日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦

日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦學(xué)校。根據(jù)日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院1998年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為山東省第一所高等職業(yè)院校，2014年，日照廣播電視大學(xué)（日照經(jīng)貿(mào)學(xué)校）和日照水產(chǎn)技工學(xué)校并入我校。目前，共有全日制在校生16582人，教職工1056人。學(xué)校設(shè)有海洋工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、通用航空學(xué)院、現(xiàn)代汽車學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、會計(jì)學(xué)院、商學(xué)院、人文與旅游學(xué)院、創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院10個(gè)二級學(xué)院，現(xiàn)有招生專業(yè)51個(gè)，涵蓋農(nóng)林牧漁、土木建筑、裝備。

2、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有大數(shù)據(jù)與會計(jì)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營、旅游管理、空中乘務(wù)、學(xué)前教育、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（園林景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)三個(gè)方向）、動漫制作技術(shù)（平面動畫、三維動畫制作兩個(gè)方向）、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)（影視廣告、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)兩個(gè)方向）、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)（游戲美術(shù)、攝影攝像兩個(gè)方向）、視覺傳播設(shè)計(jì)與制作（廣告策劃與設(shè)計(jì)、視覺設(shè)計(jì)、文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作三個(gè)方向）、動漫設(shè)計(jì)（游戲動畫）、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用、現(xiàn)代移動通信技術(shù)、市場營銷、電子商務(wù)、物流管理、工商企業(yè)管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、通用航空航務(wù)技術(shù)、飛行器數(shù)字化制造技術(shù)、飛行器維修技術(shù)、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)（中外）、智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)、工程造價(jià)、工程測量技術(shù)、建筑工程技術(shù)、道路與橋梁工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)（中加合作辦學(xué))、建設(shè)工程管理、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、黑色冶金技術(shù)（鋼鐵冶金）、數(shù)控技術(shù)、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、食品智能制造技術(shù)、食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)、食品生物技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)

日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
會計(jì)系	大數(shù)據(jù)與會計(jì)	專科
人文與旅游系	酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營	專科
	旅游管理	專科
	空中乘務(wù)	專科
	學(xué)前教育	專科
創(chuàng)意設(shè)計(jì)系	環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（園林景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)三個(gè)方向）	專科
	動漫制作技術(shù)（平面動畫、三維動畫制作兩個(gè)方向）	專科
	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)（影視廣告、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)兩個(gè)方向）	專科
	數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)（游戲美術(shù)、攝影攝像兩個(gè)方向）	專科
	視覺傳播設(shè)計(jì)與制作（廣告策劃與設(shè)計(jì)、視覺設(shè)計(jì)、文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作三個(gè)方向）	專科
	動漫設(shè)計(jì)（游戲動畫）	專科
電子信息工程系	物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	專科
	人工智能技術(shù)應(yīng)用	專科
	工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)	專科
	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	專科
	軟件技術(shù)	專科
	云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用	專科
	現(xiàn)代移動通信技術(shù)	專科
商學(xué)系	市場營銷	專科
	電子商務(wù)	專科
	物流管理	專科
	工商企業(yè)管理	專科
	國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	專科
通用航空系	通用航空航務(wù)技術(shù)	專科
	飛行器數(shù)字化制造技術(shù)	專科
	飛行器維修技術(shù)	專科
	無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)	專科
現(xiàn)代汽車系	汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)	專科
	新能源汽車技術(shù)	專科
	汽車技術(shù)服務(wù)與營銷	專科
	汽車檢測與維修技術(shù)	專科
	汽車檢測與維修技術(shù)（中外）	專科
	智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)	專科
建筑工程系	工程造價(jià)	專科
	工程測量技術(shù)	專科
	建筑工程技術(shù)	專科
	道路與橋梁工程技術(shù)	專科
	建筑工程技術(shù)（中加合作辦學(xué))	專科
	建設(shè)工程管理	專科
機(jī)電工程系	工業(yè)機(jī)器人技術(shù)	專科
	機(jī)電一體化技術(shù)	專科
	電氣自動化技術(shù)	專科
	黑色冶金技術(shù)（鋼鐵冶金）	專科
	數(shù)控技術(shù)	專科
海洋技術(shù)系	水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)	專科
	食品智能制造技術(shù)	專科
	食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)	專科
	食品生物技術(shù)	專科
	環(huán)境工程技術(shù)	專科

