是一本。根據成都信息工程大學在各省發布的招生計劃批次設置,我們可以知道,成都信息工程大學是一本高校,成都信息工程大學是四川省和中國氣象局共建、四川省重點發展的省屬普通本科院校。學校創建于1951年,1956年改制為中央氣象局成都氣象學校;1978年升格為本科院校——成都氣象學院;2000年學校由中國。
成都信息工程大學開設專業有數據科學與大數據技術、空間信息與數字技術、軟件工程、應用物理學、光電信息科學與工程、電子科學與技術、網絡工程、信息安全、信息對抗技術、物聯網工程、旅游管理、財務管理、人力資源管理、市場營銷、會計學、會展經濟與管理、電子商務、物流工程、工程管理、物流管理、信息管理與信息系統、供應鏈管理、計算機科學與技術、數字媒體技術、微電子科學與工程、通信工程、集成電路設計與集成系統、測控技術與儀器、自動化、機器人工程、機械電子工程、電氣工程及其自動化、信息與計算科學、數學與應用數學、環境工程、環境科學、測繪工程、地理信息科學、遙感科學與技術、大氣科學、應用氣象學、英語、翻譯、社會工作、漢語言文學、漢語國際教育、視覺傳達設計、生物醫學工程、電子信息科學與技術、電子信息工程、區塊鏈工程、人工智能、國際經濟與貿易、統計學、金融工程、經濟統計學
| 成都信息工程大學包含院系和開設專業 | ||
|---|---|---|
| 院系名單 | 專業名稱 | 本專科 |
| 軟件工程學院 | 數據科學與大數據技術 | 本科 |
| 空間信息與數字技術 | 本科 | |
| 軟件工程 | 本科 | |
| 光電工程學院 | 應用物理學 | 本科 |
| 光電信息科學與工程 | 本科 | |
| 電子科學與技術 | 本科 | |
| 網絡空間安全學院 | 網絡工程 | 本科 |
| 信息安全 | 本科 | |
| 信息對抗技術 | 本科 | |
| 物聯網工程 | 本科 | |
| 管理學院 | 旅游管理 | 本科 |
| 財務管理 | 本科 | |
| 人力資源管理 | 本科 | |
| 市場營銷 | 本科 | |
| 會計學 | 本科 | |
| 會展經濟與管理 | 本科 | |
| 物流學院 | 電子商務 | 本科 |
| 物流工程 | 本科 | |
| 工程管理 | 本科 | |
| 物流管理 | 本科 | |
| 信息管理與信息系統 | 本科 | |
| 供應鏈管理 | 本科 | |
| 計算機學院 | 計算機科學與技術 | 本科 |
| 數字媒體技術 | 本科 | |
| 通信工程學院(微電子學院) | 微電子科學與工程 | 本科 |
| 通信工程 | 本科 | |
| 集成電路設計與集成系統 | 本科 | |
| 控制工程學院 | 測控技術與儀器 | 本科 |
| 自動化 | 本科 | |
| 機器人工程 | 本科 | |
| 機械電子工程 | 本科 | |
| 電氣工程及其自動化 | 本科 | |
| 應用數學學院 | 信息與計算科學 | 本科 |
| 數學與應用數學 | 本科 | |
| 資源環境學院 | 環境工程 | 本科 |
| 環境科學 | 本科 | |
| 測繪工程 | 本科 | |
| 地理信息科學 | 本科 | |
| 遙感科學與技術 | 本科 | |
| 大氣科學學院 | 大氣科學 | 本科 |
| 應用氣象學 | 本科 | |
| 外國語學院 | 英語 | 本科 |
| 翻譯 | 本科 | |
| 文化藝術學院 | 社會工作 | 本科 |
| 漢語言文學 | 本科 | |
| 漢語國際教育 | 本科 | |
| 視覺傳達設計 | 本科 | |
| 電子工程學院(大氣探測學院) | 生物醫學工程 | 本科 |
| 電子信息科學與技術 | 本科 | |
| 電子信息工程 | 本科 | |
