書、學科競賽成績或考級證明等作為招生依據；嚴禁義務教育階段學校設立任何名義的重點班、快慢班；嚴禁初高中學校對學生進行中高考成績排名、宣傳中高考狀元和升學率；嚴禁出現人籍分離、空掛學籍等現象。凡違規招生的學校，一經查實，對學校及責任人全市通報批評，民辦學校核減招生計劃10%，市教育局同時對縣市區教育局啟動問責。

（四）保障特殊學生。各地各校要積極接收隨遷子女就學，滿足隨遷子女入學需求。殘疾學生要視情妥善安排在普通學校隨班就讀，或者到特殊教育學校就讀。疫情防控一線醫務人員子女入幼兒園的，優先安排到轄區內普惠性幼兒園就讀；升入小學或升入初中就讀的，由戶籍地所在縣市區教育局統籌，在學位允許的前提下，按就就便的原則，優先安排到相對優質的學校入學。對外籍、港澳臺學生按照國家有關規定進行登記，并安排其入學。

（五）做好控輟保學。各地要強化政府、學校、家庭和社會各方責任，落實“行政、教育”雙線管理機制，確保義務教育入學“一個不少”。

（六）開展社會宣傳。各地各校要充分利用電視、報紙、網絡等媒體，做好對社會和家長的政策宣傳和引導，主動接受社會監督和回應人民群眾關切。