成都航空職業(yè)技術學院是本科還是專科,什么類型的學校

1、成都航空職業(yè)技術學院是本科還是在專科

成都航空職業(yè)技術學院是專科。根據(jù)成都航空職業(yè)技術學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，成都航空職業(yè)技術學院不是本科,屬于專科高校，一、學校概況成都航空職業(yè)技術學院是四川省教育廳直屬公辦全日制普通高等學校，是經(jīng)教育部批準設立的全國最早獨立舉辦高等職業(yè)教育的學校，是首批28所國家示范性高等職業(yè)院校。原政治局常委、國務院副總理李嵐清，國務委員陳至立，教育部部長周濟、副部長吳啟迪、魯昕等領導先后蒞臨學校視察，對學校工作給予了充分肯定。學校是黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校、全國職業(yè)技術教育先進單位、四川省省級文明單位、教育部確。

2、成都航空職業(yè)技術學院開設專業(yè)一覽表

成都航空職業(yè)技術學院開設專業(yè)有汽車電子技術、新能源汽車技術、汽車制造與試驗技術、汽車檢測與維修技術、空中乘務、民航空中安全保衛(wèi)、航空物流管理、建筑智能化工程技術、建筑工程技術、建筑裝飾工程技術、市場營銷、大數(shù)據(jù)與會計、現(xiàn)代物業(yè)管理、電子信息工程技術、軟件技術、計算機網(wǎng)絡技術、應用電子技術、飛行器制造技術、航空發(fā)動機裝試技術、數(shù)控技術、模具設計與制造、復合材料工程技術、航空材料精密成型技術、航空裝備表面處理技術、機電一體化技術、電氣自動化技術、無人機應用技術、定翼機駕駛技術、無人機系統(tǒng)應用技術、飛機機電設備維修、飛機電子設備維修、通用航空器維修、航空發(fā)動機維修技術

成都航空職業(yè)技術學院包含院系和開設專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
汽車工程學院	汽車電子技術	專科
	新能源汽車技術	專科
	汽車制造與試驗技術	專科
	汽車檢測與維修技術	專科
民航運輸學院	空中乘務	專科
	民航空中安全保衛(wèi)	專科
	航空物流管理	專科
建筑工程學院	建筑智能化工程技術	專科
	建筑工程技術	專科
	建筑裝飾工程技術	專科
管理學院	市場營銷	專科
	大數(shù)據(jù)與會計	專科
	現(xiàn)代物業(yè)管理	專科
信息工程學院	電子信息工程技術	專科
	軟件技術	專科
	計算機網(wǎng)絡技術	專科
	應用電子技術	專科
航空裝備制造產(chǎn)業(yè)學院	飛行器制造技術	專科
	航空發(fā)動機裝試技術	專科
	數(shù)控技術	專科
	模具設計與制造	專科
	復合材料工程技術	專科
	航空材料精密成型技術	專科
	航空裝備表面處理技術	專科
	機電一體化技術	專科
	電氣自動化技術	專科
無人機產(chǎn)業(yè)學院	無人機應用技術	專科
	定翼機駕駛技術	專科
	無人機系統(tǒng)應用技術	專科
航空維修工程學院	飛機機電設備維修	專科
	飛機電子設備維修	專科
	通用航空器維修	專科
	航空發(fā)動機維修技術	專科
士官管理學院	通用航空器維修	專科
	無人機應用技術	專科
	飛機機電設備維修	專科
	計算機網(wǎng)絡技術	專科
	飛機電子設備維修	專科
	飛行器制造技術	專科

(一)、廣州中醫(yī)藥大學四川錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、廣州中醫(yī)藥大學四川高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年四川高考理科類考生上廣州中醫(yī)藥大學的最低錄取分數(shù)線需要525分，對應的最低錄取位次為73036名，招生錄取人數(shù)為25人; 2、2021年四川高考理科類考生上廣州中醫(yī)藥大學的最低錄取分數(shù)線需要587分，對應的最低錄取位次為27956名，招生錄取人數(shù)為24人; 3、2020年四川高考理科類考生上廣州中醫(yī)藥大學的最低錄取分數(shù)線需...查看更多

(二)、四川航天職業(yè)技術學院在湖北錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于四川航天職業(yè)技術學院在湖北錄取分數(shù)線的問題，包含四川航天職業(yè)技術學院在湖北錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將四川航天職業(yè)技術學院在湖北近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、四川航天職業(yè)技術學院在湖北錄取分數(shù)線是多少四川航天職業(yè)技術學院在湖北的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為200分至200分，錄取位次在153973 至86100排名區(qū)間,...查看更多

