2變化:綜合素質評價項目有調整
目前,我市初中畢業生綜合素質評價的項目主要包括以下四大類:審美與藝術、運動與健康、探究與實踐、勞動與技術。
按照通知,從2017年起,將按照“品德表現、運動健康、藝術素養、創新實踐”四方面進行綜合素質評價,《衢州市初中畢業生綜合素質評價方案》將于今年8月重新制定。
要求升入省一級重點中學的學生,其綜合素質評價各項目必須全部合格,且在此基礎上獲得2個A以上;要求升入其他普高的學生,其綜合素質評價各項目必須全部合格。高中階段學校在達到綜合素質評價等第要求的考生中,根據其志愿、學業考試成績、綜合素質評價和《學生成長記錄冊》,進行全面衡量,擇優錄取。
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