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3、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡介

日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院1998年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為山東省第一所高等職業(yè)院校，2014年，日照廣播電視大學(xué)（日照經(jīng)貿(mào)學(xué)校）和日照水產(chǎn)技工學(xué)校并入我校。目前，共有全日制在校生16582人，教職工1056人。學(xué)校設(shè)有海洋工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、通用航空學(xué)院、現(xiàn)代汽車學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、會計(jì)學(xué)院、商學(xué)院、人文與旅游學(xué)院、創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院10個(gè)二級學(xué)院，現(xiàn)有招生專業(yè)51個(gè)，涵蓋農(nóng)林牧漁、土木建筑、裝備制造、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、電子信息、旅游、文化藝術(shù)等13個(gè)專業(yè)大類。先后與齊魯工業(yè)大學(xué)、青島理工大學(xué)開展了5年制本科貫通培養(yǎng)。學(xué)校面向25個(gè)省（市、自治區(qū)）招生，錄取分?jǐn)?shù)線連續(xù)多年在全省同類院校名列前茅，畢業(yè)生就業(yè)狀況良好。學(xué)校是高水平高職學(xué)校30強(qiáng)、國家示范性高等職業(yè)院校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、全國節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、省級文明單位，被確定為全國高職院校教學(xué)資源50強(qiáng)、服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、實(shí)習(xí)管理50強(qiáng)、學(xué)生管理50強(qiáng)、國際影響力50強(qiáng)學(xué)校，連續(xù)三年被確定為山東省校企合作一體化辦學(xué)示范院校，榮獲山東省文化創(chuàng)新獎(jiǎng)、世界職教院校聯(lián)盟校企合作及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)卓越獎(jiǎng)。2020年被確定為全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、中國職業(yè)院校世界競爭力50強(qiáng)、全國職業(yè)院校校園文化“一校一品”學(xué)校、全民閱讀先進(jìn)單位，入選全國職業(yè)院校校長培訓(xùn)基地、全國職業(yè)院校教學(xué)工作與診改制度建設(shè)優(yōu)秀案例、全國職業(yè)院校治理體系建設(shè)優(yōu)秀案例50強(qiáng)，在山東省高等職業(yè)院校辦學(xué)質(zhì)量年度考核中獲A級等次。專業(yè)（群）建設(shè)方面，學(xué)校根植地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展，專業(yè)設(shè)置隨區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)調(diào)整，形成了“地方發(fā)展和培育什么主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，學(xué)校就設(shè)置和建設(shè)什么專業(yè)”的專業(yè)動態(tài)調(diào)整機(jī)制。契合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和學(xué)生成長成才需要，聚焦日照主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，按照“銜接產(chǎn)業(yè)、優(yōu)化布局、重點(diǎn)突破、梯度推進(jìn)、整體提升”的原則，對接“向海經(jīng)濟(jì)”、現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代建筑業(yè)等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，重點(diǎn)建設(shè)打造水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、建筑工程技術(shù)2個(gè)國家級高水平專業(yè)群；對接精品鋼鐵、汽車零部件、文化創(chuàng)意、新一代信息技術(shù)等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，建設(shè)省內(nèi)領(lǐng)先、骨干培育的智能制造、汽車服務(wù)、文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)、軟件技術(shù)等高水平專業(yè)群；對接現(xiàn)代服務(wù)、精品旅游等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，建設(shè)基礎(chǔ)支撐、特色發(fā)展的旅游服務(wù)、會計(jì)、商務(wù)與管理、航空工程與管理等高水平專業(yè)群。