(三)、廣東財經(jīng)大學四川錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、廣東財經(jīng)大學四川高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年四川高考理科類考生上廣東財經(jīng)大學的最低錄取分數(shù)線需要560分，對應的最低錄取位次為43267名，招生錄取人數(shù)為23人; 2、2021年四川高考理科類考生上廣東財經(jīng)大學的最低錄取分數(shù)線需要581分，對應的最低錄取位次為31858名，招生錄取人數(shù)為28人; 3、2020年四川高考理科類考生上廣東財經(jīng)大學的最低錄取分數(shù)線需要600...查看更多

(四)、黑龍江科技大學在四川錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于黑龍江科技大學在四川錄取分數(shù)線的問題，包含黑龍江科技大學在四川錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將黑龍江科技大學在四川近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、黑龍江科技大學在四川錄取分數(shù)線是多少黑龍江科技大學在四川的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為486分至541分，錄取位次在115377 至26047排名區(qū)間,四川的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或...查看更多

(五)、四川鐵道職業(yè)學院在貴州錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于四川鐵道職業(yè)學院在貴州錄取分數(shù)線的問題，包含四川鐵道職業(yè)學院在貴州錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將四川鐵道職業(yè)學院在貴州近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、四川鐵道職業(yè)學院在貴州錄取分數(shù)線是多少四川鐵道職業(yè)學院在貴州的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為197分至439分，錄取位次在214132 至45545排名區(qū)間,貴州的考生如果在這個...查看更多

(六)、永城職業(yè)學院在四川錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于永城職業(yè)學院在四川錄取分數(shù)線的問題，包含永城職業(yè)學院在四川錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將永城職業(yè)學院在四川近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、永城職業(yè)學院在四川錄取分數(shù)線是多少永城職業(yè)學院在四川的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為150分至294分，錄取位次在274634 至179118排名區(qū)間,四川的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)...查看更多

(七)、南京郵電大學四川錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、南京郵電大學四川高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年四川高考理科類考生上南京郵電大學的最低錄取分數(shù)線需要591分，對應的最低錄取位次為23044名，招生錄取人數(shù)為133人; 2、2021年四川高考理科類考生上南京郵電大學的最低錄取分數(shù)線需要598分，對應的最低錄取位次為21695名，招生錄取人數(shù)為142人; 3、2020年四川高考理科類考生上南京郵電大學的最低錄取分數(shù)線需要6...查看更多

(八)、天津職業(yè)技術師范大學在四川錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于天津職業(yè)技術師范大學在四川錄取分數(shù)線的問題，包含天津職業(yè)技術師范大學在四川錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將天津職業(yè)技術師范大學在四川近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、天津職業(yè)技術師范大學在四川錄取分數(shù)線是多少天津職業(yè)技術師范大學在四川的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為478分至542分，錄取位次在124387 至21943排名區(qū)間,...查看更多

(九)、遼寧科技大學在四川錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于遼寧科技大學在四川錄取分數(shù)線的問題，包含遼寧科技大學在四川錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將遼寧科技大學在四川近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、遼寧科技大學在四川錄取分數(shù)線是多少遼寧科技大學在四川的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為499分至535分，錄取位次在100462 至62293排名區(qū)間,四川的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間...查看更多

(十)、四川高考成績排名順序查詢系統(tǒng)2023年一分一段位次表

高考的一分一段表是把考生們的成績進行分段，讓考生們可以直觀的找到自己分數(shù)排在哪一個階段，這樣可以更好的填報適合自己分數(shù)的學校，下面小編來為考生們介紹一下2023四川高考一分一段表位次及排名查詢，以及理科+文科完整版，供考生們參考。一、2023年四川高考成績排名順序查詢系統(tǒng)四川高考成績排名順序查詢系統(tǒng)網(wǎng)址：http://wukong.zhiyuanku.com/二、2022年四川高考成績排名順序及一分一段（...查看更多

(十一)、山東外事職業(yè)大學在四川錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于山東外事職業(yè)大學在四川錄取分數(shù)線的問題，包含山東外事職業(yè)大學在四川錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將山東外事職業(yè)大學在四川近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、山東外事職業(yè)大學在四川錄取分數(shù)線是多少山東外事職業(yè)大學在四川的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為194分至264分，錄取位次在258812 至160473排名區(qū)間,四川的考生如果在這...查看更多

