幼兒園童心向黨活動方案總結范文（三篇）

更新：2023-09-22 03:06:12 高考升學網

幼兒園童心向黨活動總結篇1

為加強愛國主義教育，充分展現我校學生蓬勃向上的精神風貌，豐富校園文化生活，促進校園精神文明建設，陶冶學生的情操，培養學生的集體榮譽感和協作精神，學校特舉辦了第五屆藝術節———“童心向黨，放飛夢想”歌詠比賽。

學校操場上不時傳出悅耳的歌聲和陣陣掌聲。洋溢童真純潔的聲音，在初冬的空氣中彌漫著。學校歌唱比賽在這里如期舉行，比賽很精彩，學生們都胸有成竹，準備充分，他們精神飽滿，音色統一。經過一個多小時的角逐，各班雖然在各次上有微小的差異，但是學生們所表現出的熱情都是一樣的，充分展現了龍江中心小學學生的健康、積極向上的精神面貌。

這次比賽之所以能圓滿結束，是領導關心指導的結果，是全體師生齊心協力的結果。訓練、比賽的過程是師生交流的過程、學習的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學工作和校園文化建設起到了巨大的推動作用，極大地促進學校中心工作的開展，為學校的發展注入了強大的精神動力。

幼兒園童心向黨活動方案總結范文（三篇）

通過此次歌詠比賽，讓學生銘記黨的歷史，用歌聲頌揚黨的豐功偉績，用歌聲表達愛國情感。以歌聲感召學生立志報效祖國的決心，讓愛國主義成為學生思想品德的主旋律，同時提高學生的演唱水平，增強主人翁的意識和集體榮譽感，促使學生健康快樂地成長。

幼兒園童心向黨活動總結篇2

為進一步學習宣傳貫徹黨的十九大精神，傳承紅色基因，充實教師、家長、幼兒文化生活，踐行核心價值觀，xx區第十一幼兒園開展為期一個月的“紅心向黨”系列活動。

一是開展唱紅歌活動。為了培養幼兒熱愛祖國，熱愛共產黨的情懷，海區十一幼組織幼兒開展唱紅歌活動，孩子們用稚嫩的童音演繹著一首首鼓舞人心的紅歌，有《紅星閃閃》、《小小少年》、《共青兒童團兒歌》等歌曲。一首首愛國歌曲，抒發著大家的滿腔愛國激情，也許，孩子們還不理解“祖國”的深刻含義，但在一次次的革命贊歌頌祖國的活動中，定會在孩子們的心中撒下愛國主義的種子。

二是開展傳承好家風好家訓活動。活動以讀書的形式開展，家長們利用休息時間，認真閱讀了《中國家規》、《中華詮解—八德叢書》，并寫了讀書筆記進行分享。家長們紛紛表示良好的家風就是一個人和一家人成長的“地基”。博大精深的傳統家訓文化仍然是現代社會人們的“處事之理、道德之根、做人之基、立身之本”。一定要把學習內容和教育實踐結合起來，以優良的家風和家長的言傳身教更好的促進下一代成長，把優秀的家風傳統文化深植孩子的內心。

三是守護家書活動。烽火連三月，家書抵萬金。家書連接著親情，體現著文化，承續著家風，可貴的是在這次活動中，我們征集到了一封21年前弟弟寫給姐姐的家書，信中表達了對姐姐的思念之情，以及告知姐姐近期情況，通過這封信，我們體會到了家人之間的思念之情。在信息技術飛速發展的今天，傳統家書的身影已很難尋覓。雖然各種通訊工具讓人們的溝通變得更加便捷，但家庭成員之間深入而莊重的對話變得越來越少。因此，“守護家書”活動就是要號召人們成為家書這一重要傳統文化的守護者，讓人們重拾家書，注重優良家風、家訓的傳承，創造一個更美好的家庭和社會。

幼兒園童心向黨活動總結篇3

祝洞小學在各班教室開展了“童心向黨”歌詠活動比賽。這次活動教育學生銘記了革命歷史，繼承黨的光榮傳統，弘揚民族精神，充分展現了我校師生熱愛祖國、熱愛共產黨、熱愛校園的風氣，同時也顯現出師生們朝氣蓬勃、昂揚向上的精神面貌。

為開展這次活動，我校積極發動學生傳唱愛國歌曲，并進行為期一個月的歌唱訓練。在我校領導的關懷下，通過全體師生的共同努力，形成了全體師生踴躍參與的“班班有歌聲，人人唱好歌”的局面。

在這次活動中，每個班同學都精心準備了演唱曲目來歌頌我們美麗的祖國，歌頌我們可愛的黨，歌頌我們的幸福生活。同學們抒發了對祖國95周歲華誕的美好祝福，展現同學們蓬勃向上，團結奮進的精神面貌。一曲《紅領巾飄起來》表達了同學們作為一名少先隊員的光榮與自豪；一曲《團結就是力量》唱出同學們的堅定信念；一曲《幸福拍手歌》抒發了同學們對今天幸福生活的贊美。

在比賽過程中掌聲不斷，各班演唱各具特色，同學們用飽滿的精神、端正的臺風、激情的歌聲征服了在場的所有人。

這次活動使全體師生受到了愛國教育、凝聚了人心、振奮了精神，唱出了正氣、唱出了激情、唱出了和諧，對我校教育教學工作和校園文化建設工作起到了推動的作用。