學(xué)校建設(shè)了國家示范專業(yè)5個(gè)、央財(cái)支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力專業(yè)2個(gè)、國家級骨干專業(yè)9個(gè)、國家級高水平專業(yè)群2個(gè)、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制專業(yè)3個(gè)、省級品牌特色專業(yè)10個(gè)、省級品牌專業(yè)群3個(gè)、省級高水平專業(yè)群3個(gè)，牽頭成立了海洋與漁業(yè)、藝術(shù)2個(gè)省級職業(yè)教育行業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會。師資隊(duì)伍建設(shè)方面，大力實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)、大師名匠引培、卓越教師培育、“雙師型”教師校企協(xié)同培養(yǎng)、教師成長“五大工程”，深入推進(jìn)人才招聘、考核評價(jià)、職稱聘任、崗位競聘、績效分配“五項(xiàng)改革”，全面優(yōu)化教師發(fā)展環(huán)境，打造了一支高水平教師隊(duì)伍，建有國家級、省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)11個(gè)，擁有國家國家級教學(xué)名師、享受國務(wù)院特殊津貼專家、泰山學(xué)者、特聘專家、山東省有突出貢獻(xiàn)中青年專家、省級教學(xué)名師等29人，教授60人、副教授303人，博士29人，10名教師被聘為市社科首席專家，54名教師被聘為日照市社科及行業(yè)評審專家。獲國家教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng)、省級教學(xué)成果獎(jiǎng)18項(xiàng)，建設(shè)了國家級精品課程6門、國家級精品資源共享課5門、國家級精品在線開放課程2門、國家級專業(yè)教學(xué)資源庫3個(gè)、“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材10部、省級精品資源共享課22門、省級專業(yè)教學(xué)資源庫3個(gè)。承擔(dān)“國家星火項(xiàng)目”13項(xiàng)、省部級項(xiàng)目93項(xiàng)、市廳級項(xiàng)目725項(xiàng)，承擔(dān)橫向技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目1000余項(xiàng)，獲市廳級以上科研成果獎(jiǎng)勵(lì)300余項(xiàng)，公開發(fā)表論文2000余篇，取得國家專利460余項(xiàng)。產(chǎn)教融合、校企合作方面，發(fā)展緊密型校企聯(lián)合體為重點(diǎn)，與500余家國內(nèi)外知名企業(yè)開展合作，通過校企聯(lián)合辦二級學(xué)院、辦專業(yè)、辦訂單班等合作形式，與韓國現(xiàn)代汽車集團(tuán)等合辦二級學(xué)院6個(gè)，與日照經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)等合辦了5個(gè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與企業(yè)共建專業(yè)16個(gè)、企業(yè)冠名訂單班38個(gè)、共建以教學(xué)和實(shí)踐訓(xùn)練為目的的生產(chǎn)型校內(nèi)外“教學(xué)工廠”4個(gè)、共建“集教學(xué)實(shí)訓(xùn)、產(chǎn)品生產(chǎn)、員工和社會培訓(xùn)、社會技術(shù)服務(wù)于一體”的高水平產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)。探索創(chuàng)新校企合作辦學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)校企協(xié)同育人和協(xié)同創(chuàng)新，牽頭成立文化創(chuàng)意、海洋與漁業(yè)2個(gè)省級職教集團(tuán)。合作企業(yè)向?qū)W校投入辦學(xué)資金和設(shè)備累計(jì)超過1億元，年提供實(shí)習(xí)崗位5000多個(gè)。