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縣教育局教育工作要點(二)

更新:2023-09-13 12:04:28 高考升學網
縣教育局教育工作要點
——重點加強教學管理,提升教育質量。教學始終是學校教育工作的核心任務。各校要切實提高對教學工作重要性的認識,處理好數量與質量、發(fā)展與投入、教學與科研等方面的關系,全面提升教育教學質量。首先,要深化基礎教育課程改革。要加快高中教育改革步伐,加強高中新課程學分認定的研究,探索科學的新課程課堂教學評價方式,重點研究和實施學生綜合素質評價,科學把握課改導向。要進一步深化義務教育階段課程改革,因地制宜地深入開發(fā)校本課程,完善教師評價制度和學生綜合素質評價,以課例研究為重點,以網絡教研為平臺,不斷豐富課堂教學內涵,切實提高課堂教學效益。其次,要加強教學質量管理。教研部門要加強教學質量區(qū)域性監(jiān)控,探索義務教育階段教育質量監(jiān)控體系與考核驗收辦法;著力抓好中、高考備考策略研究,強化教學質量分析;要進一步整合和重組學科教學資源,積極舉辦名師考前專題講座,努力實現優(yōu)質教學資源的優(yōu)化利用。各校要積極探索,認真構建學校教學質量檢測評估和監(jiān)控體系,做好對每個學科、每位教師教學質量的評估,形成一整套科學、規(guī)范的工作體系。要進一步加強教學管理,聚焦課堂教學,研究課堂教學評價方式,向課堂要效益、要質量。三,要強化教科研對教學質量的帶動工作。堅持“科研興教”戰(zhàn)略不放松,以新課程理念為指導,進一步加強校本教研工作,尋求教師專業(yè)化成長的教育科研機制,引導廣大教師通過課題研究深化基礎教育課程改革,促進教師關注教育實踐,切實提高教學質量和效益。加強科研成果的推廣應用,使教科工作真正服務于教育質量提升。
——重點加強師資建設,保障教育發(fā)展。首先,師德建設要有實招。師德建設的根本點要放在弘揚敬業(yè)愛生、服務奉獻的積極性、創(chuàng)造性上,引導教師干事業(yè)、講實績、樹正氣、剎歪風。要繼續(xù)強化師德教育,創(chuàng)新活動載體,增強教育的針對性和實效性。要進一步加強師德宣傳,通過典型示范弘揚正氣,形成敬業(yè)奉獻,積極進取,奮發(fā)向上的良好氛圍。要建立健全師德考核機制,把考核結果納入個人檔案,將師德表現作為教師度考核、職務聘任、派出進修和評優(yōu)獎勵等的重要依據。要嚴格實行師德考核“一票否決”制,對師德度考核不合格的老師,一律實行緩聘或待聘。對師德表現不佳的教師要及時勸誡,經勸誡仍不改正的,要進行嚴肅處理。同時,要著力解決事業(yè)觀念淡漠,缺乏責任意識,工作馬虎,違規(guī)兼職;以教謀私,違規(guī)帶生私教等突出問題,對嚴重違反職業(yè)道德規(guī)范造成惡劣影響的教師要嚴肅查處。其次,名師工程要有實效。一方面,要繼續(xù)加大名師培養(yǎng)力度,認真實施“名師名校長造就”工程和名師名校長特殊津貼實施考核辦法,造就更多領軍人才。另一方面要充分發(fā)揮名師名校長的示范輻射作用。培育名師是手段,發(fā)揮名師作用才是目的。要堅持通過名師跨校兼課、“師徒結對”、名師送教下鄉(xiāng)等措施,真正發(fā)揮名師的引領示范作用,體現名師真正的價值,為光澤教育做出名師應有的貢獻。三,專業(yè)發(fā)展要有實效。要深入實施農村中小學教師素質提升工程,優(yōu)化培訓模式和內容,進一步提升農村教師整體素質。全面、深入地開展校本培訓規(guī)范化建設,整合各類教育資源,切實提高培訓實效,不斷推進中小學教師專業(yè)成長。大力引導教師開展教學業(yè)務研究和技能提高,開展教學基本功比武,以公開課、示范課、觀摩課等形式鼓勵教師在教學業(yè)務上成名成家。,

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