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成都醫學院的麻醉學專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-05-07 07:00:07 高考升學網

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業?選學校選專業又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的成都醫學院麻醉學專業錄取分數線數據,包含近三年成都醫學院麻醉學專業最低錄取分數和最低位次排名,和專業招生方向等數據。

成都醫學院的麻醉學專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、成都醫學院麻醉學專業分數線是多少分

最新據2023年成都醫學院招生辦官方公布的麻醉學專業錄取數據,我們可以知道成都醫學院麻醉學專業錄取分數線如下:

1、在廣東省份2022年的成都醫學院麻醉學專業物理專業分數線是554分,對應的最低錄取位次在66274名;

2、在四川省份2021年的成都醫學院麻醉學專業理科專業分數線是556分,對應的最低錄取位次在50606名;

3、在四川省份2020年的成都醫學院麻醉學專業理科專業分數線是561分,對應的最低錄取位次在53178名;

4、在四川省份2019年的成都醫學院麻醉學專業理科專業分數線是572分,對應的最低錄取位次在54817名;

5、在四川省份2022年的成都醫學院麻醉學專業理科專業分數線是558分,對應的最低錄取位次在44814名;

6、在甘肅省份2022年的成都醫學院麻醉學專業理科專業分數線是504分,對應的最低錄取位次在12210名;

二、成都醫學院麻醉學專業分數線統計表2019-2022

專業序號 專業名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 不招色盲色弱,住宿費:待定,辦學地點:校本部麻醉學專業 2022 廣東 物理 物理+(化學或生物學) 554 66274
2 麻醉學專業 2021 四川 理科 - 556 50606
3 麻醉學專業 2020 四川 理科 - 561 53178
4 (新都校區就讀。)麻醉學專業 2019 四川 理科 - 572 54817
5 麻醉學專業 2022 四川 理科 - 558 44814
6 麻醉學專業 2022 甘肅 理科 - 504 12210
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三、成都醫學院師資和院系介紹

成都醫學院是四川省人民政府舉辦的全日制普通高等醫學院校,建校歷史最早可追溯到1947年豫皖蘇軍區開辦的衛生干部訓練班。2004年8月,根據國務院、中央軍委決定,學校整體移交四川省人民政府管理,由“第三軍醫大學成都軍醫學院”更名為“成都醫學院”。學校始終繼承和發揚“特別講政治、特別顧大局、特別守紀律、特別講奉獻、特別能戰斗”的優良傳統,秉承“博學博愛、精益求精”的校訓,堅持“以醫學學科專業為主,醫理、醫工、醫管結合,學科專業協調發展”的辦學定位,形成了涵蓋碩士研究生、本科、專科和繼續教育的辦學格局。學校2000年開辦本科教育;2006年獲得學士學位授予權;2011年成為碩士學位授予單位;2012年成為國家第一批“卓越醫生教育培養計劃項目試點高校”;2013年通過教育部本科教學合格評估,牽頭成立的“四川養老與老年健康協同創新中心”獲批四川省首批“2011計劃”項目;2016年以優良成績成為省內首家通過教育部臨床醫學專業認證的高校;2017年獲批四川省深化創新創業教育改革示范高校;2018年成為教育部數據中國“百校工程”建設院校、“四川省遠程繼續醫學教育試運行機構”;2019年成為四川省博士學位授權立項建設單位,順利通過本科教學工作審核評估;2020年1門課程獲首批國家線下一流課程認定;2021年臨床醫學、醫學檢驗技術2個專業入選國家級一流本科專業建設點。連續3年被省委省政府評為“先進定點扶貧省直部門(單位)”,連續2年被省委教育工委評為“全省高校定點扶貧先進單位”。學校現有新都、天回兩個校區,占地面積1200余畝,全日制在校生1.35萬人。有碩士研究生學位授權點8個(碩士專業學位授權點5個:臨床醫學、藥學、公共衛生、應用心理、護理,碩士科學學位授權點3個:基礎醫學、醫學技術、馬克思主義理論),新批審碩士研究生學位授權點4個,本科專業23個,專科專業5個。有國家級實驗教學平臺2個,教育部醫學人文素質教育基地1個,四川省實驗教學示范中心5個。有省級一流本科專業建設點9個,四川省本科特色專業3個,四川省應用示范專業4個,省級一流本科課程6門。有直屬二級教學單位14個,直屬附屬醫院1所、共建附屬醫院8所、非直屬附屬醫院17所,校外實踐教學基地128個。學校現有專任教師中高級職稱教師比例占51.89%,碩士、博士學位教師比例占75.17%。其中有四川省學術和技術帶頭人、天府“”等高層次優秀人才及后備人選110余人次。榮獲全國醫德標兵,四川省勞動模范、“五一”勞動獎章、教學名師、優秀教師以及國家、省級行業系統先進個人30余人。學校已建成四川省重點實驗室、四川省工程實驗室、四川省哲社重點研究基地等省廳級重點科研平臺15個,組建省廳級高水平研究團隊10個。2006年以來,獲得國家自然科學基金、國家社會科學基金立項135項。教師的學術論文在Cell等國

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