(十二)、甘肅建筑職業(yè)技術學院在四川錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于甘肅建筑職業(yè)技術學院在四川錄取分數(shù)線的問題，包含甘肅建筑職業(yè)技術學院在四川錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將甘肅建筑職業(yè)技術學院在四川近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、甘肅建筑職業(yè)技術學院在四川錄取分數(shù)線是多少甘肅建筑職業(yè)技術學院在四川的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為174分至310分，錄取位次在282663 至171679排名區(qū)間...查看更多

3、成都航空職業(yè)技術學院2023年最新簡介

一、學校概況成都航空職業(yè)技術學院是四川省教育廳直屬公辦全日制普通高等學校，是經(jīng)教育部批準設立的全國最早獨立舉辦高等職業(yè)教育的學校，是首批28所國家示范性高等職業(yè)院校。原政治局常委、國務院副總理李嵐清，國務委員陳至立，教育部部長周濟、副部長吳啟迪、魯昕等領導先后蒞臨學校視察，對學校工作給予了充分肯定。學校是黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校、全國職業(yè)技術教育先進單位、四川省省級文明單位、教育部確定的西南地區(qū)唯一一所高等學校繼續(xù)教育示范基地、四川省職教師資培訓基地、四川省高技能人才培訓基地。學校地處成都市東門方向的龍泉驛區(qū)，西距成都市政府17公里、環(huán)球中心19公里、天府廣場26公里、雙流國際機場28公里；學校周圍有成龍大道、驛都大道、繞城高速、地鐵2號線等寬大、高速的交通設施，可方便快速直達成都市中心各文化、商業(yè)、生活區(qū)域；學校周圍有四川師范大學、成都大學、四川旅游學院、四川大學分校區(qū)、成都信息工程大學分校區(qū)等十多所大學、高職學校的本部、分部。龍泉驛區(qū)是國務院批準的成都市城市向東發(fā)展主體區(qū)域、成都經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)所在地、成都副中心；2013年、2014、2015、2016年蟬聯(lián)四川省十強縣榜首；成渝鐵路、公路穿境而過；素有"四時花不斷，八節(jié)佳果香"之美譽，是國務院正式命名的"中國水蜜桃之鄉(xiāng)"。學校占地近900畝，建筑面積30多萬平方米；現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值約13億元，其中教學儀器設備原值近2億元；建有骨干萬兆校園網(wǎng)，實現(xiàn)無線網(wǎng)絡全校區(qū)覆蓋；建有多功能、現(xiàn)代化的圖書館，可通過各種訪問方式查閱、下載近100萬冊圖書資料。學校現(xiàn)有全日制在校生1萬1千余名；現(xiàn)設機電工程學院、信息工程學院、建筑工程學院、管理學院、汽車工程學院、通用航空學院、航空工程學院、民航運輸學院、士官管理學院等九個二級教學學院；共有招生專業(yè)30個，其中，國家示范院校重點專業(yè)6個，教育部“高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目”重點專業(yè)4個，省級重點建設專業(yè)4個，學校特色專業(yè)10個。學校榮獲國家級教學成果一等獎1項、職業(yè)教育國家級教育成果二等獎4項，國家發(fā)明四等獎1項，省部級科技進步二等獎1項，省部級以上教學研究成果20余項。學校擁有國家精品課程12門，國家精品資源共享課程10門，省級精品課程32門，省級精品資源共享課21 門。主持建設完成1個、參與建設完成4個國家高職教育專業(yè)教學資源庫。二、理念與方略建校以來，學校秉承“航空報國 追求卓越”的精神，凝練了“明德、篤行、求實、創(chuàng)新” 的校訓、“勤奮、嚴謹、活潑、文明”的校風。