閩江師范高等�？茖W校四川錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、閩江師范高等�？茖W校四川高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年四川高考理科類考生上閩江師范高等�？茖W校的最低錄取分數(shù)線需要346分，對應的最低錄取位次為245854名，招生錄取人數(shù)為15人;

2、2021年四川高考理科類考生上閩江師范高等�？茖W校的最低錄取分數(shù)線需要312分，對應的最低錄取位次為237929名，招生錄取人數(shù)為13人;

3、2020年四川高考理科類考生上閩江師范高等�？茖W校的最低錄取分數(shù)線需要306分，對應的最低錄取位次為242442名，招生錄取人數(shù)為14人;

4、2022年四川高考文科類考生上閩江師范高等�？茖W校的最低錄取分數(shù)線需要426分，對應的最低錄取位次為106119名，招生錄取人數(shù)為13人;

5、2021年四川高考文科類考生上閩江師范高等專科學校的最低錄取分數(shù)線需要443分，對應的最低錄取位次為91761名，招生錄取人數(shù)為9人;

二、閩江師范高等�？茖W校在四川的近三年的排名多少可以上

1、2022年閩江師范高等�？茖W校在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
四川	2022	理科	專科	15	346	245854	省政府
四川	2022	文科	�？�	13	426	106119	省政府

2、2021年閩江師范高等專科學校在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
四川	2021	理科	�？�	13	312	237929	省政府
四川	2021	文科	專科	9	443	91761	省政府

3、2020年閩江師范高等�？茖W校在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
四川	2020	理科	�？�	14	306	242442	省政府
四川	2020	文科	�？�	14	387	123272	省政府

