今天下午,我和哥哥開展了一次有趣的“吃西瓜比賽”。比賽開始了,每人三塊西瓜,誰先吃完誰獲勝。
西瓜切好了,一共六塊,均放在兩個盤子里。我和哥哥同時伸出手,抓起一塊瓜,放到嘴上大口咬起來。為了得這個勝利者,我有時一口咬去一大塊西瓜,把嘴鼓得滿滿的;有時把眼珠子轉一轉往前看看哥哥吃得怎樣了;有時為了吃快點,一口西瓜沒咬幾口就咽下去了。哥哥一直都在埋著頭吃,沒有半點分神。
盡管我倆都在認真地吃,但還是有一段差距,我剛吃一半時哥哥已經吃了一塊了。雖然如此,我還是安慰自己:別著急,會趕上哥哥的。
哥哥很快就吃完了第二塊。哥哥忽然抬起頭,對我說:“萱,哥哥有點飽了,先休息一下。”可他卻一直等到我把第二塊西瓜吃完了都還沒吃。我一下子明白了哥哥是想讓我贏,所以才假裝休息的呀。我便指了指哥哥面前的盤子,暗示他我不要不真實的成績。他仿佛知道了我的心意,朝我點了點頭,便又開始吃起來。
吃著吃著,當第三塊西瓜我吃到一半時,突然感到臉上涼絲絲的,我抬頭一看,哥哥正用西瓜皮擦著我的臉,他已經吃完三塊西瓜了,哥哥贏了!
這篇文章寫了一場別開生面的吃西瓜比賽。開篇點題,中間部分運用動作描寫、語言描寫、心理描寫等方法寫了比賽的經過。“大口”“鼓得滿滿的”“沒有半點分神”寫出了“我”全身心地投入比賽。
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