| 區塊鏈產業學院 | 區塊鏈工程 | 本科 |
| 人工智能 | 本科 | |
| 統計學院 | 國際經濟與貿易 | 本科 |
| 統計學 | 本科 | |
| 金融工程 | 本科 | |
| 經濟統計學 | 本科 | |
成都信息工程大學是四川省和中國氣象局共建、四川省重點發展的省屬普通本科院校。學校創建于1951年,1956年改制為中央氣象局成都氣象學校;1978年升格為本科院校——成都氣象學院;2000年學校由中國氣象局劃轉四川省,更名為成都信息工程學院;2001年原隸屬國家統計局的四川統計學校整體并入;2015年更名為成都信息工程大學。學校是國家中西部基礎能力建設工程高校、國家首批“卓越工程師教育培養計劃”試點院校、四川省首批“一流學科建設”高校、四川省新增博士學位授予單位優先培育高校。學校現有航空港、龍泉兩個校區,占地面積2000余畝。學校擁有館藏豐富的圖書館和設施齊備的現代化體育場館,環境幽雅,景色宜人,是讀書治學的理想場所。學校堅持立德樹人根本任務,強化人才培養中心地位,深化教育教學改革,人才培養能力水不斷提高。學校構建起“三段培養、兩次分流,多元發展”的人才培養模式,致力于為國家培養具有健康心智體魄、良好人文素質、系統理論知識、扎實實踐能力的高素質應用型高級專門人才。現設有20個教學單位,57個本科專業,有26000余名全日制在校生。有31個專業獲批國家級、省級一流本科專業建設點,其中國家級13個;有8個教育部“卓越工程師教育培養計劃”試點專業和9個省級“卓越工程師教育培養計劃”試點專業。學校借鑒國際CDIO工程教育理念,大力推進教育教學改革,是中國西部高校唯一的國際CDIO組織正式成員。學校全面加強學科建設,學科與優勢日益凸顯。學校以信息學科、大氣學科和經管學科為重點,以學科交叉為,以工學、理學、管理學為主要學科門類,工、理、管、經、文、法、藝多學科協調融合發展。現有5個省級重點學科,14個碩士學位授權一級學科,12個碩士專業學位授權類別,形成了大氣、信息、經濟管理三大學科群。學校面向世界科技前沿和國家重大需求開展科學研究,全面服務氣象、統計、國防等事業發展,全面服務成渝地區雙城經濟圈建設國家戰略和四川省“一干多支”發展戰略,科研水和服務社會能力持續攀升。學校現有省部級重點實驗室和社會科學重點研究基地20個、省高校重點實驗室和人文社科重點研究基地12個、省市級科普和培訓基地6個、博士后科研工作站1個。五年承擔國家重點研發計劃、自然科學基金、社會科學基金等項目175項,獲省部級及以上科研獎69項,其中國家科技進步獎3項。學校大力加強師資隊伍建設,師資力量不斷壯大。現有專任教師1400余人,其中博士600余人,高級職稱600人,有國務院政府特殊津貼專家、省級、天府、中科院、省學術和技術帶頭人、省突貢專家等120余人次;有全國模范教師、全國氣象教學名師、省優秀教師、省教學名師10余人,聘有100余名院士、長江、杰青等高層次專家為我校兼職教授。本校教師擔任校外兼職博士生導師20余人,比較有影響力的主要學術兼職46項。學校認真貫徹國家新時期教育對外開放工作及“一帶一路”對教育國際化的要求,堅持開放辦學。與美國、英國、德國、澳大利亞、新加坡等國的40余所知名高校和科研機構簽署合作協議,與美國科羅拉多州立大學、塞維亞貝爾格萊德大學等國外知名高校合作建立4個國際聯合實驗室(聯合研究院),在教學、科研以及人才培養等領域開展全方位、多層次的國際交流與合作,學校教育國際化水不斷提高。面向未來,學校將繼續秉承“成于大氣,信達天下”的大學精神,以人為本,追求卓越,努力為服務國家戰略需求和區域經濟社會發展做出更多更大貢獻。
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