學校牢牢把握我國民航運輸業(yè)、汽車工業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)大發(fā)展的有利時機，緊扣四川“工業(yè)強省”建設發(fā)展戰(zhàn)略，遵循“源于航空、依靠航空、服務航空”的辦學思路，堅持“以人為本、爭創(chuàng)一流，打造品牌、辦出特色”的辦學理念，強化內(nèi)涵建設，實施“特色品牌專業(yè)”和“人才強校” 建設工程，全面深化教育教學改革，不斷提升社會服務能力，確立了建設內(nèi)涵水平領先，人才質量上乘，辦學綜合實力和社會服務能力強的國內(nèi)一流、國際有影響、航空特色鮮明的高等職業(yè)技術學院的奮斗目標。三、師資隊伍學校擁有一支“愛崗敬業(yè)、德技雙馨”的教師隊伍，現(xiàn)有教職工677名，其中包括：組織部“”教學名師1名，國家級教學名師2名，省級學術技術帶頭人1名，享受國務院政府特殊津貼專家8名，省級有突出貢獻的專家1名，全國模范教師1名，全國優(yōu)秀教師2名，省級教學名師5名，以及國家級教學團隊2個，省級教學團隊4個。四、合作辦學與國際交流學校把航空、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求作為自身創(chuàng)新發(fā)展的源動力，探索實踐出一條政行企校多元化辦學之路。學校發(fā)起成立了“西南航空產(chǎn)教聯(lián)盟”、“成都汽車產(chǎn)教聯(lián)盟”。與中國國際航空公司、四川航空公司、海南航空公司、廈門航空公司、一汽-大眾、VOLVO汽車、博世集團、海克斯康公司、捷豹路虎、ABB集團、中興通訊股份有限公司等航空產(chǎn)業(yè)鏈、汽車產(chǎn)業(yè)鏈以及區(qū)域經(jīng)濟的高端技術與服務優(yōu)勢企業(yè)，在人才培養(yǎng)與培訓、實習實訓基地建設、技術協(xié)同創(chuàng)新和技術服務等方面開展多形式的合作，實施了“航空人才計劃”和“訂單班”培養(yǎng)計劃。成立了海克斯康—成都航院幾何量計量技術協(xié)同創(chuàng)新中心和中興通訊NC學院，組建了沃爾沃汽車學院（成都）、捷豹路虎（成都）卓越培訓中心和ABB機器人華西應用創(chuàng)新中心；與近500家企業(yè)建立了合作關系，建成校內(nèi)外生產(chǎn)性實訓基地140余個，每個專業(yè)都建立了5個以上校外實踐基地與頂崗實習點。學校積極發(fā)揮國家示范性高職院校的引領和輻射作用，先后對100余所高職院校、20余所中職學校進行了對口支援。學校積極開展社會服務工作，大力開展師資培訓、職業(yè)培訓、職業(yè)技能鑒定及職業(yè)資格認證，年均培訓、職業(yè)技能鑒定及職業(yè)資格認證近1萬人次。學校還與國外及我國港臺地區(qū)近30所高校簽訂了校際合作協(xié)議，選派學生赴英國、韓國及我國港臺地區(qū)學習深造，并接受來華留學生來校學習。近年來，學校還選派教師近400人次赴德國、美國、新加坡、韓國、奧地利、日本、瑞士、加拿大、英國及我國港臺地區(qū)進修培訓。五、畢業(yè)就業(yè)2000年以來連續(xù)榮獲“四川省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”稱號，畢業(yè)生一次性就業(yè)率每年始終保持在95%以上。學校已為我國、區(qū)域經(jīng)濟培養(yǎng)了近4萬名高素質技術技能性人才。他們中不乏“五四獎章”、“全國勞動模范”等獲得者。他們中有的勤奮鉆研成為知名學者；有的留校工作繼續(xù)春風化雨；還有一大批成為企事業(yè)單位技術骨干、技能能手和管理精英。六、未來“士不可以不弘毅，任重而道遠”，面對互聯(lián)互通為基本特征的第四次工業(yè)革命以及“中國制造2025”時代的到來，面對《國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》等一系列戰(zhàn)略部署，面對新一輪西部大開發(fā)、成都天府新區(qū)的打造以及龍泉驛區(qū)現(xiàn)代高端制造業(yè)基地的建設，學校迎來了前所未有的發(fā)展機遇。意氣風發(fā)，凝心聚力，高瞻遠矚繪宏圖。未來的成都航院站在第三次創(chuàng)業(yè)的歷史起點上，銘記“追求卓越”的精神內(nèi)涵，用廣闊的辦學視野、長遠的戰(zhàn)略眼光，加快發(fā)展步伐，提升辦學實力，創(chuàng)建國內(nèi)一流、國際有影響、航空特色鮮明的高職學校是時代賦予成航人的神圣使命。 （數(shù)據(jù)更新至：2017年5月27日）