西安醫(yī)學院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件

更新：2024-07-16 11:05:03 高考升學網(wǎng)

轉(zhuǎn)專業(yè)簡單來說就是學生由原專業(yè)轉(zhuǎn)入另一專業(yè)學習。很多高校在大一或者大二結(jié)束的時候，會給一部分學生轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。然而，各大高校都或多或少會對學生設(shè)置一些門檻，這些門檻或高或低。但是需要注意的是：不同學校的規(guī)定會有很大的差別。如果你想大學轉(zhuǎn)專業(yè)，志愿填報時一定要提前看一下你報考學校轉(zhuǎn)專業(yè)的門檻！以下是西安醫(yī)學院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件，供考生參考。

一、西安醫(yī)學院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件

轉(zhuǎn)專業(yè)與轉(zhuǎn)學

第三十七條學生可以按照學校規(guī)定申請轉(zhuǎn)專業(yè)。學生轉(zhuǎn)專業(yè)一般在第一學年第二學期辦理,過期不申請視為放棄。轉(zhuǎn)專業(yè)一般不延長學習年限,如需延長學習年限的,按學校有關(guān)規(guī)定繳納學費。

第三十八條根據(jù)社會對人才需求情況的發(fā)展變化,經(jīng)學生同意,必要時可適當調(diào)整學生所學專業(yè)。

第三十九條學生有下列情形之一, 不予考慮轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè):

（一）跨科類轉(zhuǎn)專業(yè)的；

（二）通過普通“專升本”考試升入本科和錄取為5年一貫制高職的；

（三）當年畢業(yè)的；

（四）由招生時所在地的下一批次錄取學校轉(zhuǎn)入上一批次錄取學校、由低學歷層次轉(zhuǎn)入高學歷層次的；

（五）應予退學的；

（六）其他無正當理由的。

第四十條學生一般應當在學校完成學業(yè),如患病或確有特殊困難無法繼續(xù)在校學習的,可以申請轉(zhuǎn)學。

第四十一條學生屬于下列情況之一,不得轉(zhuǎn)學:

（一）新生入學未滿一學期者；

（二）由招生時所在地的下一批次錄取學校轉(zhuǎn)入上一批次錄取學校、由低學歷層次轉(zhuǎn)為高學歷層次的；

（三）招生時確定為定向、委托培養(yǎng)的；

（四）應予退學的；

（五）其他無正當理由的。

第四十二條學生轉(zhuǎn)學,經(jīng)兩校同意,由轉(zhuǎn)出學校報所在地省級教育行政部門確認轉(zhuǎn)學理由正當,可以辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)；跨省轉(zhuǎn)學者由轉(zhuǎn)出地省級教育行政部門商轉(zhuǎn)入地省級教育行政部門,按轉(zhuǎn)學條件確認后辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)。須轉(zhuǎn)戶口的由轉(zhuǎn)入地省級教育行政部門將有關(guān)文件抄送轉(zhuǎn)入校所在地公安部門。

二、西安醫(yī)學院簡介

西安醫(yī)學院是陜西省人民政府舉辦的一所全日制普通本科院校，由含光、未央、高新三個校區(qū)組成，占地面積775畝。開辦有研究生教育、普通本科教育和繼續(xù)教育，現(xiàn)有全日制碩士研究生852人，普通本科生14288人，成人學歷繼續(xù)教育學生4797人。

歷史沿革

學校前身是創(chuàng)建于1951年的陜西省衛(wèi)生技術(shù)學校。1959年改名為陜西省西安衛(wèi)生學校，并在此基礎(chǔ)上成立陜西省衛(wèi)生干部進修學院。1994年國家教委批準成立陜西醫(yī)學高等專科學校，2006年經(jīng)教育部批準，升格為本科院校，更名為西安醫(yī)學院。2017年，獲批“陜西省碩士學位授予單位立項建設(shè)單位”；2018年確定為陜西省“一流應用型本科院校”建設(shè)單位；2019年晉升為陜西省第一批次招生本科院校。

教育教學

學校堅持“面向基層，服務地方，培養(yǎng)高素質(zhì)應用型醫(yī)藥衛(wèi)生人才”的辦學定位，逐步形成醫(yī)、管、文等學科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。現(xiàn)有臨床醫(yī)學院、全科醫(yī)學院、藥學院、護理與康復學院等15個教學單位，設(shè)置本科專業(yè)21個，其中國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點2個，省級一流本科專業(yè)建設(shè)點9個。現(xiàn)有國家級一流本科課程7門，省級一流本科課程14門，省級“專業(yè)綜合改革試點項目”3個，省級特色專業(yè)3個，國家級卓越醫(yī)生教學改革試點項目3項，國家級大學生校外實踐基地1個，省級教學成果獎17項，省級教改課題31項，省級在線開放課程建設(shè)項目等各類本科教學質(zhì)量工程50余項。近五年我校教師參與編寫教材197部，現(xiàn)有省級優(yōu)秀教材8部，獲批國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目187項。

在教育部和衛(wèi)生部共同組織實施的“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”中，我校成為第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目試點高校和第一批臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式試點高校。具有國家特需項目臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位一級學科授予權(quán)，緊密對接國家戰(zhàn)略需求，與22所具有專業(yè)特色及影響力的醫(yī)療機構(gòu)建立聯(lián)合培養(yǎng)基地，構(gòu)建了以“院-校-社區(qū)”為特色的導師組聯(lián)合培養(yǎng)育人模式。