社會服務(wù)方面，先后與政府部門、行業(yè)組織共建了建筑特種工培訓(xùn)、交通行業(yè)特種工職業(yè)技能鑒定、二級漁業(yè)船員培訓(xùn)、旅游商品開發(fā)研究中心、退役軍人技能技術(shù)培訓(xùn)、退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地、退役軍人創(chuàng)業(yè)孵化基地等21個(gè)國家、省、市級培訓(xùn)考核基地和技能鑒定中心，年開展長短期職業(yè)技能培訓(xùn)及鑒定5萬余人次。建設(shè)1個(gè)國家眾創(chuàng)空間、2個(gè)創(chuàng)新發(fā)展行動計(jì)劃國家協(xié)同創(chuàng)新中心、1個(gè)創(chuàng)新發(fā)展行動計(jì)劃國家技能大師工作室、1個(gè)山東省高等學(xué)校應(yīng)用技術(shù)優(yōu)質(zhì)協(xié)同創(chuàng)新中心、2個(gè)省級眾創(chuàng)空間、1個(gè)山東省工程技術(shù)研究中心、2個(gè)山東省“十三五”工程技術(shù)中心、1個(gè)山東省工程實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)山東省職業(yè)技術(shù)教育理論研究中心、5個(gè)山東省技能技藝傳承平臺。通過開放教育、函授教育、網(wǎng)絡(luò)教育等方式，每年培養(yǎng)MBA碩士、成人本專科等非全日制學(xué)歷教育學(xué)員2000余人。設(shè)立日照社區(qū)大學(xué)和日照市社區(qū)教育指導(dǎo)服務(wù)中心，建設(shè)“日照終身學(xué)習(xí)在線”平臺，面向社會開展社區(qū)教育和老年教育等終身學(xué)習(xí)教育。在市區(qū)建設(shè)了8個(gè)社區(qū)讀書站、9個(gè)社區(qū)教育基地和2個(gè)養(yǎng)教結(jié)合基地，常年開展“社區(qū)大講堂”活動，打造社區(qū)教育品牌。年公益培訓(xùn)2萬余人次。國際合作交流方面，學(xué)校聘請諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者丁肇中教授和現(xiàn)代汽車集團(tuán)原副會長薛榮興先生擔(dān)任名譽(yù)院長。與27個(gè)國家、地區(qū)的119個(gè)政府組織、高校及教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)建立合作交流關(guān)系。先后舉辦汽車、建工、物流、旅游、機(jī)電等中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，選派200余名專業(yè)教師出國（境）學(xué)習(xí)培訓(xùn)，利用學(xué)校中澳師資培訓(xùn)中心開展200人次線上國際化培訓(xùn)。選派400 余名在校生赴美國、韓國、丹麥、新西蘭和臺灣等國家和地區(qū)交流學(xué)習(xí)。連續(xù)舉辦12屆國際漢語夏令營，吸引500余名國（境）外師生來校展開文化交流。學(xué)校是中國-東盟高職院校特色合作項(xiàng)目院校，在巴基斯坦、柬埔寨分別建設(shè)了“五征學(xué)院卡拉奇分院”、“普拉科索馬克職業(yè)技術(shù)學(xué)院語言和技能培訓(xùn)中心”。積極服務(wù)“一帶一路”建設(shè)，招收學(xué)歷留學(xué)生100余人。加入“技能非洲計(jì)劃”項(xiàng)目，與加納庫馬西技術(shù)大學(xué)開展建筑工程技術(shù)專業(yè)人才聯(lián)合培養(yǎng)。“十四五”時(shí)期，學(xué)校確立了“率先建成引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展的高水平高職院校，成功創(chuàng)建職業(yè)技術(shù)大學(xué)，打造創(chuàng)新日職、技能日職、綠色日職、智慧日職、幸福日職”的奮斗目標(biāo)，學(xué)校將立足日照，服務(wù)山東，輻射全國，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為重點(diǎn)，著力加強(qiáng)思想政治工作，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，開啟“十四五”高質(zhì)量發(fā)展新征程。

4、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色專業(yè)

序號	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省級（直轄市）	7	水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、食品智能加工技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計(jì)、電子商務(wù)、商務(wù)英語、汽車檢測與維修技術(shù)