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成都師范學院的物流管理專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2023-10-22 21:09:34 高考升學網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的成都師范學院物流管理專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含三年成都師范學院物流管理專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

成都師范學院的物流管理專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、成都師范學院物流管理專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年成都師范學院招生辦官方公布的物流管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道成都師范學院物流管理專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在福建省份2020年的成都師范學院物流管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是517分,對應的最低錄取位次在13266名;

2、在福建省份2022年的成都師范學院物流管理專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是521分,對應的最低錄取位次在12818名;

3、在四川省份2021年的成都師范學院物流管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是526分,對應的最低錄取位次在26628名;

4、在四川省份2021年的成都師范學院物流管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是482分,對應的最低錄取位次在123987名;

5、在四川省份2019年的成都師范學院物流管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是530分,對應的最低錄取位次在94921名;

6、在四川省份2022年的成都師范學院物流管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是507分,對應的最低錄取位次在39560名;

二、成都師范學院物流管理專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 物流管理專業(yè) 2021 福建 歷史 歷史+不限選考科目 523 12672
2 物流管理專業(yè) 2021 福建 物理 物理+不限選考科目 518 44171
3 物流管理專業(yè) 2020 福建 文科 - 517 13266
4 物流管理專業(yè) 2019 福建 文科 - 514 15349
5 物流管理專業(yè) 2022 福建 物理 物理+不限選考科目 507 48165
6 物流管理專業(yè) 2022 福建 歷史 歷史+不限選考科目 521 12818
7 物流管理專業(yè) 2021 四川 文科 - 526 26628
8 物流管理專業(yè) 2021 四川 理科 - 482 123987
9 物流管理專業(yè) 2020 四川 文科 - 522 20076
10 物流管理專業(yè) 2020 四川 理科 - 513 97204
11 物流管理專業(yè) 2019 四川 文科 - 532 22032
12 物流管理專業(yè) 2019 四川 理科 - 530 94921
13 物流管理專業(yè) 2022 四川 理科 - 506 92450
14 (專業(yè)備注四年均在四川職業(yè)技術學院就讀)物流管理專業(yè) 2022 四川 理科 - 467 137818
15 物流管理專業(yè) 2022 四川 文科 - 537 19523
16 (專業(yè)備注四年均在四川職業(yè)技術學院就讀)物流管理專業(yè) 2022 四川 文科 - 507 39560
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三、成都師范學院師資和院系介紹

成都師范學院是四川省省屬本科師范學院,是教育部教師隊伍建設示范項目單位、四川省綜合改革整體轉(zhuǎn)型試點高校。學校前身系1955年創(chuàng)辦的四川省教育行政學校,歷經(jīng)四川省教育干部進修學院(1964年)、四川省教育學院(1978年)、四川教育學院(1984年)等發(fā)展階段。2012年3月,經(jīng)教育部批準,改制為全日制普通本科院校,更名為成都師范學院。學校全面貫徹黨的教育方針,堅持辦學方向,堅持和加強黨的全面領導,堅持全面從嚴治黨,落實立德樹人根本任務。學校遵循學生成長、成才、成師的規(guī)律,弘揚“愛、真、篤、為”的校訓,踐行“讓學生在成都師范學院這段生活成為人生有價值的旅程”的教育理念,構(gòu)建以學生為中心的人才培養(yǎng)體系。65年來,學校由師而立,因師而興,依師而強,以師為榮,充分發(fā)揮教師教育的辦學優(yōu)勢,建設師德養(yǎng)成、師能培育、師知傳承的教師教育核心基地,探索師德養(yǎng)成與人才培養(yǎng)過程的有機融合,促進教師職前培養(yǎng)與職后培訓有機融合,推動信息技術與教育教學有機融合。學校主動服務四川經(jīng)濟社會發(fā)展的需求,初步形成了引領四川基礎教育發(fā)展和服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要的辦學體系。堅持教學中心地位,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學校設有15個二級學院,現(xiàn)有普通本科專業(yè)35個,涵蓋了教育學、文學、理學、工學、藝術學、經(jīng)濟學、法學、管理學、歷史學、農(nóng)學10個學科門類。目前,有在校生16000余人。2012年以來,學校建有國家級一流專業(yè)1個、省級一流專業(yè)10個、省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)2個、省級應用型示范專業(yè)4個、省級卓越師范培養(yǎng)計劃改革試點專業(yè)項目3個、省級教學示范中心3個;建有教師教育國家級精品資源共享課1門、國家級精品在線開放課程2門、國家級一流課程1門、省級精品在線開放課程7門、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程7門、省級應用型示范課程11門、省級“課程思政”示范課程3門、省級一流課程5門;教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目、四川省教學改革項目等省部級教改項目108項;兩屆省政府教學成果獎14項,其中一等獎4項。2018年獲國家級教學成果獎二等獎2項。師資隊伍結(jié)構(gòu)趨于合理,高水教師不斷涌現(xiàn)。學校現(xiàn)有教職工976人,其中博士146人、正高職稱105人。有特聘教授、中科院院士1人,享受國務院政府特殊津貼專家4人,教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選1人,“天府”天府文化領軍人才1人,四川省突出貢獻專家3人,四川省學術和技術帶頭人及后備人選18人,四川省教學名師2人,榮獲全國模范教師、優(yōu)秀教育工作者和四川省五一勞動獎章、師德標兵、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者、高校“十佳”青年教師等榮譽稱號獲得者共14人。科研工作成效顯著,科研實力逐步增強。學校是四川省心理學會、四川省陶行知研究會、四川省經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略研究會3個省級學會的依托單位,建有四川省心理與行為科學普及基地、四川省基礎教育研究中心、四川STEAM科創(chuàng)教育科

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