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三、閩江師范高等�？茖W校2023年最新學校簡介

閩江師范高等�？茖W校是由福州市人民政府舉辦的全日制公辦普通高等專科學校，是一所具有百十年師范辦學歷史的老校，其前身為創(chuàng)辦于1903年被譽為“閩師之源”的全閩師范學堂。在一個世紀的辦學歷史中，培養(yǎng)了冰心、林默涵、鄧拓、翁良毓等許多享譽海內(nèi)外的專家學者、仁人志士，以及時代楷模呂榕麟，福建省杰出人民教師蔡雅珠、林琴、林莘、王國光等千名校長、萬名教師，培養(yǎng)了一代代表演藝術(shù)家和全國道德模范王錦萍等眾多高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極貢獻。任福州市委書記期間曾為我校題詞“嚴謹治學，桃李芬芳”。學校為福建省文明校園、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校、福建省高水平職業(yè)院校和專業(yè)建設計劃建設單位、福建省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造教育示范院校建設單位。由福建省教育評估研究中心發(fā)布的《福建省普通高校發(fā)展?jié)摿ΡO(jiān)測報告（2019）》顯示，學校發(fā)展?jié)摿ε琶�高居全省高職院校前列。學校現(xiàn)有旗山校區(qū)、倉山校區(qū)、甘蔗校區(qū)、海口校區(qū)、光祿坊校區(qū)、工業(yè)路校區(qū)六個校區(qū)，占地1174.28畝， 建筑面積36.76萬平方米。設有初等教育系、人文社科系、外語系、計算機系、學前教育系、藝術(shù)系、機電工程系、化學與生物工程系、醫(yī)護學院、公共基礎(chǔ)部、馬克思主義學院、繼續(xù)教育中心等12個教學單位，福州市藝術(shù)學校、福清衛(wèi)生學校和附屬實驗小學、4所附屬幼兒園等7個直屬管理單位以及附屬永泰幼兒園、附屬永泰小學等2個指導單位，并立項建設附屬中學1所。學�，F(xiàn)有在編教職工651人（含附屬單位），高校專任教師394人，附屬小學教師41人，附屬幼兒園25人。現(xiàn)有享受國務院政府特殊津貼2名，省文化名家1名，國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人1名，中國戲劇“梅花獎”2名，省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人1名，省級職業(yè)院校教學名師培養(yǎng)對象3名、省級專業(yè)帶頭人培養(yǎng)對象5名，省高校杰出青年科研人才培育計劃1名，省宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才1名，特級教師2名、省中小學學科帶頭人9名，市級學科帶頭人5名，市級骨干教師3名，建有市、校級名師工作室和技能大師工作室8個。學校是福建省教師教育振興計劃實施校，培養(yǎng)全科型小學教師和幼兒園教師，是承擔福建省小學教育、學前教育專業(yè)公費師范男生培養(yǎng)計劃的�？圃盒＃�是全省唯一承擔閩劇表演藝術(shù)人才的高職院校，是福建省高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地和福建省高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范基地。學校堅持師范類專業(yè)與非師范類專業(yè)并重、學歷教育與非學歷教育并舉、職前培養(yǎng)與職后培訓相結(jié)合原則，積極服務區(qū)域基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟社會發(fā)展，開設涵蓋教育與體育、文化藝術(shù)、公共管理與服務、醫(yī)藥衛(wèi)生、旅游、電子信息、生物與化工、裝備制造、食品藥品與糧食等類型的專業(yè)共34個，全日制在校生近10000人、非全日制在校生4100人，培訓學員年均2萬人。擁有全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)1個、國家級骨干專業(yè)2個、教育部“1+x”試點項目17個、省級示范專業(yè)2個、省高水平職業(yè)院校專業(yè)群建設項目2個、省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)4個、省級產(chǎn)教融合示范專業(yè)2個、省職業(yè)院校服務產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群2個，省級現(xiàn)代學徒制試點項目6個，省級“二元制”人才培養(yǎng)模式改革試點項目7個；國家級示范性職業(yè)教育集團（聯(lián)盟）培育單位1個、省級示范性多元投資主體職教集團1個；省級專業(yè)群實訓基地培育項目1個、省級小學教育公共實訓基地1個、省級VR/AR職業(yè)教育實訓基地1個；省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精品資源課程6門，省級精品在線開放課程21門,省級專業(yè)教學資源庫2個，省級繼續(xù)教育網(wǎng)絡課程資源1門；省級終身教育重點項目優(yōu)秀鄉(xiāng)土教材1個；省高校文科應用研究中心2個，省高校應用技術(shù)工程中心建設項目1個，省級高職院校產(chǎn)業(yè)學院2個。學校堅持科學發(fā)展，實現(xiàn)政校企協(xié)同，合作育人，牽頭與福建龍旺集團、縣（市）區(qū)政府等成立多元投資主體的閩江文旅演藝職教集團；與華為信息技術(shù)公司等合作成立華為信息技術(shù)學院；與柬埔寨福建總商會、柬埔寨太子集團合作成立海外華文師資培訓中心；與福州大學共建食品與藥品檢測技術(shù)聯(lián)合實驗室；與化學工業(yè)職業(yè)技能鑒定指導中心合作設立化工行業(yè)職業(yè)技能鑒定站；牽頭與13家閩劇院團組建福建省閩劇藝術(shù)發(fā)展聯(lián)盟；經(jīng)福州市政府批準成立福州幼教集團。學校共建有校內(nèi)實訓室158間，其中與華為公司共建“華為ICT學院大數(shù)據(jù)技術(shù)實訓中心”；與新大陸公司建成物聯(lián)網(wǎng)智慧生活體驗與研究中心、物聯(lián)網(wǎng)生產(chǎn)性實訓基地；與福建奔馳公司共建汽車實訓基地；與網(wǎng)龍普天共建福建省VR/AR職業(yè)教育實訓基地。與福建省福州實驗小學、新大陸科技集團、網(wǎng)龍網(wǎng)絡公司、福建奔馳汽車公司、福建石油化工集團等147家行業(yè)、企業(yè)緊密合作，建立了高規(guī)格的校外教育教學實訓基地，為學生實踐能力提升提供了發(fā)展空間。成立以福州市人民政府市長為董事長以及相關(guān)部門領(lǐng)導、企業(yè)代表組成的學校董事會，建立了人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔、