運城學院的機械設計制造及其自動化專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的運城學院機械設計制造及其自動化專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年運城學院機械設計制造及其自動化專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、運城學院機械設計制造及其自動化專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年運城學院招生辦官方公布的機械設計制造及其自動化專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道運城學院機械設計制造及其自動化專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在內(nèi)蒙古省份2020年的運城學院機械設計制造及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是391分，對應的最低錄取位次在42636名；

2、在黑龍江省份2022年的運城學院機械設計制造及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是374分，對應的最低錄取位次在58771名；

3、在安徽省份2022年的運城學院機械設計制造及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是463分，對應的最低錄取位次在130051名；

4、在福建省份2020年的運城學院機械設計制造及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是450分，對應的最低錄取位次在66093名；

5、在山東省份2021年的運城學院機械設計制造及其自動化專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是479分，對應的最低錄取位次在197034名；

6、在山東省份2019年的運城學院機械設計制造及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是472分，對應的最低錄取位次在149680名；

二、運城學院機械設計制造及其自動化專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	機械設計制造及其自動化專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	476	110122
2	機械設計制造及其自動化專業(yè)	2020	河北	理科	-	501	115717
3	機械設計制造及其自動化專業(yè)	2019	河北	理科	-	468	119169
4	機械設計制造及其自動化專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	483	111133
5	機械設計制造及其自動化專業(yè)	2021	山西	理科	-	432	79349
6	機械設計制造及其自動化專業(yè)	2020	山西	理科	-	462	82173
7	(外語語種英語)機械設計制造及其自動化專業(yè)	2019	山西	理科	-	439	80589
8	機械設計制造及其自動化專業(yè)	2022	山西	理科	-	440	75554
9	(校本部)機械設計制造及其自動化專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	371	45727
10	(辦學地點校本部)(收費標準5200元/年)(學制四年)機械設計制造及其自動化專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	364	43118
11	(收費標準5200元/年)(學制四年)機械設計制造及其自動化專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	391	42636
12	(辦學地點：校本部)機械設計制造及其自動化專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	377	50726
13	(外語語種為英語)機械設計制造及其自動化專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+不限	446	69675
14	(外語語種為英語)機械設計制造及其自動化專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+不限	438	67582
15	(語種不限)機械設計制造及其自動化專業(yè)	2020	遼寧	理科	-	440	68699
16	機械設計制造及其自動化專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	444	69877
17	機械設計制造及其自動化專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	353	59081
18	機械設計制造及其自動化專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	394	59875
19	機械設計制造及其自動化專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	422	55774
20	機械設計制造及其自動化專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	374	58771
21	機械設計制造及其自動化專業(yè)	2022	浙江	綜合	物	533	128446
22	機械設計制造及其自動化專業(yè)	2021	浙江	綜合	物	522	130201
23	機械設計制造及其自動化專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	-	-
24	機械設計制造及其自動化專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	495	160025
25	機械設計制造及其自動化專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	490	163910
26	機械設計制造及其自動化專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
27	機械設計制造及其自動化專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	552	99807
28	(5200元/年)機械設計制造及其自動化專業(yè)	2021	安徽	理科	-	447	129148
29	(5200元/年)機械設計制造及其自動化專業(yè)	2020	安徽	理科	-	470	124524
30	機械設計制造及其自動化專業(yè)	2019	安徽	理科	-	458	118378
31	(5200元/年)機械設計制造及其自動化專業(yè)	2022	安徽	理科	-	463	130051
32	機械設計制造及其自動化專業(yè)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	474	66258
33	機械設計制造及其自動化專業(yè)	2020	福建	理科	-	450	66093
34	機械設計制造及其自動化專業(yè)	2019	福建	理科	-	429	66875
35	機械設計制造及其自動化專業(yè)	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	475	66606
36	機械設計制造及其自動化專業(yè)	2022	山東	綜合	物	476	206601
37	機械設計制造及其自動化專業(yè)	2021	山東	綜合	物	479	197034
38	機械設計制造及其自動化專業(yè)	2020	山東	綜合	物	488	193515
39	機械設計制造及其自動化專業(yè)	2019	山東	理科	-	472	149680

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三、運城學院師資和院系介紹

??運城學院坐落于中華文明重要發(fā)祥地---山西省運城市，前身為始建于1978年的運城師范專科學校。1989年12月，經(jīng)國家教委批準，山西省人民政府決定，由運城師范專科學校、運城教育學院、河東大學三校合并組建運城高等專科學校。2002年2月經(jīng)國家教育部正式批準成立運城學院。春風化雨、潤物無聲，建校以來始終秉承“立德有為”校訓，大力弘揚自強不息、艱苦奮斗、精益求精、追求卓越的精神，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。??學校現(xiàn)設17個教學科研單位，51個本科專業(yè)，涉及經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、管理學、藝術(shù)學等10大學科門類，擁有2個國家級特色專業(yè)建設點，1個教育部地方高校本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)，5個省級特色專業(yè)建設點，2個省級優(yōu)勢專業(yè)建設點，3個省級一流本科專業(yè)建設點，1個省級人文社科重點研究基地，1個山西省“1331工程”重點學科建設計劃優(yōu)勢特色學科，2個山西省“1331工程”重點創(chuàng)新團隊建設計劃支持團隊，1個山西省“1331工程”立德樹人“好老師”課程建設計劃支持人選，1個“特色農(nóng)產(chǎn)品發(fā)展”服務產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學科群支持計劃，5個省級重點扶持學科，1個山西省高校重點實驗室。學校占地面積3089畝，建筑面積60.34萬平米，固定資產(chǎn)總值15.3億元，教學儀器設備總值2億余元，館藏紙質(zhì)圖書189萬余冊，電子圖書81萬冊。現(xiàn)有全日制普通本科在校生20900余人。??學校現(xiàn)有教職工1296人，具有碩士及以上學位教師883人；有高級職稱教師322人，博士、碩士研究生導師90人。有全國優(yōu)秀教師1人，享受國務院特殊津貼專家1人，“三晉英才”拔尖骨干人才4人，“三晉英才”青年優(yōu)秀人才9人，山西省教學名師8人，山西省學術(shù)技術(shù)帶頭人4人，山西省高等學校優(yōu)秀青年學術(shù)帶頭人3人，山西省高等學校“131”領軍人才優(yōu)秀中青年拔尖創(chuàng)新人才9人，山西省優(yōu)秀教師6人，山西省模范教師5人。先后聘請山西省高等學校“131”領軍人才特聘教授10人，其中中國工程院院士1名、具有國內(nèi)領先水平的知名學者、學術(shù)帶頭人8人、優(yōu)秀中青年拔尖創(chuàng)新人才1人；外聘學科專業(yè)帶頭人22人。工商管理教學研究創(chuàng)新團隊入選了“1331工程”重點創(chuàng)新團隊建設計劃。物理與電子技術(shù)實驗實踐教研室榮獲“山西省普通高校優(yōu)秀教學團隊”稱號。??學校堅持以教學為中心，不斷深化教學改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。近年來，學生在全國大學生數(shù)學建模競賽、計算機設計大賽、廣告藝術(shù)設計大賽、機械創(chuàng)新設計大賽、機器人大賽等賽事中獲得國家級獎勵280余項。教師承擔縱向省級及以上科研項目800余項，其中國家自然科學基金28項，國家社科基金8項，教育部人文社科項目10項。??學校不斷拓寬開放辦學之路，先后與美國、德國、英國、俄羅斯、澳大利亞、馬來西亞、韓國的24所高校簽訂合作協(xié)議，與波蘭、韓國、馬來西亞、俄羅斯的6所大學開展交換生項