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廣東財經大學陜西錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

更新:2023-09-17 15:47:48 高考升學網

一、廣東財經大學陜西高考錄取分數線多少分

1、2022年陜西高考理科類考生上廣東財經大學的最低錄取分數線需要458分,對應的最低錄取位次為55203名,招生錄取人數為5人;

2、2021年陜西高考理科類考生上廣東財經大學的最低錄取分數線需要447分,對應的最低錄取位次為57506名,招生錄取人數為8人;

3、2020年陜西高考理科類考生上廣東財經大學的最低錄取分數線需要461分,對應的最低錄取位次為55679名,招生錄取人數為11人;

4、2022年陜西高考文科類考生上廣東財經大學的最低錄取分數線需要498分,對應的最低錄取位次為10762名,招生錄取人數為3人;

5、2021年陜西高考文科類考生上廣東財經大學的最低錄取分數線需要502分,對應的最低錄取位次為13215名,招生錄取人數為8人;

二、廣東財經大學在陜西的近三年的排名多少可以上

1、2022年廣東財經大學在陜西的最低錄取分數線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
陜西 2022 理科 本二 5 458 55203 省政府
陜西 2022 文科 本二 3 498 10762 省政府

2、2021年廣東財經大學在陜西的最低錄取分數線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
陜西 2021 理科 本二 8 447 57506 省政府
陜西 2021 文科 本二 8 502 13215 省政府

3、2020年廣東財經大學在陜西的最低錄取分數線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
陜西 2020 理科 本二 11 461 55679 省政府
陜西 2020 文科 本二 15 518 13463 省政府
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三、廣東財經大學2023年最新學校簡介

廣東財經大學是廣東省博士學位授權立項建設高校、廣東省“沖一流、補短板、強特色”特色高校提升計劃建設學校、廣東省依法治校示范校、廣東省大學生創新創業教育示范學校,學校建成了全國首批經管類國家級實驗教學示范中心,入選全國首批卓越法律人才教育培養基地、國家大學生文化素質教育基地。發展歷程1983年學校經國務院批準成立,校名為廣東財經學院;1985年更名為廣東商學院;2013年更名為廣東財經大學。學校于建校伊始即開始招收本科生;1997年通過本科教學工作合格評估;2003年獲碩士學位授權;2008年通過本科教學工作水平評估,獲得“優秀”;2017年學校獲批為廣東省博士學位授權立項建設單位;2018年通過本科教學工作審核評估。學校現有廣州和佛山兩個校區,占地面積2275畝,全日制本科生、研究生達27000多人。學科專業學校以經濟學、管理學、法學為主體,堅持商法融合,促進經濟學、管理學、法學、文學、理學、工學、藝術學等多學科協同發展,已形成具有一定特色和優勢的學科專業體系。應用經濟學、工商管理和法學3個一級學科是省級優勢重點學科,理論經濟學是省級特色重點學科。學校有理論經濟學、應用經濟學、法學、馬克思主義理論、統計學、管理科學與工程、工商管理、設計學等8個碩士學位授權一級學科點(覆蓋40多個碩士學位授權二級學科點)和英語語言文學碩士學位授權二級學科點,擁有金融、稅務、保險、資產評估、審計、法律、出版、電子信息、會計、工商管理、公共管理、旅游管理、藝術等13個碩士專業學位授權點。2017年學校獲批成為廣東省博士學位授予立項建設單位,F有63個本科專業,其中工商管理、市場營銷、會計學、財務管理、審計學、稅收學、金融學、投資學、國際商務、國際經濟與貿易、酒店管理、法學、電子商務13個專業入選國家一流本科專業建設點;財政學、金融學、市場營銷、會計學、法學等5個專業為國家級特色專業,另有人力資源管理等9個省級一流本科專業建設點。師資隊伍學校建成了一支規模適度、結構合理的高素質師資隊伍,F有專任教師1585人,其中正高職稱教師246人、副高職稱教師472人,860人具有博士學位;有碩士生導師419人、博士生導師19人;擁有1支國家級教學團隊、15支省級教學團隊、10支省級科研團隊、6個珠江學者設崗學科。有中國社會科學榮譽學部委員、“新世紀百千萬人才工程”國家級培養對象、教育部新世紀優秀人才支持計劃入選對象、享受國務院政府特殊津貼專家、珠江學者、“廣東特支計劃”青年拔尖人才等省部級以上人才近70人次,聘任“南嶺學者”14人。有教育部高等學校教學指導委員會委員4人、省學位委員會委員1人、省學科評議組成員1人,廣東省、廣州市“十大中青年法學家”3人,廣東省教學名師5人,南粵優秀教師16人。2013年獲批設立博士后科研工作站。人才培養學校堅持“育人為本,全面發展;因材施教,學以致用”的人才培養理念,堅持并不斷完善“以教師為主導、以學生為主體,理論教學與實踐教學相結合、課內教育與課外教育相結合、實體課堂與虛擬課堂相結合、校內外教育資源相融合”的開放、協同、實用、有效的人才培養模式,培養具有良好的思想道德、科學精神、人文素養、專業知識和國際視野的應用型、復合型、創新型高級專門人才。近幾年來,學校人才培養建設取得顯著成效:經濟與管理實驗教學中心是全國首批2個經管類國家級實驗教學示范中心之一,并入選首批國家級虛擬仿真實驗教學中心。具有企業家精神和潛質的經濟管理人才培養模式實驗區為國家級人才培養模式創新實驗區。學校入選全國首批卓越法律人才教育培養基地、國家大學生文化素質教育基地;我校與廣州市稅務局共建的經濟學實踐教育基地為國家大學生實踐教學基地。經管類跨專業綜合實驗教學團隊為國家級教學團隊。“企業仿真綜合運作”課程為國家級精品課程,“國際貿易”和“電子商務物流”2門課程為國家級雙語教學示范課程!盎谌駽GE模型的大國貿易政策虛擬仿真實驗教學項目”“憲法學”“零售學”3門課程入選首批國家一流課程。學校獲批為教育部首批研究生課程建設試點單位。國際化應用型會計人才協同育人平臺、廣東財經大學稅收學專業協同育人基地獲批為廣東省協同育人平臺。學校形成了財經類高校特色的創新創業教育模式。2015年和2019年,學校連續獲評廣東省大學生創新創業教育示范學校。2017年校學生創業園(財大創谷)獲評廣州市眾創空間,累計入駐項目創業團隊和企業104家。近5年學校大學生創新創業“雙百工程”學術科技創新類立項累積2199項,創業類立項639項。以“雙百工程”建設為基礎,推薦廣東省大學生科技創新培育專項資金(攀登計劃)立項87項(重點項目立項24項),省財政資助150萬元。培育的項目在省級以上創新創業大賽屢創佳績。近5年“挑戰杯”大學生

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