高考作文題目一直都是每年高考的熱門關注點,以下是上海高考作文題目相關內容,僅供參考。

1、上海2020作文題目
世上許多重要的轉折是在意想不到時發生的,這是否意味著人對事物發展進程無能為力?
請寫一篇文章,談談你對這個問題的認識和思考。
要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。
2、上海作文題目
傾聽了不同國家的音樂,接觸了不同風格的異域音調,我由此對音樂的“中國味”有了更深刻的感受,從而更有意識地去尋找“中國味”。
這段話可以啟發人們如何去認識事物。請寫一篇文章,談談你對上述材料的思考和感悟。
要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。
3、2018年上海作文題目
生活中,人們不僅關注自身的需要,也時常渴望被他人需要,以體現自己的價值。這種“被需要”的心態普遍存在,對此你有怎樣的認識?請寫一篇文章,談談你的思考。
要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。
一、內容項
一等 符合題意:凡是在材料內容及含義范圍內行文的,中心突出:凡是緊緊圍繞主題構思行文的,內容充實:凡是材料豐富,表現主題的,健康:凡是傾向積極健康的,感情真摯:凡是行文合情入理的。
二等 符合題意:凡是在材料內容及含義范圍內行文的,中心明確:凡是能圍繞主題構思行文的,內容較充實:材料能基本表現,主題健康:凡是傾向積極健康的,感情真實:凡是行文樸實,不造作。http://www.dianliangwangluo.com
三等 基本符合題意:尚能把握材料含義,但行文中有所游離,中心基本明確:尚有中心,但部分材料游離中心之外,內容單薄:雖有材料,但不足以表現主題,基本健康:凡傾向基本符合道德規范的,感情基本真實:行文有造作痕跡。
四等 偏離題意:僅抓材料中枝節意義行文,中心不明確:沒有一個明確的,主題內容不當:所選材料不能表現主題,不健康:凡觀點有悖于現行法律和道德規范的,感情虛假:行文矯揉造作。
注意:
1、內容評分以題意、中心、內容為重點,參照、感情在等內浮動:
2、四等卷中,凡各項均符合該等要求,字數800字以上,在3—5內給分,不是空白卷不給零分。
二、表達項
一等 符合文體要求:文體特征明顯,結構嚴謹:首尾呼應,文脈暢通,段落劃分恰當,銜接緊湊,過渡自然的,語言流暢:能使用規范的現代漢語寫作,用詞準確,句與句之間銜接自然,句式選擇得當,字跡工整:字跡工整,書寫規范。
二等 符合文體要求:文體特征明顯,結構完整:有頭有尾,分段合理 語言流暢:文從字順,有一到兩處語病,但不影響語意表達,字跡清楚:字跡較規范,易辨認。
三等 基本符合文體要求:有問題雜糅痕跡,但尚能分辨出文體類型,結構基本完整:有頭有尾,段落劃分不夠合理,語言基本通順:有三到四處語病,對語意表達并無很大影響,字跡基本清楚:字跡不夠規范,尚能辨認。
四等 不符合文體要求:不能辨認文體類型,結構混亂:段落劃分有嚴重缺陷,雜亂無章 語言不通順:語病多:語病達5處以上,影響了語意表達字跡潦草難辨:字跡潦草,難辨認,影響作文評卷。
注意:
1、表達項以文體、語言為重點,全面衡量,參照結構字體,在等內上浮動
2、四等卷中,凡各項指標均符合該等要求,字數滿800,在3-5分內給分,不是空白不給0分
3、注意文體意識。議論類文章,議論的文字必須超過2/3;記敘類文章,記敘的文字必須超過2/3。否則,視為文體不明,給分適當下浮。
三、發展項
一等 深刻:上的深刻,體現在:透過現象深入本質;揭示事物內在關系;觀點具有啟發作用豐富:內容豐富,體現在:材料豐富;論據充足;形象豐滿;意境深遠有文采:語言文采,體現在:用詞貼切;句式靈活;善于運用修辭手法;文句有表現力 有創意:見解新穎;材料新鮮;構思新巧;推理想象有獨到之處;有個性特征。
二等 較有文采:詞語恰當;句式有變化;能適當運用修辭 較有創意:見解正確;材料選擇得當;想象合理;較有個性。
三等 略顯文采:詞語較恰當;能運用一些修辭略有創意:有一定的想象力;有一定個性。
四等 個別語句有深意,個別例子較好,個別語句較精彩,個別地方有新意。
注意:
1、發展等級為四項16個評分點,不求全面,可根據若干突出點按等級評分;
2、發展等級應按要求評分,再參照基礎等級的分數適當量分 ;
3、基礎等級內容、表達兩項都在四等的作文,發展等級只能在四等給分。
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